小学信息技术南方版（湖南）（2019）六年级下册第11课 走近机器人获奖课件ppt

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·学习任务
1.学习“机器人”一词的由来。2.了解机器人的发展 。3.掌握机器人的分类方式。
· 机器人
1920年捷克作家卡雷尔·卡佩克发表了科幻剧本《罗萨姆的万能机器人》。在剧本中， “机器人”一词首次出现。卡佩克把机器人的地位确定为只管埋头干活、任由人类支配的“奴隶”，它们存在的价值只是服务于人类。“机器人”一词由此诞生。
1959年，美国的约瑟夫·恩格尔伯格和乔治·德沃尔设计和制造出世界上第一台工业机器人
2000年，国防科技大学成功研制出我国第一台类人型机器人——“先行者”。“先行者”有着和人一样的身躯、头颅、眼睛、双臂和双足，有一定的语言功能，可以动态步行。
第一代机器人—示教再现型机器人
第二代机器人—感觉机器人
第三代机器人—智能机器人
· 机器人的分类
从应用环境出发，将机器人分为两类:制造环境下的工业机器人和非制造环境下的服务与仿人型机器人。
·总结
1.学习“机器人” 的由来以及机器人的发展。 2.掌握机器人的分类方式。