初中科学华师大版八年级上册2 人体的呼吸课文内容课件ppt

这是一份初中科学华师大版八年级上册2 人体的呼吸课文内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了请你说一说你的感受，支气管，肋间外肌，肋骨和膈肌的运动情况，胸腔体积的变化情况，肺内气压变化情况，气体流动情况，肺的体积变化，呼吸运动，如何检验二氧化碳等内容，欢迎下载使用。

大家有没有尝试过自己一口气能够憋多久？
要是停止呼吸2-5min，人的生命就会受到威胁。
阅读学案中的文章《空气的回忆》，并思考以下三个问题：
①从外界空气到肺，经历了哪些结构？②我们平时要用鼻还是用嘴呼吸？③痰是如何形成的？为什么不能随地吐痰？
呼吸系统由呼吸道（鼻、咽、喉、气管和支气管）和肺以及控制呼吸运动的肌肉组成
鼻腔的内表面有一层黏膜，黏膜中有丰富的毛细血管和黏液腺。
外界寒冷、干燥的空气经过鼻腔之后，就逐渐成为温暖、湿润、清洁的空气。这对气管和肺有着重要的保护作用。
气管和支气管的内表面是一层黏膜，黏膜中也分布有黏液腺，并分布有无数的纤毛。
呼吸道不仅仅是空气进出体内的通道，同时又是一条卫生防护线。
肺位于胸腔内，左右各一个。肺主要由肺泡和细支气管组成。
你发现在数量上以及肺泡周围有何特点？
细支气管末端有许多肺泡，肺泡外布满毛细血管
肺泡和毛细血管的壁很薄，都只有一层上皮细胞
肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡和血液之间进行气体交换
肺泡的上述特点这有什么作用？
肺是呼吸系统中的主要器官，而吸烟会对肺带来严重的伤害
吸烟过量将使肺部器官变黑，大大增加肺癌的患病率。
活动：请同学们将双手放在自己的胸部，用力吸气，感受胸腔的大小变化？呼气时，感受胸腔的大小变化？
胸腔由胸骨、脊柱、肋骨组成，用来保护里面的器官。观察模型模拟吸气时，肋骨如何移动？
在吸气过程中，肋骨向外移动，使胸腔的前后径和左右径变大
为什么人在吸气时，胸腔会变大？
为什么在吸气时，肋骨会往外移？
肋间外肌收缩，肋骨向外移
观察模型模拟吸气时，要使肋骨向外移动，松紧带（肋间外肌）如何活动？
在吸气时，我们的膈肌收缩，膈肌顶部下移，使胸腔的上下径变大。
胸腔变大之后，对肺内气压带来何种影响？气体会如何流动？
胸腔变大之后，肺随之扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，外面空气进入。
请同学们整理一下吸气的整个过程（从相关肌肉运动情况、肋骨的移动情况，胸腔体积变化，气压的变化以及空气的运动情况来梳理），并在学案上完成其过程。
膈肌收缩和肋间外肌收缩
呼吸肌收缩是因，气体进入是果
吸气和呼气这两个动作合起来就是呼吸运动
呼吸运动实现了肺泡内的气体和大气的交换，即肺通气（平时所说的呼吸）
①提出假设：呼出气的二氧化碳含量比吸入气的二氧化碳含量高。
如何证明呼出气中二氧化碳的含量比吸入气多呢？
②制定计划：__________________________________
呼出气和吸入气在成分上有何变化？
1、在两个烧杯中各加入等量(20mL)的澄清石灰水2、通过吸管向一个烧杯的石灰水中吹气，观察澄清的石灰水发生什么变化3、用洗耳球(洗耳球使用注意事项)向另一个烧杯的石灰水中打气，澄清石灰水发生什么变化
如果假设成立，将会出现什么现象？
活动：以同桌为单位进行实验，并观察实验现象，并完成学案“收集证据”和“得出结论”部分
呼出气使澄清石灰水变浑浊，而空气并没有使澄清石灰水变浑浊
呼出气的二氧化碳含量比吸入气二氧化碳含量高
大家思考一下，在该对比实验中，还有什么环节可以改进？
通入澄清石灰水的气体量没有控制
你认为该装置是如何进行工作的？（提示：正常成年人安静时呼吸，每次吸入和呼出的气体量大约为500mL）
人体吸入气体、呼出气体成分含量（%）比较表