人教版八年级上册第3节 平面镜成像学案设计
展开轿车前边的车窗玻璃
司机的小儿子:“爸爸,轿车前边的车窗玻璃为何
要做成倾斜的?”
大儿子:“做成这样还不是为了减小车子行驶过程
中的阻力呗!”小儿子:那大型汽车(如长途客车、公
共汽车、大型卡车)驾驶室的前窗玻璃可是竖直的呀?”
司机:“这可要从光学角度来分析:挡风玻璃是透明的,但不是绝对没有反射。坐在驾驶员后面的乘客会由于反射成像在驾驶员的前方。小轿车较矮,坐在里面的乘客经挡风玻璃成像在前方,若挡风玻璃是竖直的,则所成的像与车前方行人的高度差不多,这就会干扰驾驶员的视觉判断,容易出事故。而当挡风玻璃为倾斜时,所成的像就会在车前的上方,驾驶员看不到车内人的像,就不会影响视觉判断,保证行车安全。大型汽汽车一般很高,驾驶员的位置(视线)比路面行人要高些,这时虽然车内乘客经挡风玻璃反射成的像在车前方,但位置比路上行人高得多,且比较暗淡,因而不会影响驾驶员的视觉判断。 ”
一、平面镜成像
1.
平面镜成像时,你的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
设计和进行实验:照图那样,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块或璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛放在致璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。
移动点燃的蜡烛,重做实验。
用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来。并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,将教据记录在下表中。
分析和论证:蜡烛及蜡烛的像在位置上有什么关系?它们的大小有什么关系?
结论:平面镜所成的像与物体大小 ,到平面镜的距离 ,物像连线与镜面
_______,所成像为虚像。在数学图像关系中,平面镜所成的像与物体关于镜面 。可以概括为平面镜一定成 、 的 像。
2.探究平面镜成像特点的实验注意事项
(1)实验要在较暗的环境中进行,以增加明暗对比,便于 ;
(2)玻璃板要选择较薄的,以免玻璃的两个面所成的像 ;
(3)要选用两只完全相同的蜡烛,一只点燃,另一只不点燃,目的是 ;
(4)玻璃板应与水平桌面垂直放置,否则蜡烛B不能与所成的像 ;
(5)平面镜所成的像是虚像, 用光屏承接等。
3.平面镜成像原理: 。由于平面镜后面并不存在光源S’,进入眼睛的光并非来自S’,所以把S’叫做虚像。如果在S’的位置放置一光屏,光屏上 (“会”或“不会”)呈现出物体的像。
4.凸面镜和凹面镜
(1)凸面镜:对光线有 的作用;
(2)凹面镜:对光线有 的作用。
例题1
如图所示,小明釆用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是( )
A.该实验在较亮的环境下观察效果更好
B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同
C.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
D.若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上
例题2
小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处,他后退0.5m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为( )
A.不变,2mB.不变,1mC.变小,1mD.变小,2m
例题3
在“走进西藏”活动中,小明对藏民用面积很大凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇。于是他利用不锈钢汤勺的内表面当凹面镜,将平行的光正对“凹透镜”照射,光路如图乙。
(1)使用太阳灶烧水,水壶应放在_______(选填“a”、“b”或“c”)点。
(2)太阳灶的使用,说明凹透镜对光有__________(选填“发散”或“会聚”)作用。
例题4
在做探究平面镜成像的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要目的是 ;
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系;
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系;
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像。(选填“能”或“不能”)
(5)要得出平面镜成像特点,还应进行的操作是:保持_____的位置不变,改变_____,再做多次实验。
变式1
检查视力的时候,视力表放在小红同学头部的后方,小红同学识别对面墙上镜子里的像(如图所示),则下列说法错误的是( )
A.视力表在镜中的像与小红同学的距离是5m
B.视力表与小红同学在镜中像的距离是4.2m
C.视力表在镜子中成的像是虚像
D.这样安排可以节省空间
变式2
平面镜的镜面是平的,但有许多场合镜子的表面是曲面,常见的有凸面镜和凹面镜。与平面镜相比,凸面镜能扩大视野,所以道路的拐弯处常常会放置凸面镜。如图所示,关于凸面镜所成的像,下列说法正确的是( )
A.正立,缩小的实像B.正立,缩小的虚像
C.倒立,缩小的虚像D.倒立,缩小的实像
变式3
公园里有一座桥,桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面_______m;若湖水1h上涨了0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面_______m,“倒影”是_______像(选填“虚”或“实”),像的大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),湖水上涨的速度为_______km/h。
变式4
如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_____
_________________。玻璃板应选 (选填“无色的”或“茶色的”)成像效果更好。
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的_____(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛_____完全重合,由此可以得出的结论是: 。
