贵州省遵义市天立学校2021-2022学年八年级上学期月考生物试卷（Word版含答案）

这是一份贵州省遵义市天立学校2021-2022学年八年级上学期月考生物试卷（Word版含答案），共17页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）
A．使动物提高了适应环境的能力
B．有利于动物产生可遗传的变异
C．使动物能主动地逃避敌害
D．使动物能主动快速地获取食物
2．下列动物行为属于学习行为的是（ ）
A．刚出生的婴儿就会吃奶B．孔雀开屏
C．导盲犬引导盲人过马路D．蜜蜂采蜜
3．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这首诗描绘的是母燕的（ ）
A．觅食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为
4．如图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．大山雀打开瓶盖偷喝牛奶
B．菜青虫取食十字花科植物
C．黑猩猩堆叠箱子摘到高处的香蕉
D．小鼠经过“尝试与错误”在迷宫中找到食物
6．下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）
A．蚯蚓﹣行走B．鲨鱼﹣游泳C．蟒蛇﹣蠕动D．鸵鸟﹣飞行
7．（1分）飞行动物一种省力的运动方式是（ ）
A．鼓翼飞行B．滑翔
C．拍打翅膀D．以上三种都是
8．（1分）“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）
A．收缩→舒张，收缩→舒张B．舒张→收缩，收缩→舒张
C．收缩→舒张，舒张→收缩D．舒张→收缩，舒张→收缩
9．（1分）下列属于动物的社会行为的是（ ）
A．猎豹捕食受伤的羚羊B．水蛭吸附水牛的皮肤
C．小猴给猴王整理毛发D．小丑鱼躲进海葵避险
10．（1分）“蜘蛛结网”和“老马识途”从行为的发生看分别属于（ ）
A．先天性行为、先天性行为
B．后天学习行为、后天学习行为
C．先天性行为、后天学习行为
D．后天学习行为、先天性行为
11．（1分）端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟运动中起杠杆作用的是（ ）
A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．关节
12．（1分）在美国南卡罗来纳州暴发的一场洪灾中，摄影师拍摄到了一组画面：当河水上涨时，蚂蚁“大军”用它们的口、爪以及腿上的吸附垫牢牢地结合在一起，形成能够在水面漂浮的结构，蚁后被放置在“蚁筏”中心最安全的地方，幼虫竟被安置在“蚁筏”的底部，因为同体积的幼蚁能够产生更大的浮力。这样的“蚁筏”足以抵挡波浪的冲击，还能改变结构、灵活地排列成不同的形态。蚂蚁的这种行为属于（ ）
A．防御行为B．社会行为C．繁殖行为D．取食行为
13．（1分）海兔和蝙蝠的主要运动方式分别是（ ）
A．奔跑、蠕动B．游泳、攀援C．游泳、飞行D．爬行、飞行
14．（1分）运动系统由骨、关节和____组成。（ ）
A．平滑肌B．骨骼肌C．肌腱D．心肌
15．（1分）失去雏鸟的美国红雀会给水池中的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，对该行为的正确解释是（ ）
A．环境因素决定的先天性行为
B．遗传物质决定的后天性行为
C．环境因素决定的后天性行为
D．遗传物质决定的先天性行为
16．（1分）人体的屈肘动作符合杠杆原理，完成该动作的过程中，起支点作用的是（ ）
A．关节B．神经C．骨D．肌肉
17．（1分）直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（ ）
A．肱二头肌和肱三头肌B．腓肠肌
C．肱二头肌D．肱三头肌
18．（1分）下列有关动物行为的描述中，正确的是（ ）
A．先天性行为由环境因素决定
B．后天学习行为通过遗传获得
C．有些动物没有先天性行为
D．后天学习行为有利于动物的生存
19．（1分）援鄂医疗队返岩，龙岩交警集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼需要由骨、关节和骨骼肌共同完成
20．（1分）人做任何一个动作都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
二、非选择题（本大题包括3个小题，每空2分，共30分）
21．（10分）请根据下列实验回答有关动物行为的相关问题.
