




2020年甘肃省武威中考英语试卷含答案Word版
展开2020年甘肃省武威市初中毕业、高中招生考试
英语答案解析
听力部分
I.
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】B
笔试部分
II.
1.【答案】A
【解析】句意:你不能去参加聚会真遗憾!a和an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个……;an用于元音音素开头的单词前;the是定冠词,修饰名词表示特指。空后pity是可数名词,意为“遗憾的事”,表示泛指,而且是辅音音素开头的单词,应用a修饰。Whatapity“真遗憾”。故选A。
【考点】冠词辨析
2.【答案】C
【解析】句意:——那是你的父亲吗?——不,他是我的叔叔。他是我父亲的孪生兄弟。brother兄弟;grandpa爷爷;外公;uncle叔叔;cousin表兄弟姐妹。根据句意“Heismyfather’stwinbrother”以及常识可知,父亲的兄弟应称呼“叔叔”,故选C。
【考点】名词辨析
3.【答案】D
【解析】句意:发动机出毛病了——它发出奇怪的声音。nothing没什么事;anything任何事,常用于否定句或疑问句中;everything每件事;something某事。根据句意“it’smakingstrangenoise”可知,发动机出毛病了,这是一个肯定句,应用something。故选D。
【考点】不定代词辨析
4.【答案】B
【解析】句意:这比我预想的要有趣一百倍。fun有趣的,原级;morefun更有趣,比较级;themostfun最有趣,最高级;funny有趣的,原级。根据句中than可知,本句为比较级句式,即这比我预想的要更有趣,故此处应为比较级morefun。故选B。
【考点】比较级
5.【答案】D
【解析】句意:在下面哪个图片中小狗在沙发的后面?根据图片可知,A选项小狗在沙发上面;B选项小狗在沙发旁边;C选项小狗在两个沙发之间;D选项小狗在沙发的后面。故选D。
【考点】常识
6.【答案】A
【解析】句意:我听不到你说话。我正在听一个英语演讲。amlistening现在进行时,正在听;waslistening过去进行时;listen听,动词原形;listened是过去式或过去分词形式。根据句中的情景可知,这里表示现在正在听英语演讲,所以听不到你说话,应用现在进行时。故选A。
【考点】动词时态
7.【答案】C
【解析】句意:经过几个月的寻找,他终于找到了一份工作。这让他很高兴。hardly费力地;quickly快速地;finally最终;sadly悲伤地。根据“Aftermonthsoflooking”可知,经过几个月的寻找,他终于找到了一份工作,故此处应为副词finally。故选C。
【考点】副词辨析
8.【答案】C
【解析】句意:如果你不穿大衣的话,你会感觉冷的。so因此,所以;though尽管,虽然;if如果;是否;unless除非,如果不。根据句意可知,这里应用if引导条件状语从句,表示“如果……,就会……”。故选C。
【考点】连词辨析
9.【答案】B
【解析】句意:自从我八岁我就弹吉他。played动词的过去式;haveplayed动词的现在完成时;amplaying动词的现在进行时;willplay动词的一般将来时。根据“sinceIwas8yearsold”可知句子是现在完成时,动词用haveplayed。故选B。
【考点】动词的时态
10.【答案】D
【解析】句意:——Linda,你能给我一些果汁吗?——当然。Yes, please.是的,请;Thesametoyou和你一样;Nevermind没关系;Certainly当然了。句中Wouldyou…?表示提出请求,答语中可以用Certainly表示同意。故选D。
【考点】情景交际
11.【答案】B
【解析】句意:看看右边一件衬衫的标签。关于这件衬衫,哪一个是真的?It’smadeinChina.它是中国制造的;It’smadeofsilk.它是丝绸的;It’sahand-madeblouse.这是一件手工制作的衬衫;Itmustbewashedinwater.必须水洗。根据图片中的内容可知,这件衬衫是100%丝绸的,B选项是正确的,故选B。
