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    初中地理晋教版八年级上册 3.3 紧缺的水资源 同步课件

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    晋教版八年级上册3.3紧缺的水资源课文内容ppt课件

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    这是一份晋教版八年级上册3.3紧缺的水资源课文内容ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了水资源,我国水资源的主要特点,跨流域调水,学习目标,预学检测,新课导入,合作探究一,总量丰富人均量低,合作探究二,我国水资源分布不均衡等内容,欢迎下载使用。
    1.关于土地资源的说法,正确的是(  ) A.土地是一切财富之源 B.土地是可再生资源,无论怎样利用都不会降低其生产力 C.土地是土壤资源 D.戈壁、高寒荒漠等不属于土地资源 2.目前土地资源丧失和破坏的主要原因是(   ) A.水土流失 B.气候变暖 C.种植树木 D.过度放牧 3.下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是(   ) A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.难利用土地比重小,后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D.土地资源类型多样,后备土地资源充足 4.下列属于难利用的土地是(   ) A.新疆的干旱荒漠地区 B.黄土高原 C.江南丘陵 D.内蒙古草原 5.以旱田耕作业为主的农业区是(   ) A.珠江三角洲 B.四川盆地 C.长江中下游平原 D.华北平原
    水资源是可再生资源,为什么还会出现严重的短缺问题?
    图3.3 地球上可利用的水资源
    地球上的水将近有14亿立方千米。
    淡水资源占全球水资源总量的2.5%。
    可供人类利用的江河水、湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源总量的0.3%。
    水资源是人类可利用的淡水资源
    有限的水资源面临着危机。
    世界主要国家水资源比较表
    我国人均水资源占有量少,只有世界平均水平的25%,排名在第110位
    :我国水资源的主要特点
    读图3.4中国的主要河流流量示意,思考我国水资源的空间分布状况
    东部多,西部少;南方多,北方少
    图3.4 中国的主要河流流量示意
    我国降水南多北少,东多西少。
    河流径流量是夏秋多,冬春少
    从时间变化看,水资源夏秋多,冬春少
    图3.5 我国主要河流流量的季节分配
    我国降水量夏秋多,冬春少。
    塔里木河夏季水量大的原因是:
    塔里木河的河水来自高山积雪,冰川融水,夏季气温高,冰雪融水多,所以河流的水量大。
    推测我国水资源的年际变化
    长江多年降水量与径流量对照
    由于我国降水的年际变化大,河流流量的年际变化也较大,因此水资源的年际变化大。
    北京年降水量的变化(1951——2010年)
    我国不同地区人口、耕地资源和水资源在全国所占的比重
    读下表,思考南方地区人口和水资源的组合状况是?
    人口多、耕地少、水资源丰富。
    读下表,思考北方地区人口和水资源的组合状况是?
    人口多、耕地多、水资源贫乏,水土配合极不合理
    北方地区水资源短缺的原因?
    人口密集,约占全国人口的42.4%,耕地面积大,约占全国耕地的60.2% ,而水资源仅占全国的19.8%,人均占有量极少,人民生活和工农业生产用水量大,加剧了北方缺水的状况
    阅读资料,试说出我国水资源时空分布特点,以及对社会经济发展的影响。
    华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区,其耕地面积约占全国的23%,但水资源量仅占全国的3.8%。
    夏初,长江中下游地区阴雨绵绵,持续一个月之久。至七八月份,一段时间出现了晴朗干燥的天气,这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。
    云南省水资源总量居全国第三。2009~2012年却连续四年冬春季节遭遇大旱。
    对农业、工业发展、生活用水等产生影响。
    读教材71页,思考如何缓解水资源的时空分布不均?
    时间分配不均——兴建水库
    空间分布不均——跨流域调水
    洪水期蓄水枯水期放水调节河流流量季节变化
