初中物理人教版九年级全册第4节 焦耳定律教学课件ppt
展开知识点2 焦耳定律3.电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线不怎么热,这是因为虽然通过电炉丝和铜导线的 电流 相同,但电炉丝的 电阻 比铜导线的大得多,根据 P=I2R 可知,电流通过电炉丝产生热量的 功率 远远大于通过铜导线产生热量的 功率 。 4.某阻值为4 Ω的定值电阻,通过的电流为0.5 A,则1 min内产生的热量是( C )A.2 JB.30 JC.60 JD.120 J5.两个电阻R1=20 Ω和R2=30 Ω串联在电路中,经过一段相同时间,它们产生的热量之比Q1∶Q2为( C )A.1∶1B.3∶2C.2∶3D.4∶9
6.一台“220 V 60 W”的电风扇、一盏“36 V 60 W”的白炽灯和一只“110 V 60 W”的电加热器各自在额定电压下工作,比较它们通电时间相同时产生的热量( B )A.电风扇最多B.电加热器最多C.白炽灯最多D.三者一样多
知识点3 电热的利用和防止7.在炎热的夏天,电视机连续使用较长时间后,要停一会,但如果长期停止使用,隔一段时间要通电一次。这是因为 电热 在起作用,前者是为了 散热 ,后者是为了 驱潮 。 8.下列事例中,能防止电热造成危害的是( A )A.收音机、电视机的机壳上开有许多小孔B.高空飞行员所穿衣服里的电热保暖装置C.用于烘干物体的电烘箱D.大型爆破工程中常常用电热装置引爆炸药
9.一台电动机正常工作时,两端的电压为220 V,通过线圈的电流为10 A,若此线圈的电阻为2 Ω,则它的电功率是 2200 W,这台电动机1 min内产生的热量是 1.2×104 J。 10.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间 小于 ( 选填“大于”“小于”或“等于” )10 min。
( 1 )小亮探究问题中的自变量是 电阻 ,因变量是 电流产生的热量 ; ( 2 )实验中是通过观察 温度计示数的变化 来反映电流产生热量多少的; ( 3 )通过上述实验现象小亮认为:在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。请指出小亮实验过程中存在的问题: 没有进行多次实验,没有控制烧瓶中为同种液体 ,写出改进措施: 在烧瓶中装入同种液体并选用不同的电阻进行多次实验 ; ( 4 )若用该实验装置探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的关系,还需要增加的测量仪器是 秒表 。
15.某电热水壶内部电热丝的阻值为40 Ω,接在电路中后通过的电流为5 A,通电8 min,能够将2 kg的水从20 ℃加热到70 ℃,不计温度对电热丝阻值的影响,已知水的比热容为4.2×103 J/( kg·℃ )。求:( 1 )这壶水吸收的热量;( 2 )此电水壶的热效率。
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