小学人教部编版17 难忘的泼水节课后测评

二年级上册同步练习

17、难忘的泼水节

一、              读句子，选择正确的字填空。

泼     拨

1、他不停地（       ）打着电话，但没有人接。

2、一年一度的（       ）水节来临了，大家都很高兴。

泡     炮

1、  春节到了，孩子们放起了鞭（       ）。

2、  他用水（     ）着饭吃，这是很不健康的习惯。

踩     彩

    1、他（       ）着凤凰花铺成的地毯。

    2、（      ）虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

二、看拼音，写词语。

     nán  wàng      chuān  zhe     xiàng  zhe    mìng  lìng

    lóng  chuán      zhù   fú       pū    kāi    shòu  mìng

三、给下列多音字注音并组词。

           （        ）                       （        ）

盛                                 乐

          （        ）                       （        ）

四、写出加点词的近义词。

    1、1961年的泼水节，傣族人民特别高兴。             （          ）

    2、为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。  （          ）

    3、傣族人民祝福周总理健康长寿。                    （          ）

五、按要求写词语。

    1、例：一年一度（ABAC）                            

    2、例：火红火红（ABAB）                            

    3、例：四面八方（含数字的词）                       

六、按要求写句子。

    1、例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（照样子写比喻句）

    2、1961年的泼水节是幸福的、难忘的。（把句子改成感叹句）

七、课文整体梳理。（根据课文内容回答问题）

    1、为什么1961年的泼水节，傣族人民特别高兴？

2、  泼水节上人们会敲什么乐器，除了泼水还有哪些习俗？

3、  泼水节上为什么人民要向周总理泼水？

八、重点段落品析。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓（      ），敲（      ）着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

1、  给加点字注音。

2、  选文中主要通过描写周总理的（     ）、（      ）和（       ），表现出周总理的和蔼可亲、平易近人。

3、  用文中加点词语造句。