【考点】常识。
12.【答案】A
【解析】句意:你可以用“请”来显得更加有礼貌。please请;hello喂,你好;wow哇,表示吃惊;yeah是,对。根据句意“…tobemorepolite”可知,用please可以显得更有礼貌,故选A。
【考点】动词辨析
13.【答案】C
【解析】句意:我想要一部能拍好照片的手机。took是take的过去式;istaking现在进行时;takes一般现在时第三人称单数形式;take动词原形。该句使用了一般现在时,根据句子结构可知,句中which引导的是定语从句,修饰先行词amobilephone,从句中谓语动词用单数。故选C。
【考点】动词时态
14.【答案】B
【解析】句意:——你知道我怎样才能打开这个电子书吗?——对不起,我从来没有读过电子书。为什么不先看看说明书呢。howcanIturnthee-bookon我怎样打开电子书,疑问语序;howIcanturnthee-bookon我怎样打开电子书;wherecanIbuyane-book我在哪里能买到电子书,疑问语序;whereIcanbuyane-book我在哪里能买到电子书。根据句子结构可知,该空是宾语从句,从句中用陈述语序,先排除A和C。根据答语“Whynotreadtheinstructionsfirst”可知,这里问的是怎样打开电子书,故选B。
【考点】宾语从句
15.【答案】D
【解析】句意:你一整天都没吃东西。你一定很饿。couldn’tbe不可能是;can’t不可能;might可能;must一定。根据“Youhaven’teatenallday.”,可知应该是“一定很饿”,故选D。
【考点】情态动词表推测
16.【答案】B
【解析】句意:——灯不用的时候不要一直开着!——对不起,我以后不会了。Notatall不客气;Sorry, Iwon’t. 对不起,我以后不会了;No, thanks. 不用了,谢谢;I’mafraidso.恐怕是这样的。否定祈使句的回答,愿意接受命令常用No/Sorry, Iwon’t,许诺不会出现那种情况,故选B。
【考点】交际用语
17.【答案】A
【解析】句意:我以前睡得不好,不过后来我开始做瑜伽,这真的很有帮助。didn’tuseto是usedtodosth.的否定形式,意为“过去不……”;usedto表示“过去常常……”;wasusedtodosth.意为“被用来做某事”;wasn’tusedtodo…“不被用来做某事”。根据句意可知,这里表示过去的情况,应用usedtodosth.这一结构,排除C和D。结合句中“butthenIstarteddoingyogaanditreallyhelps”可知,这里是说过去睡眠不好,应该是否定的形式。故选A。
【考点】usedto的否定句
18.【答案】C
【解析】句意:——这本书你借了多久了?——两个月了。Howsoon多久之后,对将来的一段时间提问;Howold多大,对年龄提问;Howlong多长时间,对时间段提问;Howoften多久一次,对频率提问。根据答语Fortwomonths可知,此处是对时间段提问,应用howlong。故选C。
【考点】特殊疑问句
19.【答案】D
【解析】句意:下面哪一个后缀的意思是“没有”?-able是形容词后缀;-ful是形容词后缀;-ous形容词后缀;-less是否定后缀,表示“没有,不”。故选D。
【考点】构词法
20.【答案】A
【解析】句意:“IenjoylivinginGansu.我喜欢住在甘肃”的句型是主语+谓语+宾语。S+V+O主语+谓语+宾语;S+V+P主语+连系动词+表语;S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语;S+V+DO+OC主语+谓语+宾语+宾语补足语。“IenjoylivinginGansu”这句话中,I作主语,enjoy作谓语,动名词livinginGansu作宾语,故本句为“S+V+O”句型。故选A。
【考点】基本句型
III.