（1）在探究“家蚕的取食行为”实验中，如图是某同学将剪成相同形状的桑叶和杨叶以及蚁蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是 。实验过程中需更换实验对象（蚁蚕），重复几次上述实验.这样做的主要目的是 。
（2）蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，要经过大约200次尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走复杂迷宫的鼠就学习的快得多。这说明在一般情况下，动物越高等， 越复杂，“尝试与错误”的次数要少一些。
（3）在此探究实验中可以采多次测量数据取 的方法，使实验结果更准确。蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于 行为。
22．（10分）小明同学是一个聪明的孩子，学习了“动物的运动”一节知识后，他用长方形的竹板①和②、一颗螺丝③和两条松紧带④和⑤制作了肌肉牵引拉骨产生运动的模型，如下图所示，请回答：
（1）如图的模型中 （填标号）代表骨，③代表关节， （填标号）代表肌肉，人体的运动系统主要由它们组成。
（2）如图模型所处的状态表示 （选填“屈肘”或“伸肘”）动作，则图中④代表 收缩，⑤代表 舒张。肌肉的收缩与舒张是受神经传来的兴奋的刺激引起的。
23．（10分）请据图回答下列问题。
（1）有的时候运动不当，[1]就会从[4]中脱落出来，这种现象叫 。
（2）图甲的[2]表示 能使关节牢固；[3] 中有滑液能使关节灵活。
（3）图乙中[ ]（填标号）内的骨髓终生具有造血功能；[ ]（填标号）致密坚硬，抗压力强。
2021-2022学年贵州省遵义市天立学校八年级（上）月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题，把唯一正确答案填写在答题卡上。（共20小题，每小题1分，共20分）
1．（1分）下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）
A．使动物提高了适应环境的能力
B．有利于动物产生可遗传的变异
C．使动物能主动地逃避敌害
D．使动物能主动快速地获取食物
【分析】动物通过运动能改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，据此答题．
【解答】解：动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物产生可遗传的变异没有直接关系。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代．
2．（1分）下列动物行为属于学习行为的是（ ）
A．刚出生的婴儿就会吃奶B．孔雀开屏
C．导盲犬引导盲人过马路D．蜜蜂采蜜
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等．
（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．如小狗做算术题等．
【解答】解：导盲犬帮助盲人过马路是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，而刚出生的婴儿就会吃奶、孔雀开屏、蜜蜂采蜜都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，都属于先天性行为。
故选：C.
【点评】关键理解掌握先天性行为、学习行为的概念．理解动物行为获得途径和特点，结合实际从先天性行为和学习行为的特点方面入手．
3．（1分）白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这首诗描绘的是母燕的（ ）
A．觅食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。
【解答】解：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
4．（1分）如图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在两块不同的骨上，完成一个动作至少需要两组以上的肌肉相互配合。
A、两组肌肉跨越两个关节，A错误。
B、两组肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B正确。
C、有两块肌肉没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，C错误。
D、肌肉没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，D错误。
故选：B。
【点评】明确骨、关节、骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。
5．（1分）下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．大山雀打开瓶盖偷喝牛奶
B．菜青虫取食十字花科植物
C．黑猩猩堆叠箱子摘到高处的香蕉
D．小鼠经过“尝试与错误”在迷宫中找到食物
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：ACD、“大山雀打开瓶盖偷喝牛奶”、“黑猩猩堆叠箱子摘到高处的香蕉”、“小鼠经过“尝试与错误”在迷宫中找到食物”都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。
B、“菜青虫取食十字花科植物”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
所以，属于先天性行为的是“菜青虫取食十字花科植物”。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
6．（1分）下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）
A．蚯蚓﹣行走B．鲨鱼﹣游泳C．蟒蛇﹣蠕动D．鸵鸟﹣飞行
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【解答】解：A、蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，A错误。
B、鲨鱼生活在水中，运动方式是游泳，B正确。
C、蟒蛇的运动方式是爬行，C错误；
D、鸵鸟由于身体较重，失去飞行能力，鸵鸟的运动方式是奔跑，D错误。
故选：B。
【点评】对于本知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解。
7．（1分）飞行动物一种省力的运动方式是（ ）
A．鼓翼飞行B．滑翔
C．拍打翅膀D．以上三种都是
【分析】鸟类的运动方式是飞行，各种鸟的飞行姿势千差万别，但就飞行形式而论，大致可归纳为三种基本类型。鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，因翼的结构和生活方式的不同，不同种类常以某一两种方式为主。一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主，大型鸟类多具有较好的翱翔能力。
【解答】解：A、鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力；鼓翼飞行在鸟类中最为常见，故A错误；
B、滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，并显示出不同幅度的波浪形飞行路线，同时滑翔也是鸟类着陆前的必要飞行方式；飞行时双翼上下运动，动作十分巧妙，能用最小的能量达到最大的速度，滑翔是一种省力的运动方式，故B正确；
C、拍打翅膀不是一种省力的运动方式，故C错误；
D、通过上述分析可知，D错误。
故选：B。
【点评】熟知鸟类的飞行的特点是解题的关键，滑翔是一种省力的运动方式。
8．（1分）“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）
A．收缩→舒张，收缩→舒张B．舒张→收缩，收缩→舒张
C．收缩→舒张，舒张→收缩D．舒张→收缩，舒张→收缩
【分析】骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成。当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
在推门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态。此时，肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张，舒张→收缩。
故选：C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
9．（1分）下列属于动物的社会行为的是（ ）
A．猎豹捕食受伤的羚羊B．水蛭吸附水牛的皮肤
