初中物理沪科版八年级全册第一节 走进神奇图片课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 走进神奇图片课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了浩瀚天空，浩瀚太空的哈雷彗星，灿烂的美，美丽的极光，亮的表示，光和热的力量，迷人的雪，奇妙的实验，布置作业等内容，欢迎下载使用。
1、在自然中的神奇现象
从茫茫的星空到辽阔的大地，从高耸的雪峰到澎湃的江河，神奇无处不在
1.星空中的神奇：彗星
宇宙大爆炸带来了满天星斗。 我们就生活在这满天星斗中一颗称为地球的行星上。
宇宙有数十亿个星系，银河系是其中一个星系，银河系有几千亿颗恒星，太阳是其中一员。太阳周围有9大行星，地球是第3颗。
哈雷彗星是中间彗核，彗核外面包有彗发，彗发的外面再包有彗云（75年出现一次）
彗星一般是由头和尾组成：
2.晚霞呈现红色的原理
彩霞是由与光具有的散射性质
（极光是人们能用肉眼看见的唯一的高空大气现象。它是由高空大气中的放电辐射造成的，主要在南极区和北极区。）
发生雷雨天气时不要在大树下避雨，容易发生雷电触电事故.
3.闪电在前还是雷声领先？
雷电同时产生，但光传播比声音快。
闪电是云层之间的或云层与地面之间的一种放电现象
电闪雷鸣 天 公"发怒"时，狂风暴雨常伴电闪雷鸣，是闪电在前，还是雷声领先?
先看到闪电后听到雷声，因为光速大于声速
4.为什么会出现火山爆发？
地壳不断运动，板块相互挤压或拉伸，形成火山爆发。
当地壳运动时岩浆受巨大的压强而喷出地面就形成火山爆发
2004年12月26日的照片重现了泰国普吉岛阙迪度假村(Chedi Resrt)在海啸突然来袭时，刹那间被海水吞没的恐怖情景。
泰国著名旅游圣地普吉岛遭海啸巨浪袭击，人们慌忙逃生。一名旅客用摄像机当场拍摄了大浪卷起、冲到岸上的画面。
5.咆哮的黄河令你想到什么物理知识？
6.为何打喷嚏可能使雪山发生雪崩？
在雪山的低部受压力很大，这样就有一部分冰雪化成了水，就好象给冰雪层涂了润滑油，当人说话时，会使积雪层振动，这样就产生了雪崩。
具有极美丽和恐怖的景色：
龙卷风诞生的摇篮在发展强烈的积雨云下
卫星从宇宙拍到的印度洋海啸图片,最美丽也最恐怖
二、生活中的物理现象。
自然现象扑朔迷离，千姿百态，而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇的现象。
1.为何要开两个小孔？？
2.为什么筷子看起来象被折了？
筷子放入水中，似乎被水“折”断了。你知道为什么吗？
3.你知道拉链的原理吗？
拉链美观实用.你仔细观察过吗?为何上下拉动,拉链便可以闭合或开启?
拉链只是一个小小的发明，但是整个世界都离不开它。被美国《科学世界》杂志评选为20世纪的十大发明之一。
1893年前后，美国工程师惠特科姆、贾德森利用凹凸齿错合原理，设计出一种可快速滑动的关启系统，并申请了专利，这就是早期的拉链。
4.你观察过圆珠笔吗？
问题4:圆珠笔方便,耐用，你是否探究过圆珠笔油是如何从笔管流到笔尖的?
问题5:冲浪运动惊险,刺激.为什么冲浪者弓着腰,分开腿,能在惊涛骇浪中"滑翔"?
新华社，北京，2006年8月19日 （体育）田径――杨雁盛获世青赛男子撑杆跳高银牌
问题6:撑杆跳高,激动人心.为什么运动员借助一根小小的撑杆,便能克服所受的重力作用,跨越高高的横杆?
将漏斗的喇叭口正对着蜡烛火焰，用力吹。观察火焰的方向如何改变。问：蜡会不会被吹灭？
试验说明：把点燃的纸片扔进奶瓶，再将一个去壳的熟鸡蛋放在瓶口上，观察鸡蛋会怎样。问：鸡蛋落入瓶中还是飞离瓶？
试验说明：用木锤按水平方向快速击打木板，观察木板飞离后，鸡蛋位置的变化。 问：鸡蛋随木板飞离，还是落入水中？
自然界中与生活中有着各种各样的神奇现象了解并解释这些神奇现象的原理需要我们在以后的学习中点滴积累，不断的进行探索，去揭开自然和生活中的一个个奥秘。
改变二十世纪的十大发明
1) 拉链：  1883年---威科特姆.贾德森  发明 2）集成电路    1946年，美国  3）飞机 4）飞艇    5） 水中呼吸器  1942年--卡斯蒂尤和埃米尔 6） 石膏绷带  1936 7） 尼龙   1938年  美国人尼莫尔  8） 火箭 9） 电视   1930年 法恩斯沃斯10）电冰箱    1926年瑞典人普拉顿
勤于观察，培养物理兴趣；勤于动手，做好每一个实验；勤于思考，上课重在理解；按时完成作业；联系生活，联系社会。
总结：同学们，刚才我们从两个方面感受了物理现象的神奇。首先是自然中的神奇。包括彗星，日落，雷鸣电闪，火山，洪水，雪崩，龙卷风等，依照从星空到大地，从雪峰到江河的顺序展示出了震撼人心的物理现象。第二类神奇是生活中的神奇。按衣食住行的顺序，把一些平时看似不大起眼，但从中能够折射出人类智慧的这些东西表现出来。像拉链和圆珠笔对于人类都有伟大的意义，都是改变人类生活的重大发明。 同学们，通过本节课的学习，我们不仅感受到了物理现象的神奇，也领会到了物理学的有趣，更知道了物理学在诸多领域的应用价值之大，可以说我们的生活和生产离不开物理，科技发展离不开物理，民族的振兴更离不开物理，那么，我们是不是应该把物理这门学科学好呢？
1.用美的观点认真观察你周围的事物，你会看到什么？
2.寻找你周围的神奇和美妙的事物，并加以探究。