【文章大意】这是一篇记叙文,文章讲述作者曾经绘画不好,不喜欢艺术课。后来在课上用颜料随意地玩颜料创作出的作品受到老师的夸赞和鼓励,最后喜爱上绘画的经历。
1.【答案】B
【解析】句意:他们认为我有真正的绘画天赋。hope希望;gift礼物,天赋;story故事;life生命。根据“praisedmydesignsfortheartfestival”他们都夸奖我为艺术节做的设计,可知此处用haveagiftfor表示“对绘画有天赋”。故选B。
2.【答案】A
【解析】句意:然而,我曾经不喜欢艺术课因为我画得不是很好。however然而;so因此;besides除此之外还;or否则。此处表示的是转折,用连词however表示“然而”。故选A。
3.【答案】C
【解析】句意:一天,在布朗女士的艺术课上,我像往常一样玩一些颜料。wassharing分享;washelping帮助;wasplaying玩耍;wasliving居住。根据“Imixedthepaint”可知此处用动词wasplaying表示“玩”。故选C。
4.【答案】D
【解析】句意:我用水混合颜料。for为了;about关于,大约;on关于,在……上面;with和、用。此处表示“用水混合颜料”使用介词with。故选D。
5.【答案】C
【解析】句意:看着这些痕迹,我决定吹走它。tobeat打败;tothrow扔;toblow吹;towash洗。根据“soIblewharder”可知此处用decidetoblow表示“决定吹一吹”。故选C。
6.【答案】A
【解析】句意:颜料开始流动,因此我吹得更卖力。harder更难,更努力;moresoftly更软;hardest最难,最努力;mostsoftly最软。此处表示“更努力地吹”与之前作比较,用副词的比较级harder。故选A。
7.【答案】B
【解析】句意:颜料向四周流动,成了一个非常有趣的图画。awful糟糕的;interesting有趣的;ugly丑的;colorful多彩的。根据后文老师的夸奖“That’sverygoodpicture”可知此处用形容词interesting表示“有趣的”。故选B。
8.【答案】D
【解析】句意:她鼓励我继续尝试并制作更好的图画。encourages鼓励,一般现在时的动词原形;isencouraging动词的现在进行时;willencourage动词的一般将来时;encouraged动词的过去式。讲述的是过去的动作,用动词的过去式encouraged。故选D。
9.【答案】C
【解析】句意:自从那时起,我变得对蜡笔和颜料非常喜欢。was是;get得到;havebeen是,动词的现在完成时;got得到,动词的过去式。根据“Sincethen”可知是现在完成时,动词becrazyabout变成havebeencrazy。用故选C。
10.【答案】D
【解析】句意:每次我都玩得很开心。I我;me我,宾格;my我的;myself我自己。此处用动词短语enjoyoneself表示“玩得开心”。故选D。
IV.
A
【文章大意】这篇文章主要介绍泰德生来患有一种使他不能走路的疾病,他不但不会感到悲伤,反而经常给别人带来快乐,他去一所学校做志愿者,给孩子们读书、帮助他们完成功课,孩子们都叫他幸运泰德,这使泰德非常快乐。
1.【答案】A
【解析】细节理解题。根据文中“Hewasbornwithanillnessthatmadehimunabletowalk.”,可知他生下来就得了一种使他不能行走的疾病,因此此句的描述是正确的,故选A。
2.【答案】B
【解析】细节理解题。根据文中“HecalledtheGreenOaksSchoolfortheblindandaskedifhecouldvolunteer.”,可知是他打电话给绿橡树盲人学校,问他是否可以做志愿者,因此此句的描述是错误的,故选B。
3.【答案】B
【解析】细节理解题。根据文中“Everyday, hereadsbookstothechildren.”,可知他是每天给孩子们读书,而不是一周一次,因此此句的描述是错误的,故选B。
4.【答案】A
【解析】细节理解题。根据文中“ThechildrenattheschoolnicknamedhimLuckybecausetheyfeelsoluckytohavehimasafriend.学校的孩子们给他起了个绰号Lucky,因为他们觉得有他做朋友真是太幸运了”,可知学校的孩子们都很喜欢泰德,因此此句的描述是正确的,故选A。
5.【答案】A
【解析】细节理解题。根据文中“ThechildrenattheschoolnicknamedhimLucky”,可知Lucky是学校里泰德的绰号,因此此句的描述是正确的,故选A。
B
