语文八年级下册安塞腰鼓习题ppt课件

这是一份语文八年级下册安塞腰鼓习题ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了►结构图解◄，安塞腰鼓，激昂的腰鼓，生命的宣泄自由的挥洒，►主题解说◄，从修辞的角度赏析句子，仿写句子，贺兰人的唱灯影子，“我”欣赏灯影表演等内容，欢迎下载使用。
安静的腰鼓——似乎从来不曾响过
宏伟的场面雄壮的声响击鼓的后生奇丽的舞姿
静寂的腰鼓——像来到另一个星球
本文通过描绘一群陕北后生在黄土高原上展现的壮阔、雄浑、激越、豪放的腰鼓舞场面，展示了中华民族古老淳朴的地方文化风情，赞颂了改革开放十多年后中华大地的巨变，抒发了中华民族挣脱束缚与羁绊、闭塞与保守后的欢乐和畅快。
1.先判断这个句子所运用的修辞手法。
2.掌握常见修辞手法的作用：比喻、拟人——使描写生动、形象、具体；夸张——烘托气氛，增强联想，给人启迪；对偶——句式整齐，语言凝练；排比——加强语势，强调内容，加重情感；反复——富有韵律美，突出强调某一种感悟。
3.结合语境，具体分析这个句子的表达效果。
4.分析这个句子表达了作者怎样的思想感情。
答题模式：运用……的修辞手法，写出了……的特点，表达了作者……的思想感情。举例：“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？答案：运用了排比的修辞手法，增强了语言气势，突出了安塞腰鼓的雄壮气势。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)
A.蓦然(mò)　　　磅礴(bó)　　　铿锵(kēnɡ)B.战栗(lì) 戛然(gā) 晦暗(huì)C.羁绊(jī) 冗杂(yǒnɡ) 烧灼(zhuó)D.瞳仁(tónɡ) 恬静(tián) 亢奋(kānɡ)
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【解析】戛(jiá)；冗(rǒnɡ)；亢(kànɡ)。
2.下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
A.幅射　　　渺远　　　明淅　　　凝聚B.严俊　　　搏击　　　淋漓　　　燥热C.束缚　　　恬静　　　闭塞　　　困倦D.蹦跳　　　闪射　　　瞳仁　　　震憾
【解析】幅(辐)，淅(晰)；俊(峻)；憾(撼)。
3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是(　　)
(1)黄土高原上，________出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！(2)观众的心也 ________变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。(3)每一个舞姿都使人________在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。(4)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此________的搏击！A.爆　突然　颤抖　惊心动魄 B.演　蓦然　颤抖　荡气回肠C.爆　蓦然　战栗　惊心动魄 D.演　突然　战栗　荡气回肠
4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是(　　)
A.是什么把全世界的中华儿女连接在一起？是源远流长、博大精深的中 华文化。B.当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的安静，人们沉浸在无 尽的回味中。C.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。D.不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分敬佩。
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【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。用在此处属于褒贬不当。
5.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是(　　)
(1)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！(2)它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。(3)百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。A.拟人　排比　比喻　　　B.比喻　夸张　拟人C.拟人　排比　夸张 D.拟人　夸张　拟人
6.下列标点符号使用完全正确的一项是(　　)
A.后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落 地搏击着。B.容不得束缚、容不得羁绊、容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了 的那么一股劲！C.黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇—— 安塞腰鼓！D.除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊？
【解析】“容不得束缚、容不得羁绊、容不得闭塞”之间应当是逗号；“多么壮阔，多么豪放，多么火烈”之间应当是顿号；最后的问号应改为叹号。
7.下面是李鑫同学写的一篇新闻报道的部分内容，请你按要求帮助他修改。
2018年7月6日，“意象徽州——安徽省第一届油画写生展”在合肥时代美术馆开幕。【甲】本次展览历经征稿、初评、收稿、复评和终评多个环节，共评出135幅入选作品，32幅获奖作品。旨在共同推动油画展览活动，助力形成展览活动的业界导向性和品牌效应，【乙】提高发现新生力量力推新人，持续推进安徽油画艺术事业的新发展。(1)【甲】处有语序不当的语病，应改为：__________________________ __________________________________________________________。(2)【乙】处有搭配不当的语病，应将“________”改为“___________”。
本次展览历经征稿、收稿、初评、复评和终评多个环节
8.下列对本文的语言特点表述正确的一项是(　　)
A.粗犷豪放，感情细腻。B.含蓄柔美，情真意切。C.清新质朴，慷慨激昂。D.豪放激昂，刚健雄浑。
例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。仿句：这微笑，使__________________________________________，使_____________________________，使_______________________________。
示例：冰冷的心立即变得温暖了
陌生的环境立即变得舒适了
疲倦的身躯立即变得有活力了
10.下面这则消息在华文媒体论坛上广泛传播，吸引众多网民参与讨论。有人问你怎么看这种现象，你怎么回答？
