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    初中道德与法治 人教部编版(五四学制) 八年级上册 3.2 遵守规则 课件
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    人教部编版 (五四制)八年级上册遵守规则课前预习课件ppt

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    这是一份人教部编版 (五四制)八年级上册遵守规则课前预习课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了外在约束,自我约束,自我反省,自由的含义,『提示』,应该如何有效劝导,维护规则,人人参与等内容,欢迎下载使用。

    遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要 、提醒、奖惩等 ,即他律,又需要 ,即自律。自律就是严于律己,不断 ,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。
    一、自由与规则的关系是怎样的?
    (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)我国宪法规定,公民行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力。
    『提示』 我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    列车即将启动,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效,导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。
    你是如何看待这些行为的?
    『提示』 自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。
    “梨虽无主,我心有主”
    (1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
    (1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。
    一、我们应该如何自觉遵守规则?
    (1)遵守规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。
    上述观点都是错误的,都是漠视规则,不遵守规则的表现。这些人应该懂得:遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
    一、我们应该怎样维护规则?
    我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    (1)首先,从自己做起,以身作则;(2)以宣传劝导为主,引导规范人们的行为;(3)设定相关的行政法规约束不文明合理行为。
    有“礼”,语言文明,态度和善;有“理”,要晓之以理,采取合理的方式;有“节”,要注意适可而止。
    二、我们应该怎样改进规则?
    (1)一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。
    在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此,相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定:
    酒后驾驶分两种: 酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。目前,饮酒驾驶属于违法行为,醉酒驾驶属于犯罪行为。
    遵守规则自由与规边则不可:1.社会规则划定了自由的边界2. 社会规则是人们享有自由的保障自觉遵守社会规则:1.遵守社会规则需要他律和自律2.遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则维护与改规则:1.我们要坚定维护规则2.我们要积极改进规则
    1.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是( )A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B.画圆要有规,无规就画不成圆C.制方要有矩,无矩就制不出方D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
    2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( )①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    3.走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则——社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是(  ) A.逃壁、远离B.积极参与C.无所谓,与我无关D.需要时参与,不需要时远离
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