湘教版七年级上册第三节 影响气候的主要因素课文课件ppt

这是一份湘教版七年级上册第三节 影响气候的主要因素课文课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了地球的形状与气候，地球的运动与气候，地球运动有几种形式，昼夜更替，南北回归线，四季变化，划分的标准，小试牛刀，海陆分布与气候，合作探究等内容，欢迎下载使用。
世界各地的气候为什么会千差万别？
01 地球形状与气候
02 地球运动与气候
03 海陆分布与气候
04 地形地势与气候
05 人类活动与气候
如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光照射20分钟后，两个温度计的显示的温度会一样吗？为什么？
左图阳光直射沙土，获得光热多，温度高;右图阳光斜射，温度低。
太阳光线与水平面的夹角，称为太阳高度；
读右图，如果地球表面不是一个球面，而是一个平面，A、B、C三地的太阳高度会有不同吗？
A、B、C三地的太阳高度是相同的。
影响了各地的太阳高度角1 太阳高度角大， 太阳辐射强；2 太阳高度角小， 太阳辐射弱；
（1）读右图，A、B两处中哪一处的太阳高度大？哪一处单位面积获得的太阳光热多？ （2）在希腊语中，“气候”一词原义为倾斜，指的是由于太阳对在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？
夏季正午太阳高度大，冬季正午太阳高度小。
A处太阳高度大，A处获得的太阳光热多。
由于地球是个球体，太阳高度从低纬地区向高纬地区递减，使太阳辐射强度也从低纬地区向高纬地区递减，从而导致气温从低纬向两极逐渐降低。
一天中，从早晨到中午到晚上，由于太阳高度的变化，我们感受到的气温也随之变化，想一想，一天之中太阳高度为什么会变化呢？一年中，由于正午太阳高度的变化（夏高冬低），我们感受到的气温也随之变化，想一想，一年之中正午太阳高度为什么会变化呢？
此时会出现昼夜更替的现象吗?
地球自转产生了 的现象
一、自转及其对气候的影响
早晨上学时，小明穿着外套；中午时只穿体恤衫也不觉得冷；但是到了傍晚回家时，还是需要穿上外套才感觉不冷。
直射：照射面积 →光束集中， 太阳辐射 →地面获得热量 。
斜射：照射面积 →光束分散， 太阳辐射 →地面获得热量 ；
太阳高度角变化对气温高低产生什么影响？太阳高度增大时，太阳辐射增强，地面的气温 ;太阳高度变小时，太阳辐射减弱，地面的气温 。
地球自转产生昼夜更替现象 ，使得阳光照射地面的角度产生变化，影响到一天当中的 变化。
二、公转及其对气候的影响
1.由于地球公转，地轴 。
2.导致了太阳直射点在 之间有规律的移动。
地轴与公转轨道面的交角
这两个数值具有什么特点？
思考：当地轴与公转轨道面的交角变小，会出现什么情况？
1.读图4-21，说出太阳光线分别直射在赤道、南北回归线上的日期。P81
1.过了今日，重庆的太阳直射点向哪条纬线移动？2.太阳高度角大小如何变化？3.随着太阳高度角的变化，气温将如何变化？4.最近即使晴天，重庆气温仍较低，为什么？
一天温度的多少，不仅和太阳高度角相关，还和昼夜长短相关。
正午太阳高度昼夜长短变化
昼夜等长即昼长=夜长=12h
思考：赤道上昼夜长短情况如何？
新加坡（约1°N）几点日出？几点日落？
极昼现象：极地地区出现一天之中太阳总在地平面以上的现象。极夜现象：极地地区出现一天之中总是看不到太阳的现象。
根据左图，思考下列问题
1.哪一节气出现了极昼现象？
请画出极昼出现的范围。
2.哪一节气出现了极夜现象？
请画出极夜出现的范围。
3.当北半球出现极昼，南半球出现了什么现象？
2.哪一天北极圈内全部出现极昼现象？3.在你所居住的地区，每年5月1日、10月1日的昼夜长短情况如何？
1.各地获得太阳光热的多少
2.太阳光线的垂直照射
4.读“地球公转示意”图和“地球上的五带”图，填写。
5.将地球上的五带与其气候特征用直线连接起来。6.在地球上的五带中，非洲大部分地区位于哪一个带？欧洲大部分地区位于哪一个带？在七大洲中，绝大部分位于南寒带的是哪一个洲？7.在地球上的五带中，你居住的地区属于哪一个带？那里有太阳直射现象吗？每年哪个时间段昼长夜短？
1.因地球自转产生的自然现象是（ ）。 A.白天和黑夜B.昼夜交替 C.四季的变化D.各地热量的差异2.因地球公转产生的自然现象是（ ）。 A.白天和黑夜 B.昼夜交替 C.四季的变化D.各地热量的差异3.下面个地区有阳光直射的地区是（ ） A.热带 B.北寒带 C.南寒带 D.北温带4.我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中( ) A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季
5 .当太阳直射23.5°N时，我们学校正处于（ ）。 A.夏季 B.秋季 C.冬季 D.春季6. 10月1日以后，太阳直射点逐渐接近的地方是（ ）。 A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.北极圈7. 一年内有两次太阳直射的地方位于（ ）。 A.回归线上 B.赤道上 C.极圈上 D.本初子午线上8．太阳直射的最北界线是（ ）。 A.南回归线 B.北回归线 C.南极圈 D.北极圈9. 下列四个点中，位于热带的是（ ）。 A.上海（约31°N） B.北京（约40°N） C.海口（约20°N） D.厦门（约24°N）
如图，两个玻璃容器中分别盛入等体积的水和沙土，各插入一支温度计。把它们同时置于太阳下照射2小时。你认为哪支温度计的读数高？ 把两个容器同时移入室内，2小时后，读出两支温度计的数值，你认为哪支温度计的读数高？
濒临海洋的地方：水汽丰富
深居内际的地方：水汽稀少
澳大利亚西海岸宾悦沙漠
一般来说，濒临海洋的地方气候湿润，但也有的地方好像不是这样的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大利亚西海岸……。这是为什么呢？
这些地区虽然靠近海洋，但当地的盛行风是从大陆吹向海洋，海洋水汽很少进入陆地，且当地有寒流影响，降水少。
我的发现：______ ________________________________________________。 我的分析：______ _______________________________________________。
气温随地势的增高而降低
1.如图，山麓B处与山顶A处的相对高度为5 000米。如果B处的气温为20℃，那么A处的气温大约是多少？2.分析下表各种气候现象的主要影响因素，并填入相应的表格中。
2. 造成城市的“热岛效应”。
3. 排放二氧化碳和氯氟化合物。
读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答1~2题。1．图中表示春分日时地球位置的是 （ ） A．① B．② C．③ D．④2．当地球位于③位置时，我国大部分地区处于（ ）A．冬季 B．春季C．夏季 D．秋季
3．读安第斯山南段东西两侧及降水差异示意图，回答下列问题。
（1）读A、B两地逐月降水量示意图，归纳两地的降水量差异。
A地降水量丰富，B地降水量小
（2）读左图，分析A、B两地降水量存在明显差异的主要原因。
A地为西风的迎风坡，降水多，B地为背风坡降水少