生物七年级上册第二节 绿色植物的呼吸作用示范课课件ppt

这是一份生物七年级上册第二节 绿色植物的呼吸作用示范课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了PART·01，实验小结，PART·02，呼吸作用及应用，PART·03，PART·04，今天你收获了哪些，课堂总结，想一想等内容，欢迎下载使用。

绿色植物呼吸作用的过程
萌发的种子释放出了热量
萌发的种子放出了二氧化碳
植物体吸入（ ），将（ ）分解成（ ）和（ ），并释放（ ）的过程，叫做呼吸作用。
有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
将储存在有机物中的化学能释放出来
光合作用和呼吸作用的比较：
相互对立、相辅相成、相互依存
为植物的生命活动提供能量
2、有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理？为什么？
1、农业生产上如何贮存植物的种子或其他器官？
呼吸作用是生物的共同特征
呼吸作用是生物的共同特征，也是生命的基本特征
绿色植物在维持生物圈碳--氧平衡中的作用
绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳—氧平衡）起了重要作用。
作为生物圈的一员，看到下面的场景，你有何感想？
1．植物体进行吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上
3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡
4.植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为 （ ）　A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止 B．光合作用强于呼吸作用　C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止　D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用　
5.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ）A光合作用产生了热量 B蒸腾作用产生了热量C呼吸作用产生了热量 D都有可能6.在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的措施是（ ）A大量使用有机肥料 B大量使用无机肥料C大量浇水 D中耕松土
7.植物进行呼吸作用的部位是（ ）A.绿色部分 B.叶片C.种子 D.植物体有生命的部分
我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，你知道这一做法的目的是什么？