C．小猴给猴王整理毛发D．小丑鱼躲进海葵避险
【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：觅食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
【解答】解:A．觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。故猎豹捕食受伤的羚羊属于觅食行为，A不符合题意。
B．水蛭吸附水牛的皮肤上的目的是为了获取营养物质，属于觅食行为，B不符合题意。
C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。故小猴给猴王整理毛发属于社会行为，C符合题意。
D．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。故小丑鱼躲进海葵避险属于防御行为，D不符合题意。
故选：C。
【点评】正确识记并理解动物的行为是解题的关键。
10．（1分）“蜘蛛结网”和“老马识途”从行为的发生看分别属于（ ）
A．先天性行为、先天性行为
B．后天学习行为、后天学习行为
C．先天性行为、后天学习行为
D．后天学习行为、先天性行为
【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，据此答题．
【解答】解：“蜘蛛结网”是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。“老马识途”在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，属于学习行为。
故选：C。
【点评】解题的关键是知道先天性行为和学习行为的概念并正确的区分先天性行为和学习行为．
11．（1分）端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟运动中起杠杆作用的是（ ）
A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．关节
【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。据此解答。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此划龙舟运动中起杠杆作用的是骨。
故选：A。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
12．（1分）在美国南卡罗来纳州暴发的一场洪灾中，摄影师拍摄到了一组画面：当河水上涨时，蚂蚁“大军”用它们的口、爪以及腿上的吸附垫牢牢地结合在一起，形成能够在水面漂浮的结构，蚁后被放置在“蚁筏”中心最安全的地方，幼虫竟被安置在“蚁筏”的底部，因为同体积的幼蚁能够产生更大的浮力。这样的“蚁筏”足以抵挡波浪的冲击，还能改变结构、灵活地排列成不同的形态。蚂蚁的这种行为属于（ ）
A．防御行为B．社会行为C．繁殖行为D．取食行为
【分析】群居在一起的动物，具有分工和形成组织，相互影响，相互作用的种种表现形式，我们称之为社会行为。
【解答】解：社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的（组织），成员之间有明确的（分工），有的群体中还形成（等级），“蚁筏”分工协作，共同生活，共同维持群体生活的行为，我们称之为社会行为。
故选：B。
【点评】本题考查了对社会行为的理解。
13．（1分）海兔和蝙蝠的主要运动方式分别是（ ）
A．奔跑、蠕动B．游泳、攀援C．游泳、飞行D．爬行、飞行
【分析】1、水中生活的动物种类多、数量大，运动方式多种多样，有爬行、游泳、倒退、漂浮等。
2、陆地生活的动物的运动方式主要依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑和跳跃等。
【解答】解：海兔属于软体动物，生活在水中，运动方式是爬行。蝙蝠属于哺乳动物，前肢特化成两翼，能在空中飞行。
故选：D。
【点评】关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解。
14．（1分）运动系统由骨、关节和____组成。（ ）
A．平滑肌B．骨骼肌C．肌腱D．心肌
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握运动系统的组成是解题的关键。
15．（1分）失去雏鸟的美国红雀会给水池中的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，对该行为的正确解释是（ ）
A．环境因素决定的先天性行为
B．遗传物质决定的后天性行为
C．环境因素决定的后天性行为
D．遗传物质决定的先天性行为
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，据此答题。
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，刚孵化出的小蝴蝶，立刻能腾空飞翔，这是先天性行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强，美国红雀失去雏鸟后喂食金鱼，这种行为是天生就有的行为，属于先天性行为。
故选：D。
【点评】明确先天性行为和学习行为的区别即能正确答题。
16．（1分）人体的屈肘动作符合杠杆原理，完成该动作的过程中，起支点作用的是（ ）
A．关节B．神经C．骨D．肌肉
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，“屈肘动作符合杠杆原理”，起支点作用的是“关节”。
故选：A。
【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。关键认识运动系统：骨﹣﹣杠杆；关节﹣﹣支点；骨骼肌﹣﹣动力。
17．（1分）直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（ ）
A．肱二头肌和肱三头肌B．腓肠肌
C．肱二头肌D．肱三头肌
【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 直臂垂直提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
故选：A。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
18．（1分）下列有关动物行为的描述中，正确的是（ ）
A．先天性行为由环境因素决定
B．后天学习行为通过遗传获得
C．有些动物没有先天性行为
D．后天学习行为有利于动物的生存
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
（2）后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：A、动物的先天性行为是由遗传因素所决定的，A错误；
B、后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，B错误；
C、动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为有多种，常常表现为各种运动，先天性行为是动物生来就有的，C错误；
D、后天学习行为有利于动物的生存，D正确。
故选：D。
【点评】明确先天性行为和学习行为的特点即能正确答题．
19．（1分）援鄂医疗队返岩，龙岩交警集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是（ ）
A．完成敬礼动作不需要消耗能量
B．敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．敬礼只受运动系统的协调和控制
D．敬礼需要由骨、关节和骨骼肌共同完成
【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【解答】解：A、完成敬礼动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量来自ATP，错误。
B、敬礼时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。
D、敬礼动作的完成要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，正确。
故选：D。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
20．（1分）人做任何一个动作都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。所以这些步骤发生的正确顺序是③④①②。
故选：C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
二、非选择题（本大题包括3个小题，每空2分，共30分）
21．（10分）请根据下列实验回答有关动物行为的相关问题.
