高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化课后练习题
展开1.小明知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,愚人节这天决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”。他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质,将蛋泡在其中,只见蛋的表面冒出大量气泡,两天后就得到了一个没有壳的蛋。他应取下列哪一种物质( )
A.醋 B.高粱酒
C.酱油 D.食盐水
2.[2022·南京十三中月考]下列性质中,不属于碱的通性的是 ( )
A.能与酸反应生成盐和水
B.能与酸性氧化物反应生成盐和水
C.能与某些盐反应生成新碱和新盐
D.能与金属反应放出氢气
3.某同学为了区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
4.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成的实验是( )
①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢
A.①②③④ B.①③
C.只有②④ D.②③④
5.工业生产高纯硅涉及的化学方程之一为SiO2+2C eq \(=====,\s\up7(高温)) Si+2CO↑,该反应属于( )
A.置换反应 B.分解反应
C.化合反应 D.复分解反应
6.[2022·山东桓台高一检测]现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、HCl(稀)、NaOH(溶液)、AgNO3(溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图:
则物质B为 ( )
A.Fe B.HCl(稀)
C.NaOH(溶液) D.AgNO3(溶液)
7.下列方法中,肯定得不到盐溶液的是 ( )
①金属溶于酸 ②碳酸盐溶于水 ③氧化物溶于碱溶液 ④氢氧化物溶于水 ⑤氧化物溶于水 ⑥氧化物溶于酸
A.①② B.③④
C.④⑤ D.⑤⑥
8.[2022·秦安高一测试](双选)对于化学反应:A+B===C+D,下列说法正确的是( )
A.若A、B为酸和碱,则C、D中一定有水
B.若A、B为两种化合物,则C、D也一定为化合物
C.若生成物C和D分别为两种沉淀,则A、B可能为盐和碱
D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
9.[2022·龙岩高一质检]下列各组物质中,满足如图所示物质一步转化关系的是 ( )
10.以下表示的是碳及其化合物的转化关系,其中涉及的基本反应类型依次是( )
C eq \(――→,\s\up11(CuO),\s\d4(高温)) CO2 eq \(――→,\s\up7(H2O)) H2CO3 eq \(――→,\s\up7(Ca(OH)2)) CaCO3 eq \(――→,\s\up7(高温)) CO2
A.化合、置换、分解、复分解
B.置换、复分解、化合、分解
C.置换、化合、分解、复分解
D.置换、化合、复分解、分解
[等级突破]
11.(1)下表是某同学对有关物质进行的分类:
每组分类均有错误,其错误的物质分别是________、________、________。(填化学式)
(2)化工生产中常常用到“三酸两碱”,“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸,“两碱”指烧碱和纯碱。
①从物质的分类角度看,不恰当的一种物质是________(填化学式);
②“三酸”与“两碱”之间均可反应,请用化学方程式表示硫酸与烧碱和纯碱的反应:
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
12.在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在如图所示的相互关系,选择①~⑤中适当的物质,使有连线的两物质能发生反应。
(1)请推断它们的化学式分别为①________;②________;③________;④________;⑤________。
(2)写出下列序号之间的化学方程式:
①和②:
________________________________________________________________________;
②和④:
________________________________________________________________________;
②和⑤:
________________________________________________________________________;
③和④:
________________________________________________________________________。
13.某化学兴趣小组通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“——”表示物质两两之间能发生化学反应,请据图回答问题。
总结一:硫酸的化学性质
(1)写出氧化铁与硫酸反应的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(2)请补充一个实验,完善硫酸的化学性质,X可以是________(用化学式表示)。
(3)发生中和反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
总结二:氢氧化钙的化学性质
(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
(4)乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(5)丙同学将过量的稀盐酸加入乙同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有(酸碱指示剂除外)________,请设计实验证明盐酸过量:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中,充分反应后,观察到的现象为______________________________;反应后溶液中的溶质一定有________。
14.如图五角星上排列的A、B、C、D、E五种物质均为中学化学中常见的化合物,相互之间的连线表示两种物质能发生化学反应。A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的气体之一;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D。
(1)写出下列物质的化学式:A__________,D__________。
(2)B除了制取A之外的另一种用途是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)C和E反应的化学方程式为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)这五种物质之间两两发生反应,其中没有涉及的基本反应类型是________________________________________________________________________。
