初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间合理利用网络随堂练习题

2.2   合理利用网络

班级：                  姓名：                  成绩：      

一、选择题

1．为解决漫画中的问题，小秦和同学们提出了以下建议，你认为合理的是（     ）

①学生应增强自制力，学会“信息节食”，不沉迷游戏

②家长应履行家庭保护责任，严控学生使用手机时间

③学校应该科学合理布置作业，不要布置重复性作业

④教育行政部门应制定相关法律，管好校外培训机构

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．《中国网络诚信发展报告》显示，近年来我国加强网络诚信建设成效显著，但仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题，青少年要（       ）

①学会辨析网络信息，不浏览暴力、色情等不良信息

②利用网络平台为社会发展建言献策，传播正能量

③遵守道德与法律的基本准则，不制造和传播谣言

④为避免沉溺网络，拒绝上网

A．①②③ B．②8④ C．①③④ D．①②④

3．网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着作用。但在行业暴利的刺激下，网络直播乱象屡禁不止。为追求流量、吸引“眼球”，网络主播用低俗表演吸引用户高额打赏；为“涨粉”，直播跳河、拼酒、吃灯泡；兜售假冒伪劣商品……对此青少年应（     ）

A．抵制网络直播，避免不良影响 B．学会“信息节食”，拒绝使用网络

C．学会理性辨别，提高媒介素养 D．完善相关法规，加强网络直播管理

4．因诱导未成年人应援集资、攀比炫富、侮辱诽谤等问题突出，中央网信办2021年6月15日起，在全国范围内开展为期2个月的“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动，目的是促进“饭圈”文化良性发展，为人们营造健康的网上家园。这警示我们青少年（     ）

①要理性追星，提高辨析能力

②要树立正确的人生观价值观

③要学会信息节食，远离网络

④要学会利用网络平台表达诉求

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

5．国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。”这警示广大中学生平时要（     ）

A．崇法治，加强网络诈骗立法 B．善辨别，增强自我保护意识

C．懂警惕，坚持个人言论自由 D．明是非，依法打击网络谣言

6．我国各大博物馆纷纷加快数字化建设。博物馆建立数字资源库，利用“云端”发布馆藏、线上预约免费来回车费支出、开设网上展厅等，人们将这种网络形式称为“网上博物馆”——既拓展了博物馆专业范围，也扩大了受众人群以及社会影响。这反映了（　　）

①网络让我们的生活更加便利

②借助互联网可以节约成本，提高效率

③网络为文化传播搭建新平台，提升了文化的传播速度

④网络可以实现我们的所有需求

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

7．小乐总爱在朋友圈中转发一些励志的文章，这反映出他积极（     ）

A．搭建文化新平台 B．传播网络正能量

C．加强决策科学化 D．远离垃圾性信息

8．2021年10月6日，罗某平使用新浪微博账号发表帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。2022年2月18日，海南检察机关依法对罗某平提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。英雄不容亵渎，网络不是法外之地。这要求青少年（     ）

①增强责任意识，遵守网络规则                 ②依法严厉打击，营造良好环境

③提高媒介素养，合理利用网络                 ④规范自身言行，传播社会正能量

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9．维护国家网络安全，是全社会的共同责任，需要全国人民共同参与，树立正确的网络安全观，营造良好的网络氛围。下列做法属于维护网络安全的是（     ）

①文明上网，传播美德，传播网络正能量

②依法上网，严格自律，维护好网络秩序

③理性上网，明辨是非，做负责任的网民

④自由上网，轻信谣言，积极转发博关注

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

10．针对“大数据杀熟”“诱导沉迷”等互联网算法的不合理应用，国家网信办等4部门联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》，这是全世界第一个对“算法”加以具体约束的法案。国家出台此项规定是为了（     ）

①发挥政府服务职能，破解基层治理难题

②杜绝各种侵权行为，消除网络危害弊端

③保护公民合法权益，促进互联网健康发展

④规范互联网企业行为，引导传播网络正能量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11．近年来，互联网上制造传播谣言的违法犯罪活动猖獗。面对网络谣言，我们中学生应该（     ）

①学会辨析，选择传播   ②不相信谣言、不制造谣言

③恪守道德、遵守法律   ④对自己的网络言论负责任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．李某贤在微博上晒出自己踩踏烈士陵园石碑的不雅照，人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑七个月，责令其赔礼道歉，消除影响。这有利于（     ）

①促进网络秩序的健康发展          ②规范网民一切行为，理性参与网络生活

③维护英烈名誉弘扬民族精神          ④促进网民广泛浏览网络信息，传播正能量

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

13．当微博、微信、微电影、微营销实实在在地影响我们的生活时，你会发现，这个世界的游戏规则，在被重新定义。面对微时代，以下做法错误的是（   ）

A．学会使用新媒体，拥有必要的应用能力

B．养成积极的媒体批判能力，传递社会正能量

C．学会对网络信息进行甄别，不要盲目发布和转发

D．尽情地发声、表达、宣泄，充分地彰显自我

14．某校校园周刊准备进行一次以“媒介素养”为主题的专题报道，下面是校刊编辑准备的部分素材，其中可以入选的素材有（     ）

①媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力

②媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力

③在互联网飞速发展的今天，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我

④谣言止于智者，我们要学会辨析网络信息，自觉抵制网络不良信息

⑤我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

15．当今时代，网络信息流无孔不入，公共舆论场无处不在。在众声喧哗的全媒体时代，人人都有“麦克风”。我们正确使用自己的“麦克风”需要（     ）

①学会辨析网络信息，自觉抵制暴力等不良信息

②遵守法律和媒体道德，做一名负责任的网络参与者

③利用互联网宽松平台，享受“网络公民”的绝对自由

④坚持正确的价值导向，自觉践行社会主义核心价值观

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

二、材料分析题

16．阅读材料，回答问题。

近年来，短视频与直播平台不断被爆出低俗、色情、造假等乱象。记者经过长期调查发现，这些平台中的一些不良内容对青少年健康成长有很大影响。对此某平台发布整改措施：严禁未满18周岁的用户开通直播权限，将审核团队从2000人扩大至5000人。

(1)短视频与直播平台乱象会带来哪些危害？

(2)我们参与网络生活的基本准则是什么？

(3)如果你有权利开直播了，你要怎样传播正能量？

参考答案

1．A

2．A

3．C

4．A

5．B

6．B

7．B

8．C

9．A

10．D

11．D

12．A

13．D

14．D

15．A

16．(1)污染网络文化环境；影响社会风气；不利于社会的和谐稳定；不利于青少年的健康成长；不利于青少年树立正确的人生观、价值观；不利于社会主义精神文明建设等。

(2)恪守道德，遵守法律。

(3)关注国家发展，为国家发展建言献策；使用文明用语，不说不利于团结的话，不说不利于国家统一的话；不播低级趣味的不道德内容；不造谣、不传谣；等。及时报告或向有关部门举报等。