沪科版九年级全册第一节 感受信息背景图ppt课件

这是一份沪科版九年级全册第一节 感受信息背景图ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了信息的记录和存储，早期信息的记录，信息的传播等内容，欢迎下载使用。

烽火台是古代重要军事防御设施，白天施烟、夜间点火，台台相连，来传递消息，是最古老但行之有效的消息传递方式。你还知道哪些记录、存储和传播信息的方式呢？
1.了解人类记录和存储信息的发展过程；2.了解信息传播的发展；3.知道电话的结构和工作原理。
信息：是事物发出有意义的消息，人类特有的三种信息是语言、符号和图像。
记录信息的形式是多种多样的，它随着人类文明进程的深入而发展。
首先，大脑就是天然的信息存储器。
第一次信息变革——获得语言结绳记事为第二次信息变革创造条件。
第二次信息变革——创造文字早期人们将文字记录在牛骨、竹简和木牍等物品上，文字的出现，使人类记录信息的方式发生了根本性的变革。
（1）早期人类将文字记录在牛骨和竹简等物品上。
这种记录信息的方式比较缓慢、且记录材料比较笨重，限制了信息的传播。
第三次信息变革——造纸和印刷术的出现
造纸和印刷术发明加速了知识和思想的传播，加快了文明的进程，也为我们保存了历史的信息。
我国的传世名画——清明上河图描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活。
第四次信息变革——电报与电话(电视)传递信息的载体是电流。
第五次信息变革——数字网络技术随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息的记录方式。
信息记录发展史：大脑、结绳记数、绘画、文字、磁记录、光记录……存储器 信息存储量由小变大。
信息的传递在交通和通信很不发达的时代，人们常使用烽火，驿马、信鸽等方式来传递信息。
早期的信息传播慢、距离近、信息量小。
请总结：现代信息传递的特点。现代信息的传播快、及时、信息量大。
信息传播的发展史：口信、烽火、飞鸽（书信）、驿站、有线电报与有线电话、电磁波、因特网。信息传播由慢变快，传播的量由小变大。
提出问题：电话已普及到千家万户，你知道电话是怎样工作的吗？
电话的话筒与听筒(一)话筒1. 话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片。2. 话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变。3. 话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流。
话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片。
(二)听筒1. 听筒结构：听筒里有一个永磁铁，它的两个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片。2. 听筒特点：由于永磁体的吸引，薄铁片有些弯向磁铁。3. 听筒作用：变化的电流转化为声音振动。
听筒结构：听筒里有一个永磁铁，它的两个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片。
电话的原理说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声。声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音。
实际的电话机1. 实际的电话机除听筒。话筒外，还有电铃，拔号设备等。2. 现代的电话有：无线电话，可视电话、录音电话等等。
1. 信息传递是将信息以某种形式呈现给他人；信息记录是指把各种信息通过文字、影像等记录下来。2. 电话的话筒与对方的听筒组成串联电路。话筒靠电阻与电流的关系，把强度不同的声波转化为相应大小的电信号；而听筒里有电磁铁和膜片，电流大小不同引起磁场强弱不同，电磁铁吸引膜片引起振动。听筒就把电信号转化为膜片的强弱振动，把声音还原出来，其过程可简化为：振动→强弱变化的电流→振动。
【例1】下面所述情况中，不属于信息记录的是(　　)A．像片　　　　B．牛骨刻辞C．烽火点燃 D．拷贝磁盘
A、B、D中的做法分别是光信息记录、文字记录、磁记录；古代利用烽火传递信息。故应选C。
【例2】下列不属于信息传递的是(　　)A．对远处喊话　 　B．给朋友发邮件C．举手示意 D．写日记
信息的传递方式多种多样，喊话、发邮件、举手示意都能够传递信息，人们所写的日记一般不是给别人看的，所以写日记不属于信息的传递。本题考查信息传递的含义，解答时应明确什么是信息的传递。