人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首赠刘景文评优课课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首赠刘景文评优课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了赠刘景文，荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝等内容，欢迎下载使用。
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川省眉山市）人。北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。
苏轼有一个好朋友叫刘景文，刘景文是一个有学问、不怕困难的人。当时刘景文已经50多岁了，可是却没有受到朝廷的重用，所以整天闷闷不乐，心情很不好。苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。于是，便写了一首诗送给刘景文，希望刘景文能找回自信，取得成功。这首诗的题目就叫《赠刘景文》。
 (1)学习生字。读准字音，读出节奏。 (2)这首诗中写到了秋天哪些的景物？把相关词语圈出来。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记，最是/橙黄/橘绿时。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这首诗中写到了秋天哪些的景物？把相关词语圈出来。
荷花凋谢，连荷叶也没有了。
菊花虽然开败了，但是还有傲寒斗霜的枝干。
两个意象展示出秋末冬初的萧瑟景象，但“已无”与“犹有”形成强烈的对比，突出了菊花傲霜斗寒的形象。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
诗意：荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
对对方的尊称，相当于“您”。
一年中最好的景致您要记住，那就是橙子黄橘子绿的时节。
春天和夏天应该是一年中最生机勃勃的，可是诗人为什么却说深秋时残菊傲霜、橙黄橘绿是一年中最好的景致呢？
秋天虽然萧瑟，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，丰收之美，就是秋天的美呀！而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段。
诗题是《赠刘景文》，你觉得苏轼想对刘景文说什么呢？
苏轼在诗里赞美了秋天硕果累累，生机勃勃。诗人是想告诉刘景文，虽然人到中年，青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
《赠刘景文》是苏轼送给好友_______的勉励诗，表达了人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，_________、_________，切不要意志消沉、妄自菲薄。
宿建德江[唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
一、根据诗意写诗句。 荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了。_______________
二、根据课文内容填空。 《赠刘景文》是描写 季的景色，作者抓住 、 、 、 四种景物来描写秋天的。
造句：我把礼物赠送给我的好朋友。
造句：风吹起了她的刘海。
造句：这个瓶盖坏掉了。
造句：公园里的菊花争奇斗艳。
造句：屋内有一张残旧的桌子。
造句：他是一位堂堂正正的君子。
造句：这橙汁可真甜呀。