福建省泉州市成功中学2022年中考试题猜想数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
2.如图是一个正方体的表面展开图,如果对面上所标的两个数互为相反数,那么图中的值是( ).
A. B. C. D.
3.如图,AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是( )
A.DC=DE B.AB=2DE C.S△CDE=S△ABC D.DE∥AB
4.如图所示图形中,不是正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
5.下表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
年龄/岁
13
14
15
16
频数
5
15
x
10- x
A.平均数、中位数 B.众数、方差 C.平均数、方差 D.众数、中位数
6.函数y=中自变量x的取值范围是
A.x≥0 B.x≥4 C.x≤4 D.x>4
7.等腰三角形三边长分别为,且是关于的一元二次方程的两根,则的值为( )
A.9 B.10 C.9或10 D.8或10
8.在0,π,﹣3,0.6,这5个实数中,无理数的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.下列图形中,阴影部分面积最大的是
A. B. C. D.
10.6的相反数为
A.-6 B.6 C. D.
11.方程x(x-2)+x-2=0的两个根为( )
A., B.,
C. , D.,
12.如图所示是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,求出这支蜡烛在暗盒中所成像的长( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.计算:(﹣)﹣2﹣2cos60°=_____.
14.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠OAB的正弦值是_____.
15.已知⊙O的半径为5,由直径AB的端点B作⊙O的切线,从圆周上一点P引该切线的垂线PM,M为垂足,连接PA,设PA=x,则AP+2PM的函数表达式为______,此函数的最大值是____,最小值是______.
16.如图,已知圆柱底面周长为6cm,圆柱高为2cm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为_____cm.
17.如图,直线经过、两点,则不等式的解集为_______.
18.分解因式a3﹣6a2+9a=_________________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚A、C两地海拔高度约为1000米,山顶B处的海拔高度约为1400米,由B处望山脚A处的俯角为30°,由B处望山脚C处的俯角为45°,若在A、C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米(结果取整数,参考数据≈1.732)
20.(6分)某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A、B、C、D、E、F)六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,完成下列问题:该班共有学生人;请将条形统计图补充完整;该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.
21.(6分)解下列不等式组:
22.(8分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?
23.(8分)计算:
(1)﹣12018+|﹣2|+2cos30°;
(2)(a+1)2+(1﹣a)(a+1);
24.(10分)甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量(件)与时间(时)的函数图象如图所示.
(1)求甲组加工零件的数量y与时间之间的函数关系式.
(2)求乙组加工零件总量的值.
(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?
25.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.
(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;
(2)在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
26.(12分)计算:(π﹣3.14)0﹣2﹣|﹣3|.
27.(12分)一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:
销售方式
粗加工后销售
精加工后销售
每吨获利(元)
1000
2000
已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.
(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?
(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.
①试求出销售利润元与精加工的蔬菜吨数之间的函数关系式;
②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
找到从上面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在俯视图中.
【详解】
从上往下看,该几何体的俯视图与选项D所示视图一致.
故选D.
【点睛】
本题考查了简单组合体三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
2、D
【解析】
根据正方体平面展开图的特征得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为相反数可得出x的值.
【详解】
解:“3”与“-3”相对,“y”与“-2”相对,“x”与“-8”相对, 故x=8,故选D.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对面上的文字,解决本题的关键是要熟练掌握正方体展开图的特征.
3、A
【解析】
根据三角形中位线定理判断即可.
【详解】
∵AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,
∴DC=BC,DE=AB,
∵BC不一定等于AB,
∴DC不一定等于DE,A不一定成立;
∴AB=2DE,B一定成立;
S△CDE=S△ABC,C一定成立;
DE∥AB,D一定成立;
故选A.
【点睛】
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
4、C
【解析】
由平面图形的折叠及正方形的展开图结合本题选项,一一求证解题.
【详解】
解:A、B、D都是正方体的展开图,故选项错误;
C、带“田”字格,由正方体的展开图的特征可知,不是正方体的展开图.
故选C.
【点睛】
此题考查正方形的展开图,难度不大,但是需要空间想象力才能更好的解题
5、D
【解析】
由表易得x+(10-x)=10,所以总人数不变,14岁的人最多,众数不变,中位数也可以确定.
