初中历史人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化教学课件ppt

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知识点1　科学家【例1】(绥化中考)万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。“他”是(　　)A．牛顿 B．达尔文C．巴尔扎克 D．贝多芬解析：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，故选A项。答案：____
知识点2　文学巨匠【例2】(辽阳中考)巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。他的代表作品是(　　)A．《神曲》 B．《高老头》C．《物种起源》 D．《哈姆雷特》解析：巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，其中的经典之作有《高老头》。《神曲》的作者是但丁，《物种起源》的作者是达尔文，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，排除A、C、D三项，故选B项。答案：____
知识点3　音乐美术大师【例3】(张家界中考)右图人物命运多舛，28岁患耳疾，后来两耳完全失聪，但勇于与命运抗争，创作出了《英雄交响曲》等不朽乐章。这位音乐家是(　　)A．贝多芬 B．牛顿C．聂耳 D．但丁
解析：根据所学知识可知，贝多芬命运多舛，他创作的《英雄交响曲》标志着他在思想上和艺术上的成熟，故选A项。答案：____
对应练习　　　　　　　　　　　　　　　　　1．1726年，伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”。牛顿用的“真理”是( )A．启蒙思想 B．进化论C．经典力学 D．相对论2．“(达尔文的学说)要点已为现在所有的科学家所接受。但在某些领域、特别是在宗教界，则存在着激烈的反对意见。”宗教界反对达尔文的学说，主要是由于该学说( )A．否定了神创论 B．违背科学规律C．宣扬了马克思主义 D．论证方法错误
3．他是法国人，他被称为“文学上的拿破仑”，他征服的精神疆土比拿破仑征服的物质世界要辽阔得多。“他”是( )A．列夫·托尔斯泰　 B．莎士比亚C．巴尔扎克　 D．但丁4．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这是《安娜·卡列尼娜》中的开篇语，这部文学作品出自________的作家。( )A．法国　 B．俄国　C．德国　 D．意大利
5．文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命运动的是( )A．《最后的晚餐》　 B．《战争与和平》C．《向日葵》　 D．《英雄交响曲》
1．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( )A．创立了生物进化论　 B．提出了相对论C．发明了电灯　 D．提出了万有引力定律
2．《新编剑桥世界近代史》：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是( )A．但丁、莎士比亚　 B．达尔文、马克思C．鲍狄埃、贝多芬　 D．克伦威尔、林肯
3．文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )①《战争与和平》　②《罗密欧与朱丽叶》　③《复活》　④《安娜·卡列尼娜》A.①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
4．他曾称雄欧洲几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧地连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是( )A．马克思和恩格斯　 B．拿破仑和贝多芬C．达尔文和梵高　 D．牛顿和爱因斯坦
5．小华同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔扎克的资料，如果将他们归纳到一个专题中，这个专题应该是( )A．古代思想文化 B．文艺复兴C．近代文学艺术 D．近代自然科学成就
6．阅读下列材料，回答问题。【看漫画——显科技成就】材料一　
(1)材料一中“苹果落在牛顿的头上”，是在说明牛顿的什么贡献？讽刺达尔文的漫画向我们暗示了达尔文的什么观点？他们有哪些相似点？贡献：发现了万有引力定律。观点：“物竞天择，适者生存”的生物进化学说。相似点：都是近代著名科学家，其科学成果都沉重打击了宗教神学，都极大地推动了近代科学的发展。
【识图片——展文艺魅力】材料二