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    人教版PEP小学英语四年级上册Unit 6 Meet my family 课件

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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 6 Meet my family! Part B备课ppt课件

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 6 Meet my family! Part B备课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了jobs,photos,Let’s dub,Show time,doctor,cook,Homework等内容,欢迎下载使用。


    baseball player
    grandfather
    Is he/ she a…?
    This is a f my family.
    a f my family
    These are phts f my family.
    Tips: 句中 是连读符号
    My aunt is a teacher.
    This is a pht f my family./ These are phts f my family.My _______ is a _________.My _______ is a _________.I am a________.
    同学们,快来展示你的家庭成员照片并介绍他们的职业吧!
    Where are they?
    Wh are they?
    Hi. Welcme t my hme.
    These are phts f my family.
    What d they see?
    Whse(谁的) are they ?
    Read quickly and underline Zip’s family members.(快速阅读找到Zip的家庭成员)
    ◆ Zip’s father
    ◆ Zip’s uncle
    ◆ Zip Zip’s mther
    ◆ Zip’s grandpa
    What’s her father’s jb?
    What’s her uncle’s jb?
    What’s her grandpa’s jb?
    Watch the cartn and answer the questins. (观看动画并回答以下问题)
    Watch the cartn and answer the questins. (观看动画并回答以下问题)
    He’s a taxi driver.
    He’s a teacher.
    Is Zip really a baseball player? (真的)
    (五名学生为一组,分配角色,表演故事。)
    Scene1(情景一)
    Zip: Welcme t my hme.
    Scene2(情景二)
    the rabbit: Lk at these phts.Zip: These are phts f my family.
    Scene3(情景三)
    Scene4(情景四)
    Scene6(情景六)
    the cat: What's yur father's jb?Zip: He's a ck.the rat: Great.
    Zip: This is my grandpa.the dg: Is he a teacher?Zip: Yes!
    Zip: This is my uncle. He's a taxi driver.the rabbit: He's strng.
    the rabbit: Lk! A baseball player!the dg: Wh's that? Zip: Haha! It's me!
    Scene5(情景五)
    Retell the stry
    Hi. I’m Zip. I have a big family.There are_____ peple in my family. My grandpa is a___________. My father is a____________. My uncle is a_________.He is ________.I have n jb, But I want t be a _______.
    What des he/she want t be?
    (他们想成为什么呢?)
    painter(画家)
    basketball player
    Each jb is helpful!
    Where there is will, there is a way.
    Hld n t yur dreams.
    1.Read the stry and tell it t yur parents.听读故事并将故事讲给你的父母听。2.Talk abut yur dreams with yur friends.和你的朋友谈论你未来的职业梦想。

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