2020-2021学年第三节 地图的阅读学案及答案
展开【自学目标】
1、掌握地图三要素。
2、能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。
3、能够在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。
4、会选择适用的地图。
【自学重点】
1、掌握比例尺的运用;
2、会在有经纬网的地图上辨别方向
【自学过程】
学习任务一: 学会阅读地图
阅读课本13页第一自然课文内容,完成下列要求:
地图的“语言”(基本要素)是 、 和 。
1、比例尺:阅读课本16页图1.221 台湾岛卫星影像图,完成下列要求:
比例尺表示: 。
比例尺的公式:比例尺= / 。
比例尺的表现形式有 种,分别为 式、 式、 式。
例如1:35000,表示图上 代表实地距离 。
在一张1:50000000的地图上量得岳阳到广州的图上距离为2.8厘米,那么岳阳到广州的实地距离是 千米。
2、方向:指向标是: 。
在地图上辨别方向的方法有三种,分别为:
①一般定向法: ;
②指向标定向法: ;
③经纬网定向法: 。
3、图例:是 。
对照课本18页图1.25 一些常用图例,完成下列图例填写。
【合作探究】
阅读课本14页图1.23,回答下列问题:
(1)回忆一下,经线指示什么方向?纬线指示什么方向?同一条经线上的两点是什么位置关系?同一条纬线上的两点是什么位置关系?
(2)如果两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,如何确定这两点之间的相对位置?
(3)完成课本18页活动1
2、读右图,完成下列要求:
(1)村庄位于林地的 方;
(2)小河的流向: ;
(3)公路自左向右的转向是 。
学习任务二: 选择适用的地图
阅读19—21页文字及图片,完成22页活动1和活动2的有关问题。
读右图可以看出,大小相
同的两幅地图,比例尺越大,
表示的地区范围越 ,反映
的内容越 ;反之,大
小相同的两幅地图,比例尺
越小,表示的地区范围越
,反映的内容越 。
【建构知网】
1、地图的基本要素: 、 和 ;
2、比例尺的表现形式有: 式、 式和 式;
3、在地图上,辨别方向的方法有 定向法、 定向法和 定向法;
4、会认识一些简单的图例。
5、选择适用的地图。
【学效检测】
§1.3地图的阅读
学效测试
1、地图的基本要素分别为: 、 和 。
2、有指向标的地图,要按 去确定方向;有经纬网的地图,按 确定方向,经线指示 方向,纬线指示 方向。
3、两地实地距离为900千米,在图上的距离为3厘米,该图的比例尺是( )
A1:3000 B1:300 000
C三百万分之一 D图上1厘米代表实地距离300千米
4、以下叙述正确的是 ( )
A比例尺越小地图上反映的地理事物越详细
B比例尺越大地图上所画的范围越大
C图幅越大说明比例尺越大
D比例尺越大地图上反映的地理事物越详细
5、绘一张学校平面图采取下面哪一种比例尺最合适( )
A1:1000 B1/3000000
C1:25000000 D图上1厘米代表实地距离5千米
6、地图上指向标的箭头一般指向
A东方 B西方 C南方 D北方
7、下列比例尺最大的是( )
A、1:30000 B、图上1厘米等于实地距离300千米
C、 D、1:200000
8、读图,完成下列要求:
(1)在图中标出ABDE五点的东南西北方向;
(2)D点位于B点的 方;
(3)A点位于C点的 方。
人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第三节 地图的阅读优秀学案: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第三节 地图的阅读优秀学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,要点归纳,总结反思等内容,欢迎下载使用。
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