【文章大意】Holly正在读一本杂志,她看到了一篇文章,说的是很多人觉得小猫、小狗很可爱,把它们当作圣诞礼物买下来,但很快就厌烦了它们,遗弃了它们。Holly觉得很伤心。
6.【答案】A
【解析】细节理解题。根据图片中Holly拿的杂志封面可知,这个杂志的名字是AnimalWorld。故选A。
7.【答案】D
【解析】推理判断题。根据文中“Butafewweekslater, theygetboredwiththeirnewpets…. Everyyear, peopleputtheirpetsintheircars, driveforkilometers, thenleavethesepooranimalsatthesideoftheroad.”可知,人们在养了宠物后不久,就厌烦了它们,甚至遗弃了它们。Holly知道这个后,应感到很伤心。故选D。
8.【答案】C
【解析】细节理解题。根据短文中“Andeverypettakesalotoftheirtime. They’reexpensive, too.”可知,人们觉得宠物占用了他们很多时间,而且需要花费很多钱来养它们,所以对宠物感到厌烦。故选C。
9.【答案】A
【解析】词义猜测题。根据语境可知,这里的abandonthem指的是上句话“Everyyear, peopleputtheirpetsintheircars, driveforkilometers, thenleavethesepooranimalsatthesideoftheroad.”,人们把宠物扔到了几公里之外的地方,也就是遗弃了它们。A选项leave…behind“遗留,留下”,符合语境,故选A。
10.【答案】B
【解析】推理判断题。短文中并没有提到Petsareforlife在第14页,B选项不符合文意,故选B。根据“PeoplethinktheymakereallygreatgiftsatChristmas.”可知A符合文意;根据“They’reexpensive, too. Notjustforfood, butthinkofallthosevet’sbills!”可知C符合文意;根据“Onemonthearlier…Hollyisreadingamagazine.”可知D符合文意。故选B。
V.
【文章大意】这是一封信,丹尼写信告诉萨利一周他最喜欢的是周五,并讲述喜欢的原因。
1.【答案】hearfrom
【解析】句意:收到你的来信很棒。it是形式主语,真正的主语是动词不定式,表示“收到消息很棒”用动词短语tohearfrom。故答案为hearfrom。
2.【答案】about
【解析】句意:你让我告诉你有关我一周最喜欢的一天。此处用动词短语tellsb. aboutsth.表示“告诉某人关于……的情况”,此处用介词about。故答案为about。
3.【答案】reason
【解析】句意:我喜欢周五的一个原因是因为有我喜爱的科目:体育和化学。根据“IlikeFridaysisbecause”可知此处表示“原因”,用单数名词reason。故答案为reason。
4.【答案】usually
【解析】句意:体育课上,我们通常打篮球,这是我最喜爱的运动。动词play用副词修饰,此处用频度副词usually表示“通常”。故答案为usually。
5.【答案】wins
【解析】句意:我们的队总是赢。主语Ourteam是单数名词,根据always判断句子是一般现在时,动词用第三人称单数wins表示“赢得比赛”。故答案为wins。
6.【答案】moreinteresting
【解析】句意:但是那之后我们有信息技术课,那更有趣。根据but可知此处表示转折;根据“leastfavorite”及“much”可知此处用比较级moreinteresting表示“更有趣”。故答案为moreinteresting。
7.【答案】creating
【解析】句意:目前我在为我们篮球队做一个网页。根据“Atthemoment”可知句子是现在进行时;根据“awebpage”可知此处用amcreating表示“正在创作”。故答案为creating。
8.【答案】or
【解析】句意:周五晚上,我们有时候去某个人的家里聚会或者看电影。根据“gotosomeone’shouseforaparty”及“towatchafilm”此处用or表示“或者”。故答案为or。
9.【答案】is
【解析】句意:周五晚上我们可以放松一点,因为周六没有课。“therebe+名词”的结构中be的单复数与最近的单词的单复数一致;根据noschool可知此处用单数is。故答案为is。
10.【答案】me
【解析】句意:在你的信里告诉我你最喜欢的一天。此处表示“告诉我”,用人称代词的宾格me。故答案为me。
VI.
