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    广西北部湾2022年中考适应性考试数学试题含解析

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    广西北部湾2022年中考适应性考试数学试题含解析

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    这是一份广西北部湾2022年中考适应性考试数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,化简等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.在学校演讲比赛中,10名选手的成绩折线统计图如图所示,则下列说法正确的是( )

    A.最高分90 B.众数是5 C.中位数是90 D.平均分为87.5
    2.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是(   )

    A. B.a C. D.
    3.若一次函数y=(2m﹣3)x﹣1+m的图象不经过第三象限,则m的取值范图是(  )
    A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤
    4.如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是(  )

    A.60cm2 B.50cm2 C.40cm2 D.30cm2
    5.对于数据:6,3,4,7,6,0,1.下列判断中正确的是( )
    A.这组数据的平均数是6,中位数是6 B.这组数据的平均数是6,中位数是7
    C.这组数据的平均数是5,中位数是6 D.这组数据的平均数是5,中位数是7
    6.如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么 ∠1 等于( )

    A. B. C. D.
    7.如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=1.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是(  )

    A. B.1 C. D.
    8.化简:-,结果正确的是(  )
    A.1 B. C. D.
    9.如图,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    10.在半径等于5 cm的圆内有长为cm的弦,则此弦所对的圆周角为
    A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或120°
    11.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为(  )

    A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm
    12.下列命题正确的是( )
    A.内错角相等 B.-1是无理数
    C.1的立方根是±1 D.两角及一边对应相等的两个三角形全等
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若直角三角形两边分别为6和8,则它内切圆的半径为_____.
    14.如图,在△ABC中,AD、BE分别是BC、AC两边中线,则=_____.

    15.如果,那么=_____.
    16.分解因式:x2y﹣y=_____.
    17.如图所示,一只蚂蚁从A点出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能的随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么,蚂蚁从A出发到达E处的概率是_____.

    18.1017年11月7日,山西省人民政府批准发布的《山西省第一次全国地理国情普查公报》显示,山西省国土面积约为156700km1,该数据用科学记数法表示为__________km1.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)观察下列算式:
    ① 1 × 3 - 22 =" 3" - 4 = -1
    ② 2 × 4 - 32 =" 8" - 9 = -1
    ③3 × 5 - 42 =" 15" - 16 = -1

    ……
    (1)请你按以上规律写出第4个算式;
    (2)把这个规律用含字母的式子表示出来;
    (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.
    20.(6分)已知点O是正方形ABCD对角线BD的中点.
    (1)如图1,若点E是OD的中点,点F是AB上一点,且使得∠CEF=90°,过点E作ME∥AD,交AB于点M,交CD于点N.
    ①∠AEM=∠FEM; ②点F是AB的中点;
    (2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;
    (3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).
    21.(6分)如图,PB与⊙O相切于点B,过点B作OP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连结PA,AO,AO的延长线交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D.
    (1)求证:PA是⊙O的切线;
    (2)若tan∠BAD=,且OC=4,求BD的长.

    22.(8分)某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.当每件的销售价为52元时,该纪念品每天的销售数量为   件;当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大?并求出最大利润.
    23.(8分)已知抛物线的开口向上顶点为P
    (1)若P点坐标为(4,一1),求抛物线的解析式;
    (2)若此抛物线经过(4,一1),当-1≤x≤2时,求y的取值范围(用含a的代数式表示)
    (3)若a=1,且当0≤x≤1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,求b的值
    24.(10分)如图1,已知直线l:y=﹣x+2与y轴交于点A,抛物线y=(x﹣1)2+m也经过点A,其顶点为B,将该抛物线沿直线l平移使顶点B落在直线l的点D处,点D的横坐标n(n>1).

    (1)求点B的坐标;
    (2)平移后的抛物线可以表示为  (用含n的式子表示);
    (3)若平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,且点C的横坐标为a.
    ①请写出a与n的函数关系式.
    ②如图2,连接AC,CD,若∠ACD=90°,求a的值.
    25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与双曲线的一个交点为B(-1,4).求直线与双曲线的表达式;过点B作BC⊥x轴于点C,若点P在双曲线上,且△PAC的面积为4,求点P的坐标.

