- 2.2 合理利用网络(课件PPT) 课件 2 次下载
- 3.1 维护秩序(课件PPT) 课件 1 次下载
- 4.1 尊重他人(课件PPT) 课件 2 次下载
- 4.2 以礼待人(课件PPT) 课件 0 次下载
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政治 (道德与法治)人教部编版遵守规则试讲课课件ppt
展开社会生活需要良好的秩序,秩序的维护依靠规则。如果人们不遵守社会规则,我们什么权利和自由都得不到保障。
你遇到过漫画中类似的情景吗?对此,你是如何看待的?
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(1)社会规则划定了自由的边界
(2)社会规则是人们享有自由的保障
人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
“梨虽无主,我心有主”
(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
宋元之际,世道纷乱,战火不断,盗匪四起。学者许衡外出办事,烈日炎炎,行人皆汗流浃背,口渴难耐。正好一棵梨树长在路边,树上结满了大梨,路人们纷纷跑去摘梨解渴,只有许衡一人不动。有人问他:“你怎么不去摘梨呢?”许衡回答到:“他人的梨,岂能乱摘?”众人皆笑他迂,都对他说:“世间这么乱,树早就没了主人。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”
(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的世界观、人生观、价值观正是这种道德自律的前提。 (2)遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。
一名男子在女乘客上车前,先坐在了属于女乘客的座位上,在女乘客上车后,继续霸座,并拒绝与乘务人员的沟通,称“无法起身,不能归还座位”。铁路公安处依据相关规定,给予“霸座男”孙某治安罚款200元的处罚,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。
孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车,这告诉我们什么道理?
(1)遵守社会规则需要他律和自律。
(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
思考:生活中经常会看到类似的行为,为了改变这种状况,请你提出可行的解决方案?
(1)我们要坚定维护规则 一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
驾考新规9大主要变化(以下为其中之三)
问题:你是如何看待驾考新规的变化的?
(2)具体做法:积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
3.我们要积极改进规则
(1)原因:规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要加以调整和完善。
让我们一起做规则的践行者、优化者!
自由需要规则来约束、来保障;规则需要我们来遵守、来践行,更需要与时俱进的改进和完善。让我们携手让社会更有序、更和谐吧!
社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障
坚定维护规则——两个方面
积极改进规则——原因、做法
需要他律和自律 需要发自内心地敬畏规则(内化于心,外化于行)
1.2021年8月6日,网民“小静”于某短视频平台发布一段疑似当地有关部门正在采取防控措施的现场视频,并配文称“警告警告这是江口,现在梵净山风景区关闭了,禁止外来游客来游玩”。经核实,其所称“梵净山景区关闭,禁止外来游客游玩”的情况并不属实。根据相关规定,当地公安局对网民“小静”进行批评教育并处以罚款300元的行政处罚。针对这一事件,正确的认识是()A.网民“小静”依法行使了言论自由权,无可厚非B.言论自由在网上是不受限制的C.公民的言论自由还未得到充分实现D.自由要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
2.网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们()A.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 C.可以不遵守网络世界的“游戏规则”D.应该将外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为
3.走在路上,需遵守规则;影剧院里,需遵守规则;游乐场所,需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。生活在社会中,我们的正确的态度是( ) A.逃避、远离规则B.自觉遵守规则C.无所谓,与我无关D.需要时遵守规则,不需要时远离规则
4.阅读材料,回答问题。材料 近年来,各个城市多了一道风景。只需扫一扫二维码,就可以轻松骑走一辆共享单车。这方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放、恶意毁坏单车等。为了更好地推广共享单车,市民要自觉遵守规则,规范使用共享单车。
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