课时作业2 物质的转化
1.解析:同类别的物质具有相似的性质。碳酸钙能与酸反应生成钙盐和二氧化碳气体。小明的实验中产生大量的气泡,选用的应该是酸,醋的主要成分为醋酸。
答案:A
2.解析:能与酸反应生成盐和水,属于碱的通性,故A不符合;能与酸性氧化物反应生成盐和水,属于碱的通性,故B不符合;能与某些盐反应生成新碱和新盐,属于碱的通性,故C不符合;能与金属反应放出氢气,不属于碱的通性,故D符合。
答案:D
3.解析:澄清石灰水中通入二氧化碳产生白色沉淀,而氢氧化钠溶液中通入二氧化碳无沉淀产生。
答案:D
4.答案:D
5.答案:A
6.解析:物质B与A发生中和反应,则B为酸或碱,又由于B与C可发生置换反应,可判断B为HCl(稀)。
答案:B
7.解析:氢氧化物溶于水得到的是碱,氧化物溶于水得到的是酸或碱。
答案:C
8.解析:A项酸碱中和反应产物一定有H2O,故A对;B项的反例为Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe+3CO2,故B错;C项的例证为Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故C对;D项的反例为Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe+3CO2或CuO+CO eq \(=====,\s\up7(△)) Cu+CO2,故D错。
答案:AC
9.解析:H2CO3不能通过一步反应生成CO,A项错误;CuO不能通过一步反应生成Cu(OH)2,Cu(OH)2也不能通过一步反应转化为Cu,B项错误;CaO eq \(――→,\s\up7(H2O)) Ca(OH)2 eq \(――→,\s\up7(CO2)) CaCO3 eq \(――→,\s\up7(高温)) CaO,C项正确;CuCl2不能通过一步反应转化为CuSO4,D项错误。
答案:C
10.答案:D
11.解析:(1)第一组中的NH3·H2O是碱,而NH3不是碱;第二组中的CO与碱不反应,不是酸性氧化物;第三组中的Fe3O4不是碱性氧化物。(2)①从物质的分类角度看,不恰当的一种物质是纯碱(Na2CO3),因为纯碱不是碱而是盐;②根据酸碱中和与强酸制弱酸的原理,可写出H2SO4分别与NaOH、Na2CO3反应的化学方程式。
答案:(1)NH3 CO Fe3O4
(2)①Na2CO3 ②H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O H2SO4+Na2CO3===Na2SO4+CO2↑+H2O
12.解析:该题结合物质的性质,考查物质分类的应用。据单质①能和酸②发生化学反应,推知①应为活泼金属单质即为铁,而酸只有稀H2SO4,即②为稀H2SO4,则氧化物④应为金属氧化物CaO,从而氧化物③为酸性氧化物,即CO2,⑤属于盐且其溶液既能与H2SO4反应,又能与CaO反应,则⑤应为Na2CO3。
答案:(1)Fe H2SO4 CO2 CaO Na2CO3
(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
CaO+H2SO4===CaSO4+H2O
Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2O
CO2+CaO===CaCO3
13.解析:(1)氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O。
(2)酸可以与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐反应,则X属于盐,可以是碳酸钠,化学式为Na2CO3。
(3)酸可以与碱发生中和反应,如氢氧化钠可以与硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O。
(4)酚酞遇到碱性溶液变红,故由现象可知氢氧化钙溶液显碱性。
(5)过量的稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,溶液显酸性,故红色消失,此时溶液中的溶质为氯化氢和氯化钙,化学式分别为HCl、CaCl2。可利用盐酸的化学性质,通过反应现象来证明盐酸过量,如向溶液中加入锌粒,观察是否有气泡产生。
(6)碳酸钠可以与氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,故现象为有白色沉淀生成。碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则只要反应发生,一定有氢氧化钠生成,碳酸钠和氢氧化钙可能有一种剩余,也可能恰好完全反应,故反应后的溶质一定有氢氧化钠。
答案:(1)Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O
(2)Na2CO3(或其他合理答案)
(3)2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
(4)碱性
(5)HCl、CaCl2 向所得溶液中加入锌粒,若有气泡产生,则盐酸过量(合理即可)
(6)有白色沉淀生成 NaOH
14.答案:(1)CO2 Ca(OH)2
(2)用于金属表面除锈(制造药物、可帮助消化等)
(3)CaO+H2O===Ca(OH)2
(4)分解反应和置换反应选项
X
Y
Z
A
CO
CO2
H2CO3
B
Cu
CuO
Cu(OH)2
C
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
D
CuSO4
Cu(OH)2
CuCl2
碱
酸
盐
碱性
氧化物
酸性
氧化物
第一组
NH3
H2SO4
NaHCO3
CaO
CO2
第二组
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
第三组
NaOH
CH3COOH
CaF2
Fe3O4
SO2
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化综合训练题: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化综合训练题,共9页。试卷主要包含了下列有关物质的说法中正确的是,类推是化学学习中常用的思维方法等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第2课时达标测试: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第2课时达标测试,共6页。试卷主要包含了通过下列变化,均无法得单质的是,下列性质中,不属于碱的通性的是等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化练习题: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化练习题,文件包含12物质的转化练习解析版docx、12物质的转化练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。