初中人教版 (人文地理)第一框乡村聚落优质ppt课件

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这是一份初中人教版 (人文地理)第一框乡村聚落优质ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了课程导入，新知导学，知识梳理，巩固提高，乡村聚落等内容，欢迎下载使用。

人类居住的地方，有些是乡村，有些是城市。乡村和城市，有截然不同的景观，人们的生活方式也有差异。有差异就有沟通的需求。让我们把目光投向区域之间的往来，一起品味区域联系对社会生活的意义吧。
是指人类集中居住并从事生产活动的场所。聚落包括房屋建筑的集合体，以及与人们生产生活相关的各种设施。
为什么这个村落建在高山上？
为什么这些村落建在河流边上？
乡村聚落的分布跟自然环境有着密切的关系
在山区为了避免洪涝灾害，许多村落建在高地上；在干旱地区，村落多建在水源充足且供水方便的地方；在有河流的地方，村落多沿河而建或建在河流交汇处；在气候温和、地势低平、水源充足的地区村落分布密集；（如长江中下游平原）而气候寒冷、地形复杂、水资源缺乏的地区村落分布稀疏；
团状或块状村落：房屋比较集中，平面形态呈近圆形或不规则的多边形，多以道路交叉点、泉水或寺庙等为中心集聚而成，位于平原或盆地地区。
思考：影响村落形态的自然环境因素主要是什么？
是沿河、山谷、交通线或为避免洪水浸淹而沿高地呈条带状分布的村落。
平原地区村落规模较大，房屋密集且集中
山谷（山区）中的村落规模较小，房屋稀疏且分散
北极地区因纽特人的冰屋
气候寒冷的地区，民居墙体厚实，窗户比较小，如因纽特人的“冰屋”。
中国江南多雨，则民居多为尖顶，利于雨水下泻。
看书本P10图1-21，说一说不同乡村聚落人们生产和生活的差异，并给每幅图片拟一个标题。
A图人们从事耕种耕作，是农村；B图人们从事捕鱼工作，是渔村；C图人们从事植树造林工作，是林村；D图人们从事放牧工作，是牧村。
城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。先有乡村聚落，后有城市聚落。
一、城市聚落景观的特点
规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统……
二、不同特色的城市景观
（1）政治活动：北京、华盛顿……
（2）经济活动：上海、纽约……
（3）文化艺术方面富有特色：巴黎、维也纳……
城市居民可以享受各种各样的物质、精神和文化方面的生活，包括购物、旅游、外出就餐及听音乐会等城市居民可从事工业、商业和服务业等方面的工作
想一想： 1、你经常逛超市吗？你最喜欢买什么商品？这些商品是哪里出产的呢？ 2、我们在超市里能买到各地生产的商品，这个现象说明了什么问题？
区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。
大多数社区有一个共同点，这就是他们总是与一定的地理区域相联系。不同区域间的联系不仅限于物产方面，还包括经济,文化,信息,技术和人才等各个方面。
1.我们国四大牧区乡村聚落主要从事的工作是（） A.纺织业 B.饮食服务业 C.畜牧业 D.耕作业2.下列属于城市聚落居民从事的工作是（） A.耕作业和畜牧业 B.工业和服务业 C 渔业和林业 D.副业和建筑业
3.下列有关乡村和城市聚落景观的描述，正确的是（） A.城市自然景观改变小，建筑密而高 B.乡村道路纵横交错，网线密集 C.城市人口密度大，商店、学校、医院多 D.乡村人们的工作节奏快，文化生活丰富4.傣族竹楼和窑洞是我国哪两个地区的特色民居（） A.西双版纳和黄土高原 B.云南丽江和黄土高原 C.江南水乡和北方地区 D.西双版纳和北方地区
5.“农村需要从城市购进家用电器等商品：城市需要从农村调入大量粮食、蔬菜等农副产品。”这种区域间的联系是（）A.经济联系 B.文化联系 C.信息联系 D.技术联系6.今年浙江省的一些老师到四川省的一个贫困县支教，这说明（）A.人们在社区中生活 B.不同类型的社区具有共同点C.不同的社区规模不同 D.人们往来于区域之间
7 下面四人的谈话，分别表示区域之间哪方面的联系?(1)“下个月我们艺术团要去新疆演出。” _________(2)“喂！陈老板吗？我们这里需要20吨山东苹果，请问什么时候到货？” _________(3)“喂！是北京王府井大饭店吗？我们有一个会议在这儿，我想预订一个房间。” _________(4)“今年上半年，我要到四川的一个贫困县去支教。” _________
(1)文化交流（2）物质交流（3）信息交流（4）文化交流