小学语文人教部编版四年级上册23 梅兰芳蓄须教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册23 梅兰芳蓄须教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，梅兰芳《贵妃醉酒》，背景资料，课文朗读，字词学习，平安安定，求有所倚仗而强求，重大值得重视的，深居简出，斩钉截铁等内容，欢迎下载使用。
梅兰芳（1894—1961），出身京剧世家。8岁学戏，10岁登台。演青衣，兼演刀马旦，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。他的京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
蓄须 被迫 租界 纠缠 邀请 骚扰 拒绝 签订 宁可 要求 妄想
（领土）被敌人占领；失陷。
平日老在家里待着，很少出门。
形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
朗读课文，疏通生字词。说说文章主要赞美了梅兰芳的什么精神。
强烈的爱国情感和崇高的民族气节。
默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏，在这个过程中经历了哪些危险和困难。
1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。
梅兰芳的行为说明了什么？
到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。
思考：这里写梅兰芳在深夜悄声吟唱有什么作用？
表现了梅兰芳对京剧艺术的执着追求和热爱，也体现出了他为国家民族做出的牺牲。
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。
香港沦陷后，梅兰芳面临着怎样的境遇？
梅兰芳为什么蓄须？蓄须意味着什么？
拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。
梅兰芳是演旦角的，一旦蓄须，便是在宣告不再登台演出。
思考：从梅兰芳蓄须明志可以看出他怎样的品质？
第4自然段描写梅兰芳生活的困顿和戏园子老板开出的优厚条件有何作用？
为了国家利益而舍弃个人物质利益
很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”
一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”
梅兰芳为了拒绝日本人的邀请，做了什么事？
梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。
日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。
日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。
你觉得梅兰芳先生是一个怎样的人？
表演艺术让人喜爱民族气节令人佩服
避港拒演蓄须明志卖房度日自伤身体
课文讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他__________，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，才剃掉胡须，重新登台。赞颂了梅兰芳_________的和_________。