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:__
____________________________________________。
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 (选填“能”或“不能” )承接到蜡烛A的像。
(5)此实验应在 (选填“较暗”或“较亮” )环境进行。
(6)实验中,若看到点燃的蜡烛通过玻璃板成了两个像,其中距离观察者较远的像较_____(选填“亮”或“暗” )。
二、平面镜成像作图
1.平面镜成像作图
2.作图的2种方法
例题5
请在上图中画出物体AB在平面镜中所成的像。
例题6
请你在图中作出人看到水中月亮的光路图(用M点代表月亮)。
变式5
如图所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子,在方便同学们日常整理仪容的同时,也能更好地在节电的情况下通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路及灯S在镜中的像S´。
变式6
在如图和如图中确定光源S和像S´的位置并完成光路图。
达标1
某中学生身高1.6米,经过学校正衣镜时,镜子里面有一个像,镜子高3m,则镜子里的像高为( )
A.1.6mB.1.4mC.4.6mD.3m
达标2
医生检查病人耳道时,常使用一个凹面镜,这样可以使( )
A.耳道在凹面镜中成一虚像 B.耳道在凹面镜中成一实像
C.耳道在凹面镜中成一放大的实像 D.较多的光线反射进去照亮耳道
达标3
如图所示是我们通过微信聊天时经常使用的表情包,如果将这个表情包放在竖直放置的平面镜前,则它在镜中的像是( )
A. B. C. D.
达标4
两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一物体放在平面镜前,如图甲所示,则经过两块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的( )
A.B.C.D.
达标5
平面镜成像特点及其应用中有以下说法:
①平面镜所成的是等大的虚像;
②医生为病人检查牙齿时,放在口腔中的内窥镜是平面镜;
③为了扩大视野,在道路弯道处安装一块大的平面镜;
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法,判断正确的是( )
A.①②③④都正确B.①②③正确,④错误
C.①④正确,②③错误D.①②④正确,③错误
达标6
小安同学自制潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是( )
达标7
如图所示,练功房中,演员利用平面镜来帮助矫正姿势。假设某演员的身高为1.60 m,她离镜面的距离为0.7 m,则她在镜中的像高为________m;若演员远离镜面一些,镜中像的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
达标8
如图所示为水位测量仪的示意图,A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。
(1)A点与光屏在水中所成的像是________像(选填“虚”或“实”);
(2)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为________m;
(3)若光斑B向右移动了,说明水位________(选填“上升”或“下降”)了.
达标9
如图所示,画出小丑帽子顶点s发出的光线经平面镜反射后,进入小丑眼睛的光路图(画出进入一只眼睛的光线即可,保留作图痕迹)
达标9
如图所示,在水平桌面上有一个小球向右滚动,小球在平面镜中的像竖直向下运动,请在图中画出该平面镜的位置。
达标10
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但能_________________。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小_____;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_____,像和物到玻璃板的距离_____。
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:_____。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。
(4)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
练习1
一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示。此时它所看到的全身像应是图中的( )
A. B. C. D.
练习2
从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示,该钟的实际时间是( )
A.7时25分B.6时35分C.5时25分D.4时35分
练习2
如图所示,小汽车的后视镜是一个凸面镜,凸面镜成像是光的 现象(选填“反射”、“折射”或“直线传播”);汽车进入小区后禁止鸣喇叭,这是在________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
练习3
请画出如图中物体AB的像。
练习4
如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,请你完成下列问题:
(1)在实验中,用薄玻璃板代替平面镜进行实验,这样做的目的是_____________;
(2)在实验中,使用与蜡烛A_______的蜡烛B是为了探究平面镜所成的像与物的______关系;
(3)为了确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合,人眼的观察位置应该是 (选填序号)。
①直接观察玻璃板后蜡烛B
②在玻璃板前蜡烛A这一侧观察
③直接观察光
次数
蜡烛到平面镜的距离/cm
像到平面镜的距离/cm
蜡烛的像与蜡烛的大小关系
第一次
第二次
…
物理八年级上册第1节 温度学案: 这是一份物理八年级上册第1节 温度学案,共5页。
初中物理人教版八年级上册第1节 温度学案及答案: 这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 温度学案及答案,共12页。
初中人教版第1节 光的直线传播学案设计: 这是一份初中人教版第1节 光的直线传播学案设计,共12页。学案主要包含了光的反射等内容,欢迎下载使用。