【文章大意】这是一段A、B之间的对话,内容是关于即将到来的篮球比赛。
1.【答案】D
【解析】根据上文There’sabasketballgameatourschoolthisSaturday, isn’tthere?可知,A问B是不是有一场篮球赛,且根据B的回答“Yes”可知,确实有一场篮球赛,故此处说的是比赛双方。D选项OurschoolisplayingagainstHighlandJuniorHigh“我们学校将和高地初中进行比赛”符合语境,故选D。
2.【答案】G
【解析】根据上文Didyougotowatchit?…Oh, yes. Itwasagreatgame. SoareyouplanningtogothisSaturday?可知,B问A是否想去看比赛。故此处说的是B邀请A跟他一起去看比赛。G选项Doyouwanttogotogether?“你想一起去吗?”符合语境,故选G。
3.【答案】A
【解析】根据下文Well, thegamestartsat4:30p.m., soIcancometoyourhomeat4:00andwecanwalktoschooltogether可知,提到了时间,故此处说的是A问B什么时候见面。A选项Whattimeshallwemeet?“我们什么时候见面?”符合语境,故选A。
4.【答案】E
【解析】结合上下文soIcancometoyourhomeat4:00andwecanwalktoschooltogether和I’llbeatthelibraryintheafternoonstudyingforthatbigtestonMonday可知,此处说的是A说自己那个时候不在家。E选项Sorry, I’mafraidIwon’tbeathomethen“对不起,恐怕那时我不在家”符合语境,故选E。
5.【答案】C
【解析】结合上下文I’llbeatthelibraryintheafternoonstudyingforthatbigtestonMonday和Soundsgreat!可知,此处说的是B提议在图书馆碰面。C选项Thenwhydon’twemeetoutsidethelibraryat4:15?“那我们为什么不在4:15在图书馆外见面呢?”符合语境,故选C。
VII.
1.【答案】hour’s
【解析】句意:从我家到机场大约是坐公共汽车一小时的路程。hour小时,是一个名词。空后busride是名词短语,结合句意可知,这里表示“坐公交车一小时的路程”,应用名词所有格形式。空前有one表示“一个”,hour用单数。故答案为hour’s。
2.【答案】hers
【解析】句意:不要总是给你女儿做决定,这个选择权是她的。根据“makedecisionsforyourdaughter”可知此处用名词性物主代词hers表示“女儿的决定”,相当于herchoice。故答案为hers。
3.【答案】fifties
【解析】句意:活到老学到老。卡尔·马克斯五十多岁开始学俄语。“fifty”五十,基数词。根据语境可知,卡尔·马克斯五十多岁开始学俄语。inone’s+数词复数,表示在某人……岁左右,固定用法,故此处应为其复数形式fifties,即他五十多岁的时候。故答案为fifties。
4.【答案】willbebuilt
【解析】句意:明年在我们的城市里将会修建一个新的大公园。build修建,建造,是一个动词。根据句意可知,这句话的主语Anewbigpark与动词之间构成被动关系,应用被动语态;再根据句中的时间状语nextyear可知,这句话应用一般将来时,其被动语态的构成是willbe+过去分词。故答案为willbebuilt。
5.【答案】earlier
【解析】句意:对不起,我来晚了。我应该早到20分钟。early早地,可以作形容词或副词。根据句意“Sorryforbeinglate”可知,说话人迟到了,所以他到达的时间应该比现在要早20分钟,这里暗含有比较的意思,应用比较级形式。故答案为earlier。
6.【答案】toreturn
【解析】句意:借书者应按时归还书。return归还,是一个动词。句中谓语动词为expect,意为“期望,期待”,常用于句型expectsb. todosth.“期望某人去做某事”。此句使用了该句型的被动语态形式,这里还应用动词不定式形式。故答案为toreturn。
7.【答案】largest
【解析】句意:大象是地球上最大的陆地动物。“large”大的,形容词原级。根据句中“the”及“onearth”可知,本句为最高级句式,即the+最高级+比较范围,大象是地球上最大的陆地动物,故此处应用所给单词的最高级形式。故答案为largest。
8.【答案】opening
【解析】句意:你介意我打开窗户吗?open打开,是一个动词。句中谓语动词为mind,意为“介意”,常用于句型minddoingsth.“介意做某事”,me是动名词的逻辑主语。故答案为opening。
9.【答案】across
【解析】句意:他们正在河上建一座桥。cross穿过,是一个动词。这句话中已经有了谓语动词arebuilding,结合句意可知,这里应用介词across,意为“穿过,横过”,和后面的theriver构成介词短语,在句中作定语。故答案为across。
10.【答案】succeed
【解析】句意:我相信你会成功通过英语考试的。“success”成功,名词。根据语境可知,我相信你会成功通过英语考试。succeedindoingsth.成功做某事,固定短语,其中will后应接动词原形。故答案为succeed。
VIII.