【详解】
∵年龄为15岁和16岁的同学人数之和为:x+(10-x)=10,
∴由表中数据可知人数最多的是年龄为14岁的,共有15人,合唱团总人数为30人,
∴合唱团成员的年龄的中位数是14,众数也是14,这两个统计量不会随着x的变化而变化.
故选D.
6、B
【解析】
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.
【详解】
根据题意得:x﹣1≥0,解得x≥1,
则自变量x的取值范围是x≥1.
故选B.
【点睛】
本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数.
7、B
【解析】
由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a,b为腰时,a=b,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意.所以n只能为1.
故选B
8、B
【解析】
分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得.
【详解】
解:在0,π,-3,0.6,这5个实数中,无理数有π、这2个,
故选B.
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
9、C
【解析】
分别根据反比例函数系数k的几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可:
【详解】
A、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:xy=1.
B、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:.
C、如图,过点M作MA⊥x轴于点A,过点N作NB⊥x轴于点B,
根据反比例函数系数k的几何意义,S△OAM=S△OAM=,从而阴影部分面积和为梯形MABN的面积:.
D、根据M,N点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:.
综上所述,阴影部分面积最大的是C.故选C.
10、A
【解析】
根据相反数的定义进行求解.
【详解】
1的相反数为:﹣1.故选A.
【点睛】
本题主要考查相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解答的关键,绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数.
11、C
【解析】
根据因式分解法,可得答案.
【详解】
解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,
于是,得x-2=0或x+1=0,
解得x1=-1,x2=2,
故选:C.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题关键.
12、D
【解析】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,由CD//AB可得△OAB∽△OCD,根据相似三角形对应边的比等于对应高的比列方程求出CD的值即可.
【详解】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,
∵AB//CD,
∴OF⊥CD,OE=12,OF=2,
∴△OAB∽△OCD,
∵OE、OF分别是△OAB和△OCD的高,
∴,即,
解得:CD=1.
故选D.
【点睛】
本题考查相似三角形的应用,解题的关键在于理解小孔成像原理给我们带来的已知条件,熟记相似三角形对应边的比等于对应高的比是解题关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、3
【解析】
按顺序先进行负指数幂的运算、代入特殊角的三角函数值,然后再进行减法运算即可.
【详解】
(﹣)﹣2﹣2cos60°
=4-2×
=3,
故答案为3.
【点睛】
本题考查了实数的运算,涉及了负指数幂、特殊角的三角函数值,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
14、
【解析】
如图,过点O作OC⊥AB的延长线于点C,
则AC=4,OC=2,
在Rt△ACO中,AO=,
∴sin∠OAB=.
故答案为.
15、x2+x+20(0<x<10) 不存在.
【解析】
先连接BP,AB是直径,BP⊥BM,所以有,∠BMP=∠APB=90°,又∠PBM=∠BAP,那么有△PMB∽△PAB,于是PM:PB=PB:AB,可求从而有(0<x<10),再根据二次函数的性质,可求函数的最大值.
【详解】
如图所示,连接PB,
∵∠PBM=∠BAP,∠BMP=∠APB=90°,
∴△PMB∽△PAB,
∴PM:PB=PB:AB,
∴
∴(0<x<10),
∵
∴AP+2PM有最大值,没有最小值,
∴y最大值=
故答案为(0<x<10),,不存在.
【点睛】
考查相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等,综合性比较强,需要熟练掌握.
16、2
【解析】
要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度.
∵圆柱底面的周长为6cm,圆柱高为2cm,
∴AB=2cm,BC=BC′=3cm,
∴AC2=22+32=13,
∴AC=cm,
∴这圈金属丝的周长最小为2AC=2cm.
故答案为2.
【点睛】
本题考查了平面展开−最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题就是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.
17、-1<X<2
【解析】
经过点A,
∴不等式x>kx+b>-2的解集为.
18、a(a﹣3)1 .
【解析】
a3﹣6a1+9a
=a(a1﹣6a+9)
=a(a﹣3)1.