（1）在探究“家蚕的取食行为”实验中，如图是某同学将剪成相同形状的桑叶和杨叶以及蚁蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是 C 。实验过程中需更换实验对象（蚁蚕），重复几次上述实验.这样做的主要目的是 减少实验误差，使实验结果的更准确 。
（2）蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，要经过大约200次尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走复杂迷宫的鼠就学习的快得多。这说明在一般情况下，动物越高等， 学习行为 越复杂，“尝试与错误”的次数要少一些。
（3）在此探究实验中可以采多次测量数据取 社会 的方法，使实验结果更准确。蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于 社会 行为。
【分析】（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。
（2）制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验。
【解答】解：（1）在本实验中，叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的，桑叶与其他叶子交叉排列，这样便于得出结论，因此C比较合理。重复实验的主要目的是减少实验误差，提高实验结果的准确性。
（2）学习行为是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，要经过大约200次尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走复杂迷宫的小鼠就学习的快得多。这说明在一般情况下，动物越高等，学习越复杂，“尝试与错误”的次数要少一些。
（3）在此探究实验中可以采多次测量数据取平均值的方法，使实验结果更准确。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。故蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于社会行为。
故答案为：（1）C；减少实验误差，使实验结果的更准确
（2）学习行为
（3）平均值；社会。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学研究的基本环节及其社会行为的特征。
22．（10分）小明同学是一个聪明的孩子，学习了“动物的运动”一节知识后，他用长方形的竹板①和②、一颗螺丝③和两条松紧带④和⑤制作了肌肉牵引拉骨产生运动的模型，如下图所示，请回答：
（1）如图的模型中 ①② （填标号）代表骨，③代表关节， ④⑤ （填标号）代表肌肉，人体的运动系统主要由它们组成。
（2）如图模型所处的状态表示 屈肘 （选填“屈肘”或“伸肘”）动作，则图中④代表 肱二头肌 收缩，⑤代表 肱三头肌 舒张。肌肉的收缩与舒张是受神经传来的兴奋的刺激引起的。
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结（不活动的骨连结、半活动的骨连结、关节）和骨骼肌组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，图中①和②代表骨，③是关节，④和⑤代表肌肉。
【解答】解：（1）图中①和②代表骨，③是关节，④和⑤代表肌肉。人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。
（2）每完成一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌发生收缩或舒张，牵拉所附着的骨骼，使之围绕关节活动，而产生运动。如图中屈肘动作的产生，主要是④和⑤接受了神经（或神经系统）传来的刺激而收缩，进而牵引前臂骨绕着关节转动形成的，此时，④肱二头肌收缩，⑤肱三头肌舒张。
故答案为：（1）①②；④⑤。
（2）屈肘；肱二头肌；肱三头肌。
【点评】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
23．（10分）请据图回答下列问题。
（1）有的时候运动不当，[1]就会从[4]中脱落出来，这种现象叫 脱臼 。
（2）图甲的[2]表示 关节囊 能使关节牢固；[3] 关节腔 中有滑液能使关节灵活。
（3）图乙中[ 6 ]（填标号）内的骨髓终生具有造血功能；[ 7 ]（填标号）致密坚硬，抗压力强。
【分析】（1）关节在运动中起支点作用，图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。
（2）关于骨的基本结构组成，可以绘制如下知识结构图：
图中6是骨松质，7是骨密质，8是骨髓腔，9是骨膜。
【解答】解：（1）脱臼是指1关节头从4关节窝里滑脱出来。
（2）关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（3）6骨松质内终生有造血功能的红骨髓，7是骨密质，致密坚硬，抗压力强。
故答案为：（1）脱臼。
（2）关节囊；关节腔。
（3）6；7。
【点评】回答此题的关键是明确关节、骨的结构和功能。