2020-2021学年第三章 绿色植物与生物圈的水循环教学演示ppt课件

这是一份2020-2021学年第三章 绿色植物与生物圈的水循环教学演示ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，植物“吐水”，成熟区，观察与思考，植物的蒸腾作用，蒸腾作用，二叶片的结构，你知道吗，生活链接，减缓雨水对地面的冲刷等内容，欢迎下载使用。

植物对水分的吸收和运输
1、植物主要通过根吸收水分。2、根吸收水分的主要部位是根尖的 。
(一)根适于吸水的特点
2、 运输水和无机盐。
(二)水分在植物体内的运输途径
(一)蒸腾作用的概念和主要器官
1、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做 。
2、蒸腾作用主要通过 进行的。
目的要求：1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔。
材料用具：新鲜菠菜、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板。
方法步骤： 1.将新鲜菠菜叶片平放在小木板上。 2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着下图中虚线的方向，迅速切割。 3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次，把切下的薄片放入水中。 4.用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。
3、叶片由 、 和 三部分组成。
4、 是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。
叶片正面颜色比背面颜色深的原因？
正面栅栏组织，叶绿体较多
背面栅栏组织，叶绿体较少
(三)蒸腾作用的过程及对植物自身的意义
促进植物体内水分和无机盐的运输
—蒸腾作用对植物自身的意义—
1.炎炎夏日，为什么说大树底下好乘凉？2.在农业或花卉生产中，移栽时要在阴天或傍晚进行，移栽时要去掉一些枝叶，并要设法遮阴，这样做的目的是什么？
绿色植物参与了生物圈的水循环
(一)生物圈中水循环的过程
(二)绿色植物在水循环中的作用
资料分析： 据有关报道:热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。据科学家测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年。
提高大气湿度，增加降水
吸纳大量雨水，补充地下水
根和茎通过 运输水和无机盐。
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做 。
叶片由 、 和 三部分组成。
是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。