人教部编版三年级上册第六单元语文园地教学课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册第六单元语文园地教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了交流平台，识字加油站，都有“虫”，形声字，都有“鱼”，词句段运用，词语拓展，日积月累，读清字音读准节奏等内容，欢迎下载使用。
在本单元的学习中，我们知道了围绕一个意思展开表达的方法，说说你是怎么找中心句的。
有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。
结合本单元的课文内容，小组交流，说说你找到的中心句。
思考：中心句有什么作用呢？
找到这样的句子，可以帮助我们更好地理解一段话的意思。
我们习作的时候也可以学着这样写。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
读一读，认一认，想一想每行加点的字有什么共同点。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹
鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
左形右声：下形上声：另外还有右形左声、上形下声、外形内声、内形外声。
螃 蝌 蚪 蛾 鲤 鲫
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
看到“懒洋洋”时，我的眼前浮现出一个人无精打采的画面；看到“慢腾腾”时，我的眼前浮现出乌龟爬行非常缓慢的画面；
看到“颤巍巍”时，我的眼前浮现出老人走路不稳的画面；看到“兴冲冲”时，我的眼前浮现出一个人特别高兴的画面；
看到“静悄悄”时，我的眼前浮现出山村的夜晚一片寂静的画面；看到“空荡荡”时，我的眼前浮现出校园里一个人也没有的画面；
看到“乱糟糟”时，我的眼前浮现出自己的房间没有整理的画面；看到“闹哄哄”时，我的眼前浮现出火车站人声鼎沸的画面。
描写神态的词语：笑呵呵 喜滋滋 气呼呼描写环境的词语：黑漆漆 光秃秃 阴沉沉描写颜色的词语：绿油油 白茫茫 黄澄澄
车站的人可真多……我喜欢夏天的夜晚……
用下面的句子开头，试着说一段话。
车站的人可真多。售票处早就排起了一条条长龙，整个售票大厅被挤得水泄不通。进站口人头攒动，人们拖着、提着、背着行李，慢慢向站内移动。
我喜欢夏天的夜晚。凉风徐徐地吹拂，驱散了白天的炎热，萤火虫提着灯笼在夜空中飞舞。深蓝的夜幕中，星星快活地眨着眼睛。我和爷爷坐在院子里，听他讲他小时候的各种趣事。
早发白帝城 [唐] 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
清晨，我离开云霞笼罩的白帝城，回到江陵只用了一天的时间。两岸的猿猴啼叫声还在耳边回荡，轻快的小船已越过了万重高山。
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被贺知章称为“诗仙”，其诗以描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。
他与杜甫并称为“李杜”。存世诗文千余篇，有《李太白集》。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。