    26.(12分) 某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
    (1)请你用直尺和圆规作出这个输水管道的圆形截面的圆心(保留作图痕迹);
    (2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=8 cm,水面最深地方的高度为2 cm,求这个圆形截面的半径.

    27.(12分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:
    本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    试题分析:根据折线统计图可得:最高分为95,众数为90;中位数90;平均分=(80×2+85+90×5+95×2)÷(2+1+5+2)=88.5.
    2、A
    【解析】
    取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明∴△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.
    【详解】
    如图,取BC的中点G,连接MG,

    ∵旋转角为60°,
    ∴∠MBH+∠HBN=60°,
    又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,
    ∴∠HBN=∠GBM,
    ∵CH是等边△ABC的对称轴,
    ∴HB=AB,
    ∴HB=BG,
    又∵MB旋转到BN,
    ∴BM=BN,
    在△MBG和△NBH中,

    ∴△MBG≌△NBH(SAS),
    ∴MG=NH,
    根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,
    此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×2a=a,
    ∴MG=CG=×a=,
    ∴HN=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
    3、B
    【解析】
    根据一次函数的性质,根据不等式组即可解决问题;
    【详解】
    ∵一次函数y=(2m-3)x-1+m的图象不经过第三象限,
    ∴,
    解得1≤m<.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查一次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    4、D
    【解析】
    标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根据相似三角形对应边成比例求出,即,设BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解.
    【详解】
    解:如图,∵正方形的边DE∥CF,
    ∴∠B=∠AED,
    ∵∠ADE=∠EFB=90°,
    ∴△ADE∽△EFB,
    ∴,
    ∴,
    设BF=3a,则EF=5a,
    ∴BC=3a+5a=8a,
    AC=8a×=a,
    在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,
    即(a)1+(8a)1=(10+6)1,
    解得a1=,
    红、蓝两张纸片的面积之和=×a×8a-(5a)1,
    =a1-15a1,
    =a1,
    =×,
    =30cm1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.
    5、C
    【解析】
    根据题目中的数据可以按照从小到大的顺序排列,从而可以求得这组数据的平均数和中位数.
    【详解】
    对于数据:6,3,4,7,6,0,1,
    这组数据按照从小到大排列是:0,3,4,6,6,7,1,
    这组数据的平均数是: 中位数是6,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平均数、中位数的求法,解决本题的关键是明确它们的意义才会计算,求平均数是用一组数据的和除以这组数据的个数;中位数的求法分两种情况:把一组数据从小到大排成一列, 正中间如果是一个数,这个数就是中位数,如果正中间是两个数,那中位数是这两个数的平均数.
    6、B
    【解析】
    解:如图,∠2=90°﹣45°=45°,由三角形的外角性质得,∠1=∠2+60°=45°+60°=105°.故选B.

    点睛:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    分析:只要证明BE=BC即可解决问题;
    详解:∵由题意可知CF是∠BCD的平分线,
    ∴∠BCE=∠DCE.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠DCE=∠E,∠BCE=∠AEC,
    ∴BE=BC=1,
    ∵AB=2,
    ∴AE=BE-AB=1,
    故选B.
    点睛:本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.
    8、B
    【解析】
    先将分母进行通分,化为(x+y)(x-y)的形式,分子乘上相应的分式,进行化简.
    【详解】

    【点睛】
    本题考查的是分式的混合运算,解题的关键就是熟练掌握运算规则.
    9、C
    【解析】
    根据等腰三角形的性质可得BE=BC=2,再根据三角形中位线定理可求得BD、DE长,根据三角形周长公式即可求得答案.
    【详解】
    解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,
    ∴BE=CE=BC=2,
    又∵D是AB中点,
    ∴BD=AB=,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=AC=,
    ∴△BDE的周长为BD+DE+BE=++2=5,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    根据题意画出相应的图形,由OD⊥AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,由AB的长求出AD与BD的长,且得出OD为角平分线,在Rt△AOD中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD的度数,进而确定出∠AOB的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB所对圆周角的度数.
    【详解】
    如图所示,

