小学数学青岛版 (五四制)一年级上册七 小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法巩固练习

这是一份小学数学青岛版 (五四制)一年级上册七 小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法巩固练习，共8页。试卷主要包含了1 9加几，下面的结果与9+8的结果相等，9＋3=12，所以12－9=3，圈一圈，填一填等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共5题；共10分）
1.小红的妈妈准备了10个碗，够吗？
A. 够 B. 不够
2.下面( )的结果与9+8的结果相等。
A. 19-2 B. 12+7 C. 8+10
3.学校有9个 ，又买来5个，一共有________个．（ ）
A. 4 B. 13 C. 14 D. 30
4.“4＋9 13”，比较大小，在 里应填的符号是（ ）
A. ＞ B. ＜ C. = D. +
5.停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了( )
A. 4 B. 5 C. 14 D. 13
二、判断题（共2题；共4分）
6.9＋3=12，所以12－9=3 （ ）
7.计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10。（ ）
三、填空题（共4题；共13分）
8.圈一圈，填一填。9+2=________
9+6=________
9.
涂色的圆有________个，没有涂色的圆有________个，一共有________个圆。
10.计算9+8= ，把8分成________和________，先算________，再算________，结果是________。计算过程用的是________法。因为9和________合成10。
11.从右边数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有________人。
四、计算题（共4题；共25分）
12.填一填。
（1）
（2）
13.计算。
9+3= 9+5= 9+4= 8+9=
9+7= 9+2= 7+9= 4+9=
9+6= 3+9= 6+9= 9+9=
14.
（从上到下依次填写）
15.看谁填得又对又快。
五、看图列式计算（共2题；共10分）
16.
17.
六、应用题（共4题；共20分）
18.原来有9个人在溜冰，后来又来了5个人，现在一共有多少人在溜冰？
19.小丽和小华共有9个气球，我有6个，节日装点教室需要15个，够吗？
20.停车场上的汽车先开走了9辆，又开走了3辆，一共开走了多少辆？
21.
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 B
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+3=12（个），
10＜12，不够。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先用加法求出小红的一家与客人一共有几人，然后与碗的个数对比，碗的个数比人数少，就不够，碗的个数比人数多，就够，据此列式解答。
2.【答案】 A
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+8=17；
A、19-2=17；B、12+7=19；C、8+10=18；
故答案为：A
【分析】先计算出9+8的结果为17，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有A的结果是17，所以本题目的答案为A。
3.【答案】 C
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】
4.【答案】 C
【考点】20以内数的大小比较，9加几的进位加法
【解析】【解答】因为4＋9=13, 13=13, 所以选C.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
5.【答案】 C
【考点】9加几的进位加法
【解析】把停车场原来停了的9辆汽车，和后来又开来了的5辆合起来，就是停车场现在停了汽车的辆数.正确的列式是9+5=14(辆),选C.
二、判断题
6.【答案】 正确
【考点】9加几的进位加法，十几减9的退位减法
【解析】【解答】这是计算退位减法的一种的方法
【分析】要算减法，先算加法，这是计算减法的一种办法
7.【答案】 正确
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，通常用凑十法计算，因为8和9相近，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10，据此判断。
三、填空题
8.【答案】11；15
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+2=11，9+6=15
故答案为：11；15
【分析】9与1凑成10，可以把另一个数写成1与另一个数的和，然后先算9+1=10，再加上另一个数即可。
9.【答案】 9；7；16
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。
故答案为：9；7；16。
【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。
10.【答案】 1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】 计算9+8= ，把8分成1和7，先算9+1=10，再算10+7，结果是17。计算过程用的是凑十法。因为9和1合成10.
故答案为：1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1.
【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
11.【答案】 12
【考点】9加几的进位加法，左、右位置
【解析】【解答】解：9+3=12（个）
故答案为：12。
【分析】丁一是第9个小朋友，再加上丁一左边的3个小朋友就是总人数。
四、计算题
12.【答案】 （1）
（2）

【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了9的进位加法，可以利用凑十法解答，将其中的一个加数分成1加几，然后1与9凑成十，再相加，据此方法解答。
13.【答案】 解：9+3=12；9+5=14；9+4=13；8+9=17；9+7=16；9+2=11；7+9=16；
4+9=13；9+6=15；3+9=12；6+9=15；9+9=18

【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法，5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】都是9的进位加法，可以把另一个数拆分成1和另一个数的和，先算1+9=10，然后再加上另一个数，这样计算即可。
14.【答案】 12,14,16,18
【考点】9加几的进位加法
【解析】
15.【答案】 10,12,15,11,14,16,13,17,15
【考点】9加几的进位加法
【解析】
五、看图列式计算
16.【答案】 9+4=13
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知，左边有9本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算，据此列式解答。
17.【答案】 3+9=12
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知，左边有3个苹果，右边有9个苹果，要求一共有几个苹果，用加法计算，据此列式解答。
六、应用题
18.【答案】 解：9+5=14(人)
答：现在有14人在溜冰。

【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】用原来的人数加上又来的人数即可求出现在一共有多少人，计算时注意进位情况。
19.【答案】 9+6=15（个），
15=15，够.
答：够了.

【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出一共有几个气球，然后与装点教室需要的气球个数对比，如果大于或等于需要的气球个数，就够，否则，不够.
20.【答案】 解：9＋3＝12(辆)
答：一共开了12辆。
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】考察理解能力及加法基本运算。将题目变成加法运算即9＋3＝（），根据9＋1＝10，10＋2＝12，，可知9＋3＝12辆。
21.【答案】 解：9+4=13（个）
答：我采了13个松果。
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】用剩下的个数加上吃了的个数即可求出采松果的个数。