这是一份人教部编版三年级上册2 花的学校精品课后作业题，共3页。试卷主要包含了用“√”给加点字选择正确的读音，按要求写句子，判断下列说法的对错，课内阅读，1.猜，①杨树，①做，③①②等内容，欢迎下载使用。

放假（jiǎ jià）荒野（huǎng huāng）
罚站（fá fā）衣裳（cháng shang）
学校（xià jià）狂风（káng kuáng）
让生字走进句子。
1.你能cāi（）出圆圈用dí zi（）吹奏的是什么歌曲吗？
2.kuáng（）风吹luò（）的树叶在空中飞wǔ（），大树张开shuāng bì（）阻挡着冬天的到来。
比一比，再组词。
杨（）清（）听（）
扬（）猜（）所（）
荒（）笛（）臂（）
谎（）抽（）壁（）
在括号里填上合适的动词。
（）功课（）墙角（）口笛
（）游戏（）衣裳（）大门
（）寒假（）大手（）出来
理解加点词的意思，选择序号填空。
自然：①自然界；②不经人力干预、自由发展。③表示理所当然。
1.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（）
2.我们人类要遵循自然规律。（）
3.杨树是自然生长的建筑材料。（）
六、按要求写句子。
1.花朵学校里那些地下的在是上学（连词成句，并加上标点）

2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

3.雨一来，他们便放假了。（照样子，补充句子）
（1）清风一吹，他们。
（2）蝴蝶一来，他们。
七、判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1.《花的学校》的作者是泰戈尔，他是美国诗人、哲学家。（）
2.作者将花想象成可爱、活泼的孩子们，充满了童真童趣。（）
3.花孩子们“放假出来”，其实是花钻出泥土开放。（）
八、课内阅读。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1.“地下的学校里”是怎样的情形？用“ ”画出相关语句。
2.你喜欢“地下的学校”吗？为什么？

3.文中的“他们”指的是，“放假了”是指。
4.仿照文中画“ ”的句子写一句话。

课外阅读。
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒展枝叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！
(1)选择合适的词语，填入文中的括号里。
雪白嫩绿粉红鲜红
（2）作者是按照（）顺序来描写春天的校园的。
A.时间 B.空间 C.事情发展
（3）照样子，写词语。
例：翩翩起舞
参考答案：
一、jià、huāng、fá、shang、xià、kuáng。
二、1.猜、笛子。
2.狂、落、舞、双臂。
三、①杨树、扬起；清水、猜谜；听见、住所。
②荒野、说谎；笛子、抽烟；双臂、壁虎。
四、①做、站、吹。②玩、穿、关。③放、拍、走。
五、③①②。
六、1.那些花朵是在地下的学校里上学。
2.示例：蝴蝶在花丛中跳起优美的舞蹈。
3.（1）便唱起欢快的歌曲。（2）便扬起甜甜的笑脸。
七、1.× 2.√ 3.×。
八、1.他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
2.示例：不喜欢。因为那里要做功课，犯了错误要挨罚。
3.花朵大雨来时，花朵竞相开放的场面。
4.示例：蟋蟀在草丛里欢快地唱歌。
九、（1）鲜红嫩绿粉红雪白。（2）B （3）示例：头头是道、津津有味、历历在目。