2021学年13 精卫填海当堂检测题

这是一份2021学年13 精卫填海当堂检测题，共10页。试卷主要包含了对“女娃游于东海，溺而不返，给加点字选择合适的意思，写出下列句子的意思，课内阅读，课外阅读我能行等内容，欢迎下载使用。
1．下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是（ ）
A．炎帝之/少女。B．溺而/不返，故/为精卫。
C．常衔/西山/之木石
2．下列成语中，与《精卫填海》中精卫的精神品质不同的一项是（ ）
A．坚韧不拔B．自不量力C．坚持不懈D．持之以恒
3．对“女娃游于东海，溺而不返。”此句理解正确的一组是（ ）
A．女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。
B．女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。
C．女娃到东海游泳，沉入水中不愿起来。
D．女娃到东海游戏，溺死没有返回。
4．下列谚语中，与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是（ ）
A．功夫不负有心人
B．只要功夫深铁杵磨成针
C．有仇不报非君子
D．世上无难事，只要肯登攀
5．下面的故事中，哪些是历史故事，哪些是神话故事？
神话故事 历史故事
A 三顾茅庐 B 共工怒触不周山 C 八仙过海 D 空城计
E 火烧赤壁 F 沉香救母 G 嫦娥奔月 H 败走麦城
6．给加点字选择合适的意思。
A．死亡。 B．原来的。 C．因此。
故为精卫
因病身故
故乡
7．写出下列句子的意思。
（1）炎帝之少女。名曰女娃。

（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

（3）常衔西山之木石，以堙于东海。

8．课内阅读。
炎帝之少女， 女娃。女娃游于 ， ，故为精卫，常 ，以堙于东海。
（1）按原文填空。
（2）这篇文言文出自于《》。
A．《三字经》B．《山海经》
（3）根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女： 溺：
故： 堙：
（4）精卫“衔西山之木石，以堙于东海“的原因是：
A．善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B．精卫不自量力，她只是在做无用功。
（5）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

（6）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？

（7）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？

9．课外阅读我能行。
正月十五的传说
ㅤㅤ关于元宵节的来历，民间有一个有趣的传说：在很久以前，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外地被不知情的猎人射死了天帝知道后震怒，就下令让天兵于正月十五到人间放火。
ㅤㅤ天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了个炸雷，吓得不知如何是好。过了好久，有个老人想出个法子，他说：“正月十四、十五十六这三天，每家每户都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为是燃烧的火焰。”
ㅤㅤ大家听了老人的主意都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下看，发现人间一片红光，以为是大火，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的胜利，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼、放烟火。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
愤怒﹣﹣
信息﹣﹣
禀告﹣﹣
和善﹣﹣
（2）天帝为什么下令让天兵于正月十五到人间放火？请你用“ ”在文中画出来。
（3）人们是怎么知道天帝的命令的？