    说一说水库是如何调节水资源季节分配不均的?
    三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后,对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。
    ·改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物
    ·减少农药、化肥的使用
    读教材72页,思考针对水资源浪费、污染和短缺应该采取什么措施?
    在工业生产中,提高水的循环利用率,防止水污染
    ·工业用水重复使用、循环使用
    ·降低生产耗水,提高利用效率
    ·少使用洗涤剂和清洁剂
    做好宣传工作,使各行各业以及全国人民都来重视水资源的保护,增强节水意识。
    1.我国主要的淡水资源是( ) A.江河水、湖泊水、浅层地下水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.深层地下水 2.在陆地上的淡水资源中,储量最多的是( ) A.河流水 B.地下水 C.冰川水 D.湖泊水
    3.造成水污染的主要污染源是 ( ) ①工业废水 ②生活废水 ③化肥和农药 ④水土流失 ⑤家庭炉灶 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
    4.下列行为不属于节约用水的是 ( ) A.用淘米水浇花 B.用流水解冻食物 C.少用洗涤剂和清洁剂 D.推广喷灌、滴灌技术
    5.使我国水资源危机加剧的现象有( ) A.南水北调 B.修建水电站 C.浪费水和水污染 D.全球气候变暖
    选择题1.关于我国水资源的叙述,正确的是( ) A.我国水资源总量不少,人均占有量也不少 B.我国水资源的空间分布特点是自东南向西北减少,我国耕地的分布也是南多北少,因此我国水、土资源配合良好 C.我国水资源在季节分配上的特点为:夏秋多,冬春少 D.我国水资源最丰富的河流是长江,其次是黄河
    2.读右图,该图说明我国水资源的特点之一是 ( ) A.地区分布不均 B.季节分配不均 C.北多南少 D.总量丰富,人均不足
    长江武汉段径流量的逐月变化
    二、我国水资源的主要特点
    3.我国水资源和耕地的分布特点是(  ) A. 南方地多水少 B.北方地少水少 C. 南方地少水多 D.北方地少水多
    4.我国缺水最严重的地区是( ) A.新疆地区 B.四川盆地 C.华北地区 D.云贵高原
    5.关于我国水资源时间分配的正确叙述是( ) A.夏秋多、冬春少 B.夏秋少、冬春少 C.夏秋少、冬春多 D.夏秋多、冬春多
    2.解决水资源时间分配不均最有效的方法是(  )  A. 跨流域调水 B. 修建水库 C. 打井 D. 节约用水
    1.北京的梅梅高兴地说:“我家用到长江水了。”她说的“长江水”来自下列哪项工程(  )  A.引黄济青工程 B.南水北调工程 C.引滦入津工程 D.西气东输工程
    3.把长江流域的水调到华北和西北地区的水利工程是(  )  A. 引黄济青工程 B. 三峡工程 C. 引黄入晋工程 D. 南水北调工程
    4.解决我国水资源不足的措施中,我们现在能积极直接参与的是(  ) A. 跨流域调水 B. 设计海水淡化方法 C. 兴修水库 D. 节约用水,防止水污染
    材料一:我国水资源从地区分布来看是不均匀的,华北地区人口占全国的26.6%,耕地占全国的31.2%,水资源占全国的6.1%。从降水的季节分配来看,我国绝大部分地区降水集中在5—9月,而华北地区却集中在7—8月,这两个月的降水量占全年降水量的80%。冬春季节则出现持续干旱。 材料二:华北地区自古以来就是我国人口分布集中的地区之一。新中国成立以后,本区人口增长特别快,工农业用水成倍增长,使淡水供给更加紧张。( 1 )从上述材料可以看出我国水资源分布的特点是:从时间上来说,夏秋______,冬春______;从空间上来说,________________________________________________ 。(2)根据材料,请分析华北地区水资源紧张的原因:________________________________________________ 。( 3 )解决我国水资源时间分布不均的主要措施是____________。为解决华北地区缺水的问题,我国实施的跨流域调水工程是_____________________ 。
    二、材料分析题 读教材图3.6“跨流域调水工程示意图”及下面的材料,完成下列要求。
    人口多、城市多、工矿企业多等

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