这是一份冀人版 (2017)四年级上册1 位置和运动同步训练题，共4页。试卷主要包含了会描述运动物体的位置等内容，欢迎下载使用。

学习目标
1.知道怎样判断物体是静止的还是运动的。
2.会描述运动物体的位置。
重点:知道怎样判断物体是静止的还是运动的。
难点:会描述运动物体的位置。
一、填空
1.判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为________。
2.一个物体相对于参照物的_________发生了改变，我们就说这个物体是运动的。
二、判断
1.相对于地面来说，教室里的黑板是静止的，正在走动的同学是运动的。( )
2.描述一个运动物体的位置，只需要描述该物体相对于参照物的方向就行了。( )
3.在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里乘客的位置发生了改变。( )
4.在汽车行驶的过程中，对于司机来说，乘客的位置发生了改变。( )
5.对于路上行驶的汽车来说，路边的树木是静止的。( )
三、选择
1.以操场周围的树作为参照物，下列物体的位置发生改变的是( )。
A.树上的鸟窝
B.操场上活动的学生，
C.操场上的旗杆
2.下列关于对小亮不同时刻在教室里的位置，描述更为准确的是( )。
A.8点30分的时候，小亮在讲台东侧，距离讲台3米处
B.11点40分的时候，小亮在讲台西侧
C.9点10分的时候，小亮在距离讲台3米处
3.小明坐在公交车里，看到路边的建筑物在往后退，则他选取的参照物是( )。
A.路边的建筑物 B.路边的树木 C.公交车
4.选取一个运动的物体作为参照物来判断另一物体是否运动时，另一物体( )。
A.总是运动的 B.总是静止的
C.可能是运动的，也可能是静止的
5.以地球为参照物，静止的是( )。
A.月球 B.太阳 C.地球同步卫星
四、简答题
1.指出“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词所描述的运动物体分别是以什么物体作为参照物的。
2.为什么判断一个物体是运动还是静时要先确定参照物?
五、拓展题
第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是此时的_________和_________保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快;但是以飞机上的飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可以抓住。
参考答案
一、1.参照物2.位置
二、1.√ 2.X 3.√ 4.X 5.X
三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.C
四、1.以两岸青山为参照物时，竹排是运动的;以竹排为参照物时，两岸青山是运动的。
2.因为参照物是判断物体是否运动的标志。参照物是假定不动的物体，以此为参照，观察其他物体的位置相对于参照物是否发生了变化，就能确定其他物体是否在运动。
五、飞机子弹

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