（4）一位老人想出了什么办法保住了大家的生命和财产？

10．孙悟空会七十二变，哈利•波特有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你会去做什么事呢？以“假如我拥有超凡的力量”为题，写一写你有超凡的力量后最想做的事情。字数不少于350字。
（进阶篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业13 精卫填海
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是（ ）
A．炎帝之/少女。B．溺而/不返，故/为精卫。
C．常衔/西山/之木石
【解答】句子的朗读节奏停顿一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
A和B，正确；
C．常衔西山之木石意思是经常叼来西山上的树木和小石头。故应读为：常衔/西山/之/木石。
故选：C。
2．下列成语中，与《精卫填海》中精卫的精神品质不同的一项是（ ）
A．坚韧不拔B．自不量力C．坚持不懈D．持之以恒
【解答】《精卫填海》出自《山海经•北山经》，是中国上古神话传说之一。女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，如此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。《精卫填海》用“坚韧不拔“、“矢志不渝“的主旨关键词解说为先民战胜自然的信念和理想，歌颂了“精卫“战天斗地的豪情壮志，或者阐释为对精卫悲壮与坚强的神话表达。可见，“坚韧不拔”“持之以恒”都具有与精卫相同的品质。
ACD．相同。
B．不同，“自不量力”意思是“自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量”，《精卫填海》中精卫的精神品质是“坚韧不拔”“持之以恒”与“自不量力”不同。
故选：B。
3．对“女娃游于东海，溺而不返。”此句理解正确的一组是（ ）
A．女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。
B．女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。
C．女娃到东海游泳，沉入水中不愿起来。
D．女娃到东海游戏，溺死没有返回。
【解答】出自《精卫填海》。“女娃游于东海，溺而不返。”翻译：女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。
故选：A。
4．下列谚语中，与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是（ ）
A．功夫不负有心人
B．只要功夫深铁杵磨成针
C．有仇不报非君子
D．世上无难事，只要肯登攀
【解答】《精卫填海》传说炎帝的小女儿女娃游东海被淹死后，她的灵魂化为精卫鸟，她经常衔西山木石去填东海。后人常以“精卫填海”比喻坚毅不拔的意志。《精卫填海》中精卫是一个坚毅不拔的形象。
有仇不报非君子：有仇不报不算大丈夫。形容人气质刚毅。
故选：C。
5．下面的故事中，哪些是历史故事，哪些是神话故事？
神话故事 BCFG 历史故事 ADEH
A 三顾茅庐 B 共工怒触不周山 C 八仙过海 D 空城计
E 火烧赤壁 F 沉香救母 G 嫦娥奔月 H 败走麦城
【解答】《共工怒触不周山》是一个著名的上古神话传说。共工是中国古代神话中的水神，掌控洪水。《八仙过海》是一种流传最广的中国民间传说。八仙分别为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。《沉香救母》神话故事，主要讲述了沉香劈开华山救出被（二郎神困在华山黑云洞的母亲三娘的故事。《嫦娥奔月》中国上古时代神话传说故事，讲述了嫦娥被逢蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。
《三顾茅庐》是历史故事，出自《诸葛亮传》东汉末年，汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮的故事。《空城计》的故事取自《三国演义》，属于历史上的一个小故事。《火烧赤壁》这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，是历史故事。《败走麦城》是三国时期的一场战役，属于历史故事。
故答案为：
B C F G；
A D E H。
6．给加点字选择合适的意思。
A．死亡。 B．原来的。 C．因此。
故为精卫 C
因病身故 A
故乡 B
【解答】“故为精卫”这句话的意思是因此她化为精卫鸟。故：因此，选C；
“因病身故”这句话的意思是因为生病而死亡。故：死亡，选A；
“故乡”家乡的意思。故：原来的，选B。
故答案为：
C； A； B。
7．写出下列句子的意思。
（1）炎帝之少女。名曰女娃。
炎帝的小女儿，名叫女娃。
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
女娃到东海游泳，被溺死了，就不能返回了，所以化为精卫鸟。
（3）常衔西山之木石，以堙于东海。
（它）经常口衔西山（上）的树枝和石块，用来填塞到东海里。
【解答】结合文言文《精卫填海》的学习完成。
故答案为：
（1）炎帝的小女儿，名叫女娃。
（2）女娃到东海游泳，被溺死了，就不能返回了，所以化为精卫鸟。
（3）（它）经常口衔西山（上）的树枝和石块，用来填塞到东海里。
8．课内阅读。
炎帝之少女， 名曰 女娃。女娃游于 东海 ， 溺而不返 ，故为精卫，常 衔西山之木石 ，以堙于东海。
（1）按原文填空。
（2）这篇文言文出自于《》。
A．《三字经》B．《山海经》
（3）根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女： 小女儿。 溺： 淹没。
故： 因此。 堙： 填塞。
（4）精卫“衔西山之木石，以堙于东海“的原因是： A
A．善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B．精卫不自量力，她只是在做无用功。
（5）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。
不怕困难，与困难斗争到底的精神。
（6）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？
我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。
