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    人教版数学七年级上册专项培优练习八《角的相关问题》(2份打包,教师版+原卷版)

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    人教版数学七年级上册专项培优练习八《角的相关问题》(2份打包,教师版+原卷版)

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    人教版数学七年级上册专项培优练习八《角的相关问题》              、选择题1.下列各角不能用一副三角尺画出的是(    )A.105°          B.145°         C.75°           D.15°2.从一个钝角的顶点,在它的内部引5条互不相同的射线,则该图中共有角的个数是(    )A.28       B.21       C.15       D.63.用一副三角板画角时可画出许多不同度数的角,下列哪个度数画不出来(  )A.15°                B.75°           C.105°          D.65°4.如图,点C,O,B在同一条直线上,AOB=90°AOE=DOB,下列结论:①∠EOD=90°②∠COE=AOD;③∠COE=DOB;④∠COE+BOD=90°.其中正确的个数是(        )A.1                                                                 B.2                                                                   C.3                                                                     D.45.如果一个角a度数为13°14,那么关于x的方程2a-x=180°-3x的解为(    )A.76°46     B.76°86      C.86°56                       D.166°466.下列说法:平角就是一条直线;直线比射线线长;平面内三条互不重合的直线的公共点个数有0个、1个、2个或3个;连接两点的线段叫两点之间的距离;两条射线组成的图形叫做角;一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的角平分线.其中正确的有(   )        A.0个      B.1个        C.2个        D.3个 7.1和2互余,1与3互补,2与3的和等于周角的三分之一,则1、2、3这三个角分别是(    )A.50°,30°,130°                                              B.70°,20°,110°C.75°,15°,105°                                              D.60°,30°,120°8.已知∠α∠β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(∠α∠β)的结果依次是28°、48°、60°、88°,其中只有一人计算正确,他是(  )A.甲           B.乙           C.丙          D.丁9.用一副学生用的三角板的内角(其中一个三角板的内角是45°,45°,90°;另一个是30°,60°,90°,可以画出大于0°且小于等于150°的不同角度的角共有(   )种.A.8                                        B.9                                                      C.10                                     D.1110.1与2互为补角,且1>2,那么2的余角是(  )A.(1+2)            B.1           C.2           D.(1-2)11.已知AOB=20°AOC=4AOB,OD平分AOB,OM平分AOC,则MOD的度数是(  )A.20°或50°   B.20°或60°     C.30°或50°    D.30°或60°12.如图,OB,OC是AOD的任意两条射线,OM平分AOB,ON平分COD,若MON=αBOC=β,则表示AOD的代数式为(           ).comA.2α-β                                                                B.α-β                                                                  C.α+β                                                                D.2α              、填空题13.钟表上12时15分时,时针与分针所夹锐角是_______度.14.如图,AOB=90°,OE是AOB的平分线,OD是BOC的平分线,若EOD=70°,则BOC的度数是_______.15.如图,AOC=BOD=90°COD=15°,则图中比COD大的角有________个.16.已知AOB=3BOC,若BOC=30°,则AOC=_______.17.用一副三角板可以直接得到30°,45°,60°,90°四种角,利用一副三角板可以拼出另外一些特殊角,如75°,120°等,请拼一拼,使用一副三角板还能拼出哪些小于平角的角,这些角的度数是:                         .18.观察下图,回答下列问题.(1)在AOB内部任意画1条射线OC,则图中有    个不同的角; (2)在AOB内部任意画2条射线OC,OD,则图中有    个不同的角; (3)在AOB内部任意画3条射线OC,OD,OE,则图中有    个不同的角; (4)在AOB内部任意画10条射线OC,OD,,则共形成    个不同的角.              、解答题19.如图,已知BOC=2AOC,OD平分AOB,且COD=20°,求AOC的度数.   20.如图,已知AOB是直角,AOC=40°,ON是AOC的平分线,OM是BOC的平分线.(1)求MON的大小.(2)当锐角AOC的大小发生改变时,MON的大小是否发生改变?为什么?    21.如图所示,已知O为AD上一点,AOC与AOB互补,OM、ON分别是AOC、AOB的平分线,若MON=40°,试求AOC与AOB的度数.   22.如图,已知AOB=140°COE与EOD互余,OE平分AOD.(1)若COE=40°,则DOE=      BOD=      (2)设COE=αBOD=β,请探究αβ之间的数量关系.  23.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOD.(1)若AOC=70°DOF=90°,求EOF的度数;(2)若OF平分COE,BOF=15°,若设AOE=x°.EOF=         . (用含x的代数式表示)AOC的度数.     24.如图,已知AOB是直角,BOC=60°,OE平分AOC,OF平分BOC.(1)求EOF的度数;(2)若将条件“∠AOB是直角,BOC=60°”改为:AOB=x°EOF=y°,其它条件不变.则请用x的代数式来表示y;如果AOB+EOF=156°.则EOF是多少度?       25.如图,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.(1)若点C恰好是AB中点,则DE=    cm;(2)若AC=4cm,求DE的长;(3)试利用字母代替数的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(4)知识迁移:如图,已知AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分AOC和BOC,试说明DOE=60°与射线OC的位置无关.   26.以直线 AB 上一点 O 为端点作射线 OC,使BOC=60°,将一个直角三角形的直角顶点放在点 O 处.(注:DOE=90°)(1)如图 -1,若直角三角板 DOE 的一边 OD 放在射线 OB 上,则COE=_______°(2)如图 -2,将直角三角板 DOE 绕点 O 逆时针方向转动到某个位置,若 OE 恰好平分AOC,请说明 OD 所在射线是BOC 的平分线;(3)如图 -3,将三角板 DOE 绕点 O 逆时针转动到某个位置时,若恰好COD=AOE, 求BOD 的度数?  

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