故答案为a(a﹣3)1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、隧道最短为1093米.
【解析】
【分析】作BD⊥AC于D,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【详解】如图,作BD⊥AC于D,
由题意可得:BD=1400﹣1000=400(米),
∠BAC=30°,∠BCA=45°,
在Rt△ABD中,
∵tan30°=,即,
∴AD=400(米),
在Rt△BCD中,
∵tan45°=,即,
∴CD=400(米),
∴AC=AD+CD=400+400≈1092.8≈1093(米),
答:隧道最短为1093米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.
20、(1)50人;(2)补图见解析;(3).
【解析】
分析:(1)根据化学学科人数及其所占百分比可得总人数;
(2)根据各学科人数之和等于总人数求得历史的人数即可;
(3)列表得出所有等可能结果,从中找到恰好选中化学、历史两科的结果数,再利用概率公式计算可得.
详解:(1)该班学生总数为10÷20%=50人;
(2)历史学科的人数为50﹣(5+10+15+6+6)=8人,
补全图形如下:
(3)列表如下:
化学
生物
政治
历史
地理
化学
生物、化学
政治、化学
历史、化学
地理、化学
生物
化学、生物
政治、生物
历史、生物
地理、生物
政治
化学、政治
生物、政治
历史、政治
地理、政治
历史
化学、历史
生物、历史
政治、历史
地理、历史
地理
化学、地理
生物、地理
政治、地理
历史、地理
由表可知,共有20种等可能结果,其中该同学恰好选中化学、历史两科的有2种结果,
所以该同学恰好选中化学、历史两科的概率为.
点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
21、﹣2≤x<.
【解析】
先分别求出两个不等式的解集,再求其公共解.
【详解】
,
解不等式①得,x<,
解不等式②得,x≥﹣2,
则不等式组的解集是﹣2≤x<.
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
22、(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为1分.
【解析】
试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;
(2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;
(3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的最小值.
试题解析:(1)设孔明同学测试成绩为x分,平时成绩为y分,依题意得:,解之得:.
答:孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;
(2)由题意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.
(3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为100×20%=20,设测试成绩为a分,根据题意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.
答:他的测试成绩应该至少为1分.
考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
23、 (1)1;(2)2a+2
【解析】
(1)根据特殊角锐角三角函数值、绝对值的性质即可求出答案;
(2)先化简原式,然后将x的值代入原式即可求出答案.
【详解】
解:(1)原式=﹣1+2﹣+2×=1;
(2)原式=a2+2a+1+1﹣a2=2a+2.
【点睛】
本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.
24、 (1)见解析(2)300(3)2小时
【解析】
解:(1)设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为.
根据题意,得,解得.
所以,甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为:.
(2)当时,.
因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍,
所以,.解得.
(3)乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y与时间x的函数关系式为
.
当0≤x≤2时,.解得.舍去.
当2
当3
所以,再经过2小时恰好装满第2箱.
25、证明见解析
【解析】
试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
(2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
∵E是AC的中点,
∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
又∵∠BFD=∠DFC,
∴△BFD∽△DFC,
∴BF:DF=DF:FC,
∴DF2=BF·CF;
(2)∵AE·AC=ED·DF,
∴ ,
又∵∠A=∠A,
∴△AEG∽△ADC,
∴∠AEG=∠ADC=90°,
∴EG∥BC,
∴ ,
由(1)知△DFD∽△DFC,
∴ ,
∴ ,
∴EG·CF=ED·DF.
26、﹣1.
【解析】
本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【详解】
原式
=1﹣3+4﹣3,
=﹣1.
【点睛】
本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
27、(1)应安排4天进行精加工,8天进行粗加工
(2)①=
②安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元
【解析】
解:(1)设应安排天进行精加工,天进行粗加工,
根据题意得
解得
答:应安排4天进行精加工,8天进行粗加工.
(2)①精加工吨,则粗加工()吨,根据题意得
=
②要求在不超过10天的时间内将所有蔬菜加工完,
解得
又在一次函数中,,
随的增大而增大,
当时,
精加工天数为=1,
粗加工天数为
安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元.
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