    ∵OD⊥AB,
    ∴D为AB的中点,即AD=BD=,
    在Rt△AOD中,OA=5,AD=,
    ∴sin∠AOD=,
    又∵∠AOD为锐角,
    ∴∠AOD=60°,
    ∴∠AOB=120°,
    ∴∠ACB=∠AOB=60°,
    又∵圆内接四边形AEBC对角互补,
    ∴∠AEB=120°,
    则此弦所对的圆周角为60°或120°.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
    11、D
    【解析】
    解答此题要延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,再用勾股定理进行计算.
    【详解】
    延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,

    运用勾股定理得:
    BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,
    所以BC=1.
    则剪去的直角三角形的斜边长为1cm.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了勾股定理的应用,解答此题要延长AB、DC相交于F,构造直角三角形,用勾股定理进行计算.
    12、D
    【解析】解:A.两直线平行,内错角相等,故A错误;
    B.-1是有理数,故B错误;
    C.1的立方根是1,故C错误;
    D.两角及一边对应相等的两个三角形全等,正确.
    故选D.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2或-1
    【解析】
    根据已知题意,求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求出另一边的长,再根据内切圆半径公式求解即可.
    【详解】
    若8是直角边,则该三角形的斜边的长为:,
    ∴内切圆的半径为:;
    若8是斜边,则该三角形的另一条直角边的长为:,
    ∴内切圆的半径为:.
    故答案为2或-1.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,三角形的内切圆,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.
    14、
    【解析】
    利用三角形中位线的性质定理以及相似三角形的性质即可解决问题;
    【详解】
    ∵AE=EC,BD=CD,
    ∴DE∥AB,DE=AB,
    ∴△EDC∽△ABC,
    ∴=,
    故答案是:.
    【点睛】
    考查相似三角形的判定和性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理.
    15、
    【解析】
    试题解析:
    设a=2t,b=3t,

    故答案为:
    16、y(x+1)(x﹣1)
    【解析】
    观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.
    【详解】
    解:x2y﹣y
    =y(x2﹣1)
    =y(x+1)(x﹣1).
    故答案为:y(x+1)(x﹣1).
    【点睛】
    本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
    17、
    【解析】
    试题分析:如图所示,一只蚂蚁从点出发后有ABD、ABE、ACE、ACF四条路,所以蚂蚁从出发到达处的概率是.
    考点:概率.
    18、1.267×102
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于126700有6位,所以可以确定n=6﹣1=2.
    【详解】
    解:126 700=1.267×102.
    故答案为1.267×102.
    【点睛】
    此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、⑴;
    ⑵答案不唯一.如;


    .
    【解析】
    (1)根据①②③的算式中,变与不变的部分,找出规律,写出新的算式;
    (2)将(1)中,发现的规律,由特殊到一般,得出结论;
    (3)一定成立.利用整式的混合运算方法加以证明.
    20、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由见解析;(3).
    【解析】
    试题分析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,根据ASA证明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根据SAS证明△ABE≌△CBE 得AE=CE,在△AEF中根据等腰三角形“三线合一”即可证明结论成立;②设AM=x,则AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x, DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,从而AF=AB,得到点F是AB的中点.;(2)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AME≌△FME(SAS),从而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小题.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AEM≌△FEM (ASA),得AM=FM,设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.
    试题解析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,则四边形MBGE为正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB, ∴∠AEM=∠FEM.
    ②设AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四边形AMND为矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴点F是AB的中点.
    (2)△EFC是等腰直角三角形.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,设AM=x,则DN=AM=x,DE =x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.
    (3)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG. ∵EF⊥CE,∴∠FEC =90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG =90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG =∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM (ASA),∴AM=FM.设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.