（7）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？
这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象，反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰难，勤奋不止，不达目的不罢休的精神。
【解答】（1）考查了按原文填空。对学过的文言文要熟背，会默写。
（2）考查了原文出处，出自《山海经》。
（3）考查了文言字词的解释，根据原句来理解。
（4）考查了对原文内容的理解。精卫鸟之所以会“衔西山之木石，以堙于东海“的原因是善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
（5）考查了对原文内容的理解。相比较大海，精卫的力量非常渺小，但是精卫鸟却不惧怕困难并且坚持斗争，所以精卫填海的精神实际上是不怕困难，与困难斗争到底的精神。
（6）考查了知识的拓展迁移。联系实际，这种“不怕困难，与困难斗争到底的精神”还体现在祖国的边疆战士身上。他们数十年如一日，克服重重困难，驻守在边疆，为保卫祖国奉献自己的青春和力量。
（7）考查了学完本文后的收获。可联系课文结合自身的经历来谈自己的收获，语言要流畅。
故答案为：
（1）名曰 东海 溺而不返 衔西山之木石；
（2）B；
（3）小女儿 淹没
因此 填塞
（4）A；
（5）不怕困难，与困难斗争到底的精神。
（6）我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。
（7）这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象，反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰难，勤奋不止，不达目的不罢休的精神。
9．课外阅读我能行。
正月十五的传说
ㅤㅤ关于元宵节的来历，民间有一个有趣的传说：在很久以前，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外地被不知情的猎人射死了天帝知道后震怒，就下令让天兵于正月十五到人间放火。
ㅤㅤ天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了个炸雷，吓得不知如何是好。过了好久，有个老人想出个法子，他说：“正月十四、十五十六这三天，每家每户都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为是燃烧的火焰。”
ㅤㅤ大家听了老人的主意都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下看，发现人间一片红光，以为是大火，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的胜利，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼、放烟火。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
愤怒﹣﹣ 震怒
信息﹣﹣ 消息
禀告﹣﹣ 告诉
和善﹣﹣ 善良
（2）天帝为什么下令让天兵于正月十五到人间放火？请你用“ ”在文中画出来。
（3）人们是怎么知道天帝的命令的？
天帝的女儿冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。
（4）一位老人想出了什么办法保住了大家的生命和财产？
正月十四、十五十六这三天，每家每户都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。
【解答】（1）考查了找近义词的能力。
愤怒：因极度不满而情绪激动，与文中的“震怒”近义。
信息：音信；消息。与文中的“消息”近义。
禀告：指向上级或长辈告诉事情。与文中的“告诉”近义。
和善：温和而善良；和蔼。与文中的“善良”近义。
（2）考查了学生按要求找句子的能力，认真读短文，按题目要求找出相关的句子即可。
（3）考查了学生的阅读能力，结合“天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。”可知答案。
（4）考查了学生的阅读能力，结合“正月十四、十五十六这三天，每家每户都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为是燃烧的火焰。”回答。
故答案为：
（1）震怒 消息 告诉 善良；
（2）有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外地被不知情的猎人射死了天帝知道后震怒，就下令让天兵于正月十五到人间放火。
（3）天帝的女儿冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。
（4）正月十四、十五十六这三天，每家每户都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。
10．孙悟空会七十二变，哈利•波特有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你会去做什么事呢？以“假如我拥有超凡的力量”为题，写一写你有超凡的力量后最想做的事情。字数不少于350字。
【解答】范文：
假如我拥有超凡的力量
夏日夜晚，凉风习习，我在妈妈轻柔的故事声中进入梦乡，梦里我竟成了一个有超能力的孩子……
我先来到了6500万年前的白垩纪时代。地质运动，火山喷发，气温升高，致使成千上万的恐龙濒临灭绝的边缘。我用我的超能力带着它们一起大迁徙，给他们寻找到新的适宜生存的家。
我又来到了去年跟着爷爷去过的内蒙古多伦县。我再也不用顶着炎炎烈日在沙漠中艰难地种下一棵棵小树苗，而是用我的超能力在沙漠里瞬间植起一排排参天大树。防风护沙，改善气候，为我们的沙漠筑起一片绿色的屏障。
最后，我来到了妈妈去过的安徽大别山区，见到了那些因为父母失去劳动力，家庭贫困而流离失所的同龄孩子们。我用我的超能力给他们的家乡修了路，治好了他们重病的爸爸妈妈，建造了新的学校和屋舍，还为他们送去了很多很多的生活用品和学习用品。我和小伙伴们一起手拉着手在同一片蓝天下尽情欢唱，每个人脸上都笑开了花……
就这样，笑着笑着，我从睡梦中醒来。我把我的梦告诉了妈妈，妈妈说：“只要我们心里有梦想，就算没有超能力，也一定可以通过自己的努力一件件去实现。”保护动物、关爱环境、帮助那些有需要的人，从小事做起，从身边做起，总有一天这个世界一定会像我的梦里一样美好温暖。让我们一起行动起来吧！