1.【答案】oneof
【解析】
【详解】根据句意可知,这里考查的句型是oneof+名词复数,意为“……之一”,故答案为oneof。
2.【答案】putoff
【解析】根据中英文对比可知,空格处应填入意为“被推迟”的短语。动词短语putoff意为“推迟”,且位于被动语态结构“be+过去分词”中,故动词put应用过去分词形式,故答案为put、off。
3.【答案】something
interesting/fun/pleasant
【解析】something某些东西,是不定代词;interesting有趣的,形容词;或用fun“有趣的”,pleasant“令人愉快的”,也可以表示相近的意思。注意修饰不定代词的形容词应放在其后面,故答案为somethinginteresting/fun/pleasant。
4.【答案】believedby
【解析】根据句意可知,这里考查句型Itisbelievedthat…“人们认为……”,第一个空用believed,是believe的过去分词形式,意为“相信,认为”;第二个空用by,表示“被……发明或创作”。故答案为believedby。
5.【答案】Nosmoking
【解析】根据语意可知,公共场所禁止吸烟,本句应为祈使句。No+动名词,即Nosmoking禁止吸烟,表祈使语气。故答案为Nosmoking。
IX.
【答案】Onepossibleversion:
HowtoCommunicatewithOurParents
Communicationwithparentsisoneofthefirstthingswehavedonesincewewereborn. Aswegrowolder, we’llfindit’snoteasytocommunicatewithourparentsopenlyandeffectively. Sowhatshouldwedowhencommunicatingwiththem? Herearesomeofmyideas.
Firstly, wecanmakealistofthingsourparentsandwedisagreeaboutmost. Trytofindoutthereasonwhywedisagreewitheachother. Accepteachother’sideaslittlebylittle. Ifwestillhavedisagreements, we’dbetternotgettooangry. Secondly, weshouldtalkwiththemmore! Sharingideascanmakeuscloser. Besides, weshouldalsolearnhowtoreallylisten. Listeningisaskillthatmustbelearnedandpracticed. Finally, besuretobepolite. Weareafamilyinwhicheveryoneislovedandcaredfor.
【解析】题干解读:这篇作文要求以HowtoCommunicatewithOurParents“怎样和我们的父母交流”为题,用英语写一篇短文,谈谈与父母沟通的技巧和做法。题目中给出了一个思维导图,学生们写作前,应先仔细观察思维导图,明确图中展示的内容以及文章的结构,然后组织语言,并对细节进行适当拓展,用正确的英语表达出来。审题可知,这篇短文应用一般现在时态、第一人称叙述。
例文点评:这是一篇优秀的作文。首先短文内容完整,包括了题目中要求的所有信息,没有遗漏要点。结构清晰,短文第一段是题目中给出的,然后作者写了一段,这一段中用了比较好的词体现文章的层次,如Firstly,Secondly,Besides和Finally,条理清晰,而且上下文衔接比较紧密。其次短文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确。句式结构完整,符合英语表达习惯。除简单句外,短文中还使用了状语从句、定语从句等复合句以及非谓语动词、祈使句等结构。整篇文章表达流畅,意思连贯。
高分亮点:
短语:makealistof;findout;disagreewith;littlebylittle;besure;carefor。
句型:why引导的定语从句;If引导的条件状语从句;动名词作主语;that引导定语从句;inwhich引导定语从句;祈使句;一般现在时的被动语态。
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