    考点:四边形综合题.
    21、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)连接OB,由SSS证明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;
    (2)连接BE,证明△PAC∽△AOC,证出OC是△ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.
    试题解析:(1)连结OB,则OA=OB.如图1,

    ∵OP⊥AB,
    ∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB.
    在△PAO和△PBO中,
    ∵,
    ∴△PAO≌△PBO(SSS),
    ∴∠PBO=∠PAO.∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,
    ∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切线;
    (2)连结BE.如图2,

    ∵在Rt△AOC中,tan∠BAD=tan∠CAO=,且OC=4,
    ∴AC=1,则BC=1.在Rt△APO中,∵AC⊥OP,
    ∴△PAC∽△AOC,∴AC2=OC•PC,解得PC=9,
    ∴OP=PC+OC=2.在Rt△PBC中,由勾股定理,得PB=,
    ∵AC=BC,OA=OE,即OC为△ABE的中位线.
    ∴OC=BE,OC∥BE,∴BE=2OC=3.
    ∵BE∥OP,∴△DBE∽△DPO,
    ∴,即,解得BD=.
    22、(1)180;(2)每件销售价为55元时,获得最大利润;最大利润为2250元.
    【解析】
    分析:(1)根据“当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件”,即可解答;
    (2)根据等量关系“利润=(售价﹣进价)×销量”列出函数关系式,根据二次函数的性质,即可解答.
    详解:(1)由题意得:200﹣10×(52﹣50)=200﹣20=180(件),
    故答案为180;
    (2)由题意得:
    y=(x﹣40)[200﹣10(x﹣50)]
    =﹣10x2+1100x﹣28000
    =﹣10(x﹣55)2+2250
    ∴每件销售价为55元时,获得最大利润;最大利润为2250元.
    点睛:此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出二次函数的最值是中考中考查重点,同学们应重点掌握.
    23、(1);(2)1-4a≤y≤4+5a;(3)b=2或-10.
    【解析】
    (1)将P(4,-1)代入,可求出解析式
    (2)将(4,-1)代入求得:b=-4a-1,再代入对称轴直线 中,可判断,且开口向上,所以y随x的增大而减小,再把x=-1,x=2代入即可求得.
    (3)观察图象可得,当0≤x≤1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,这些点可能为x=0,x=1,三种情况,再根据对称轴在不同位置进行讨论即可.
    【详解】
    解:(1)由此抛物线顶点为P(4,-1),
    所以y=a(x-4)2-1=ax2-8ax+16a-1,即16a-1=3,解得a=, b=-8a=-2
    所以抛物线解析式为:;
    (2)由此抛物线经过点C(4,-1),
    所以 一1=16a+4b+3,即b=-4a-1.
    因为抛物线的开口向上,则有
    其对称轴为直线,而
    所以当-1≤x≤2时,y随着x的增大而减小
    当x=-1时,y=a+(4a+1)+3=4+5a
    当x=2时,y=4a-2(4a+1)+3=1-4a
    所以当-1≤x≤2时,1-4a≤y≤4+5a;
    (3)当a=1时,抛物线的解析式为y=x2+bx+3
    ∴抛物线的对称轴为直线
    由抛物线图象可知,仅当x=0,x=1或x=-时,抛物线上的点可能离x轴最远
    分别代入可得,当x=0时,y=3
    当x=1时,y=b+4
    当x=-时,y=-+3
    ①当一<0,即b>0时,3≤y≤b+4,
    由b+4=6解得b=2
    ②当0≤-≤1时,即一2≤b≤0时,△=b2-12<0,抛物线与x轴无公共点
    由b+4=6解得b=2(舍去);
    ③当 ,即b<-2时,b+4≤y≤3,
    由b+4=-6解得b=-10
    综上,b=2或-10
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,待定系数法求函数解析式,以及最值问题,关键是对称轴在不同的范围内,抛物线上的点到x轴距离的最大值的点不同.
    24、(1)B(1,1);(2)y=(x﹣n)2+2﹣n.(3)a=;a=+1.
    【解析】
    1) 首先求得点A的坐标, 再求得点B的坐标, 用h表示出点D的坐标后代入直线的解析式即可验证答案。
    (2) ①根据两种不同的表示形式得到m和h之间的函数关系即可。
    ②点C作y轴的垂线, 垂足为E, 过点D作DF⊥CE于点F, 证得△ACE~△CDF, 然后用m表示出点C和点D的坐标, 根据相似三角形的性质求得m的值即可。
    【详解】
    解:(1)当x=0时候,y=﹣x+2=2,
    ∴A(0,2),
    把A(0,2)代入y=(x﹣1)2+m,得1+m=2
    ∴m=1.
    ∴y=(x﹣1)2+1,
    ∴B(1,1)
    (2)由(1)知,该抛物线的解析式为:y=(x﹣1)2+1,
    ∵∵D(n,2﹣n),
    ∴则平移后抛物线的解析式为:y=(x﹣n)2+2﹣n.
    故答案是:y=(x﹣n)2+2﹣n.
    (3)①∵C是两个抛物线的交点,
    ∴点C的纵坐标可以表示为:
    (a﹣1)2+1或(a﹣n)2﹣n+2
    由题意得(a﹣1)2+1=(a﹣n)2﹣n+2,
    整理得2an﹣2a=n2﹣n
    ∵n>1
    ∴a==.
    ②过点C作y轴的垂线,垂足为E,过点D作DF⊥CE于点F
    ∵∠ACD=90°,
    ∴∠ACE=∠CDF
    又∵∠AEC=∠DFC
    ∴△ACE∽△CDF
    ∴=.
    又∵C(a,a2﹣2a+2),D(2a,2﹣2a),
    ∴AE=a2﹣2a,DF=m2,CE=CF=a
    ∴=
    ∴a2﹣2a=1
    解得:a=±+1
    ∵n>1
    ∴a=>
    ∴a=+1
    【点睛】本题主要考查二次函数的应用和相似三角形的判定与性质,需综合运用各知识求解。
    25、(1)直线的表达式为,双曲线的表达方式为;(2)点P的坐标为或
    【解析】
    分析:(1)将点B(-1,4)代入直线和双曲线解析式求出k和m的值即可;
    (2)根据直线解析式求得点A坐标,由S△ACP=AC•|yP|=4求得点P的纵坐标,继而可得答案.
    详解:(1)∵直线与双曲线 ()都经过点B(-1,4),


