粤教版七年级上册第一节 地球的形状与大小课文配套课件ppt

这是一份粤教版七年级上册第一节 地球的形状与大小课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了直觉和臆想，天圆地方，新课学习，自主学习教材第3页，亚里士多德，说一说，实践证实，麦哲伦，东方一号，加加林和“东方一号“等内容，欢迎下载使用。
人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段？
古人：“天圆如张盖，地方如棋局”
北京天坛的建筑格局就含有天圆地方的寓意。
亚里士多德根据月食：月球被地影遮住的部分呈圆弧形，证明地球是个球体或近似球体。
（公元前384年~前322年）古希腊学者最早提出地球是球形的人
海边观船，先见桅杆，后见船身
在日常生活中，还有哪些现象能够说明地球是个球体？
纬度不同的地区，看北极星的仰角不同
麦哲伦环球航行：1519年~1522年，麦哲伦船队首次实现了环绕地球航行一周的航行。
视频：麦哲伦环球航行路线
1480年~1521年
20世纪中期，地球卫星照片
1961年4月，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
实践证实麦哲伦环球航行
人类对地球形状的认识过程:
（1）我们应该学习前人为了认识自然，不畏艰辛，勇于探索的精神； （2）树立破除迷信，抵制邪教，实事求是，崇尚科学的观念； （3）用动态的、发展的眼光认识地理事物的发生、演变和发展。
从人类认识地球形状的过程中，你感悟到了什么？
假如你要驾船做一次远洋航行，除了必备的生活用品外，还需要携带哪些工具？
平均半径：6371千米
表面积：5.1亿平方千米
赤道半径：6378千米
比较赤道半径、极半径，你对地球形状有什么新的发现？
地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体。
1.读下图，人类认识地球形状的先后过程是（ ）A．① → ② → ③ B．③ → ① → ②C．③ → ② → ① D．② → ③ → ①
2.地球的平均半径是（ ） A.6375千米 B.6371千米 C.6370千米 D.6378千米3.下列说法中，不能证明地球是球体的是（ ）A.“大洋一号”科考船环球航行成功返回 B.电视塔越高，收视范围越大 C.“神七”拍摄的地球照片 D.日食的时候，太阳上的地球阴影为圆形
4.人类首次证实地球是一个球体的事件是（ ）A.郑和下西洋 B.人造卫星上天C.麦哲伦船队环球航行 D.人类登上月球5.下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）A.天圆地方B.是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体C.地球是正圆形的D.天如斗笠，地如覆盘
人类认识地球形状的过程、地球的真实形状和大小。
说一说人类对地球形状的认识经历了哪些过程？地球的真空形状是什么样的？