一支华人腰鼓队在美国纽约布鲁克林的日落公园排练，由于音乐扰民，遭到附近其他居民的多番投诉，腰鼓队领队被警方带走。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例一：应当尊重华人腰鼓队的排练。这种舞蹈既是一种健身行为，也是一种交往方式，更是一种传播民族文化、寄托思乡之情的方式，建议给予欣赏，而不是敌对。
示例二：华人腰鼓队应当自我克制，促进文化融合，中美文化有差异，应当尊重异乡生活习惯，遵守不扰民的娱乐底线，以沟通的方式解决。
11.学习了《安塞腰鼓》，班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动，请你参与。
(1)【成语积累】写出三个关于“鼓”的成语。____________________________________________________________________________________________________________________________
示例：一鼓作气、重整旗鼓、偃旗息鼓、紧锣密鼓。
(2)【材料探究】据说，近年来许多外国人专门跑到安塞学腰鼓，想从中挖掘出奥秘来，但得其真传者无几。请根据课文内容和下面的资料，推测“得其真传者无几”的原因。安塞位于陕北高原。安塞腰鼓起源于春秋以前，具有2 000年以上的历史。原有迎神驱邪之意，逐渐成为习俗，后来发展为一种独特的民间大型舞蹈艺术形式。打腰鼓主要是打情绪，打耐力。鼓手打到兴头上，往往忘其所以，便随心所欲地发挥鼓点的节奏，脚步随情绪腾空而起。展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出悍勇威猛的艺术个性。
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①没有黄土高原的滋养，欠缺黄土高原人特有的性格与个性；②未能达到忘我的境界；③安塞腰鼓展现的是中华民族生生不息的活力，象征民族激扬的精神，仅靠学习难以挖掘出其中的奥秘。
冯骥才①我每次看皮影，都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感，给我极大的诱惑。
②今儿________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪。剧目叫作“王翦平六国”，说的是秦代名将王翦，辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这出戏是张进绪从他父亲张维秀手里接过来的。张维秀在三十多年前就已去世，如今张进绪也已六十开外；个子矮矮，灰衣皂裤，头扣小帽，神色平和。然而，他往布幕后边一站，立时好像长了身个儿，一员大将似的，气度不凡。③布幕后边的地界挺小，不足一丈见方，叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风。布幕下边是一条长案，摆着各种道具；其余三面是用竹竿扎成的架子，
横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人。张进绪的这些皮影人和全套的乐器，都是祖上一代代传下来的老物件，摆在那儿，有股子唯老东西才有的肃穆又珍贵的气息。尤其这上百个皮影人，生旦净丑，一概全有。好似人间众生，都挂在那里等候出场。他们不是被无序或随意挂在那里的，而是依照着出场的前后排次有序。别看他们面无表情，神色木然，只要被张进绪摘下来在布幕前一耍，再配上锣鼓唢呐，以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调，便立时声情并茂地活蹦乱跳，眉飞色舞，活了起来。
④身材矮小的张进绪一旦入戏，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来________。后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感染。但在布幕那一边，却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。⑤当我回到布幕前边，坐下来细细品赏，便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒，大西北的苍劲中，兼有黄河滋育的柔和；那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹，甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉得，这唱不
是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于是，灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫？⑥据说，此地的皮影是一百多年前由一位名叫赵小卓的满族人从陕西带到宁夏来的，后来由贺兰县几位颇具才情的村民接过衣钵，继承发扬，在皮影制作、演唱风格上融入本地的文化与气质，深受百姓热爱。昔时，交通不便，钱太少，戏班子很难深入穷乡僻壤。老百姓便用这种简朴又优美的影戏自演和自娱。这应是一种原始的“影视艺术”。这种“唱灯影子”不单在贺兰县这一带扎下根，成了气候，影响还远及银南、隆德和内蒙古鄂托克旗等地。据说，当时传承赵小卓皮影戏的有刘派(刘有子)和张派(张维秀)两家。
但刘派后继无人，人亡而歌息；张派却传了下来。难得的是今儿的传人张进绪的禀赋依然很高，又深爱这门古艺，所有家传皮影和演奏器具都好端端保存至今。时下，逢到各乡各村举办节庆或喜事的时候，都会请他去演出助兴。届时，他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏乐的成员。如今这种家庭化的影戏班子，已经非常罕见，传承人的水平又如此之高，真叫人视如珍宝。⑦我忽然想到，这么好的贺兰人的唱灯影子，可千万别只叫我们这代人看到。
12.根据提示请在下列词语中选择一个，完成填空。
主演　主宰　主导　主办(1)今儿________________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪。(2)身材矮小的张进绪一旦入戏，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来________________。
13.阅读全文，请将表格中“我”的活动补充完整。
“我”好奇并研究灯影表演的幕后准备
14.结合全文，用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点。
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皮影戏起名形象具体；灯影、乐声与剧情融为一体，场面逼真生动；演员配置少、稀缺。
15.请赏析文中画线的句子。
那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹，甚至连同手指头也随之顿挫有致。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
该句运用了拟人的修辞手法，把灯影子拟人化，生动形象地写出了灯影子鲜活灵动、感染力强的特点，进而表现了张进绪演唱技艺的高超，表达了作者对皮影戏的喜爱和对皮影表演艺术家的赞美。