    ∴直线的表达式为,双曲线的表达方式为.

    (2)由题意,得点C的坐标为C(-1,0),直线与x轴交于点A(3,0),

    ∵,

    点P在双曲线上,
    ∴点P的坐标为或.
    点睛:本题主要考查反比例函数和一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积是解题的关键.
    26、(1)详见解析;(2)这个圆形截面的半径是5 cm.
    【解析】
    (1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;
    (2)先过圆心作半径,交于点,设半径为,得出、的长,在中,根据勾股定理求出这个圆形截面的半径.
    【详解】
    (1)如图,作线段AB的垂直平分线l,与弧AB交于点C,作线段AC的垂直平分线l′与直线l交于点O,点O即为所求作的圆心.

    (2)如图,过圆心O作半径CO⊥AB,交AB于点D,
    设半径为r,则AD=AB=4,OD=r-2,
    在Rt△AOD中,r2=42+(r-2)2,解得r=5,
    答:这个圆形截面的半径是5 cm.
    【点睛】
    此题考查了垂径定理和勾股定理,关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行求解.
    27、(1)50,30%;(2)不能,理由见解析;(3)P=
    【解析】
    【分析】(1)由直方图可知59.5~69.5分数段有5人,由扇形统计图可知这一分数段人占10%,据此可得选手总数,然后求出89.5~99.5这一分数段所占的百分比,用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.5~79.5所占的百分比;
    (2)观察可知79.5~99.5这一分数段的人数占了60%,据此即可判断出该选手是否获奖;
    (3)画树状图得到所有可能的情况,再找出符合条件的情况后,用概率公式进行求解即可.
    【详解】(1)本次比赛选手共有(2+3)÷10%=50(人),
    “89.5~99.5”这一组人数占百分比为:(8+4)÷50×100%=24%,
    所以“69.5~79.5”这一组人数占总人数的百分比为:1-10%-24%-36%=30%,
    故答案为50,30%;
    (2)不能;由统计图知,79.5~89.5和89.5~99.5两组占参赛选手60%,而78<79.5,所以他不能获奖;
    (3)由题意得树状图如下

    由树状图知,共有12种等可能结果,其中恰好选中1男1女的共有8种结果,故P==.
    【点睛】本题考查了直方图、扇形图、概率,结合统计图找到必要信息进行解题是关键.

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