福建省漳州市云霄县达标名校2021-2022学年中考四模数学试题含解析
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这是一份福建省漳州市云霄县达标名校2021-2022学年中考四模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了二次函数的对称轴是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示,根据图形所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是( )
A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3
2.如图,等腰直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D是量角器上60°刻度线的外端点,连接CD交AB于点E,则∠CEB的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
3.如图,△ABC纸片中,∠A=56,∠C=88°.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD.则∠BDE的度数为( )
A.76° B.74° C.72° D.70°
4.由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小立方块有( )
A.3块 B.4块 C.6块 D.9块
5.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔60n mile的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处,这时,B处与灯塔P的距离为( )
A.60 n mile B.60 n mile C.30 n mile D.30 n mile
6.在解方程-1=时,两边同时乘6,去分母后,正确的是( )
A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)
C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)
7.甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好都是1.6米,方差分别是,,则在本次测试中,成绩更稳定的同学是( )
A.甲 B.乙 C.甲乙同样稳定 D.无法确定
8.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
A.三个内角平分线 B.三边垂直平分线
C.三条中线 D.三条高
9.二次函数的对称轴是
A.直线 B.直线 C.y轴 D.x轴
10.抛物线y=mx2﹣8x﹣8和x轴有交点,则m的取值范围是( )
A.m>﹣2 B.m≥﹣2 C.m≥﹣2且m≠0 D.m>﹣2且m≠0
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.已知,,,是成比例的线段,其中,,,则_______.
12.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AM 是 BC 边上的中线,cos∠AMC ,则 tan∠B 的值为__________.
13.下列对于随机事件的概率的描述:
①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,就会有50次“正面朝上”;
②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;
③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85
其中合理的有______(只填写序号).
14.圆锥的底面半径为2,母线长为6,则它的侧面积为_____.
15.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sinA=,则DE=_____.
17.已知b是a,c的比例中项,若a=4,c=16,则b=________.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)九(1)班同学分成甲、乙两组,开展“四个城市建设”知识竞赛,满分得5分,得分均为整数.小马虎根据竞赛成绩,绘制了如图所示的统计图.经确认,扇形统计图是正确的,条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误.
(1)指出条形统计图中存在的错误,并求出正确值;
(2)若成绩达到3分及以上为合格,该校九年级有800名学生,请估计成绩未达到合格的有多少名?
(3)九(1)班张明、李刚两位成绩优秀的同学被选中参加市里组织的“四个城市建设”知识竞赛.预赛分为A、B、C、D四组进行,选手由抽签确定.张明、李刚两名同学恰好分在同一组的概率是多少?
19.(5分)某工厂计划生产,两种产品共10件,其生产成本和利润如下表.
种产品
种产品
成本(万元件)
2
5
利润(万元件)
1
3
(1)若工厂计划获利14万元,问,两种产品应分别生产多少件?
(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于22万元,问工厂有哪几种生产方案?
20.(8分)如图,在四边形中,为一条对角线,,,.为的中点,连结.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连结,若平分,,求的长.
21.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.利用尺规作图,在AD边上确定点E,使点E到边AB,BC的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);若BC=8,CD=5,则CE= .
22.(10分)如图,一位测量人员,要测量池塘的宽度 的长,他过 两点画两条相交于点 的射线,在射线上取两点 ,使 ,若测得 米,他能求出 之间的距离吗?若能,请你帮他算出来;若不能,请你帮他设计一个可行方案.
23.(12分)如图1,已知∠DAC=90°,△ABC是等边三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.
(1)如图1,猜想∠QEP= °;
(2)如图2,3,若当∠DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想∠QEP的度数,选取一种情况加以证明;
(3)如图3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的长.
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
读图可知:参加课外活动的人数共有(15+30+20+35)=100人,
其中参加科技活动的有20人,所以参加科技活动的频率是=0.2,
故选B.
2、D
【解析】
解:连接OD
∵∠AOD=60°,
∴ACD=30°.
∵∠CEB是△ACE的外角,
∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°
故选:D
3、B
【解析】
直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用翻折变换的性质得出∠BDE的度数.
【详解】
解:∵∠A=56°,∠C=88°,
∴∠ABC=180°-56°-88°=36°,
∵沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,
∴∠CBD=∠DBE=18°,∠C=∠DEB=88°,
∴∠BDE=180°-18°-88°=74°.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了三角形内角和定理,正确掌握三角形内角和定理是解题关键.
4、B
【解析】
分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
解答:解:从俯视图可得最底层有3个小正方体,由主视图可得有2层上面一层是1个小正方体,下面有2个小正方体,从左视图上看,后面一层是2个小正方体,前面有1个小正方体,所以此几何体共有四个正方体.
故选B.
5、B
【解析】
如图,作PE⊥AB于E.
在Rt△PAE中,∵∠PAE=45°,PA=60n mile,
∴PE=AE=×60=n mile,
在Rt△PBE中,∵∠B=30°,
∴PB=2PE=n mile.
故选B.
6、D
【解析】
解: ,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故选D.
点睛:本题考查了等式的性质,解题的关键是正确理解等式的性质,本题属于基础题型.
7、A
【解析】
根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
【详解】
∵S甲2=1.4,S乙2=2.5,
∴S甲2<S乙2,
∴甲、乙两名同学成绩更稳定的是甲;
故选A.
【点睛】
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
8、B
【解析】
试题分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
故选B.
点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
9、C
【解析】
根据顶点式y=a(x-h)2+k的对称轴是直线x=h,找出h即可得出答案.
【详解】
解:二次函数y=x2的对称轴为y轴.
故选:C .
【点睛】
本题考查二次函数的性质,解题关键是顶点式y=a(x-h)2+k的对称轴是直线x=h,顶点坐标为(h,k).
10、C
【解析】
根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.
【详解】
解:∵抛物线和轴有交点,
,
解得:且.
故选.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当时,抛物线与x轴有交点是解题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.根据定义ad=cb,将a,b及c的值代入即可求得d.
【详解】
已知a,b,c,d是成比例线段,
根据比例线段的定义得:ad=cb,
代入a=3,b=2,c=6,
解得:d=4,
则d=4cm.
故答案为:4
【点睛】
本题主要考查比例线段的定义.要注意考虑问题要全面.
12、
【解析】
根据cos∠AMC ,设, ,由勾股定理求出AC的长度,根据中线表达出BC即可求解.
【详解】
解:∵cos∠AMC ,
,
设, ,
∴在Rt△ACM中,
∵AM 是 BC 边上的中线,
∴BM=MC=3x,
∴BC=6x,
∴在Rt△ABC中,,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数值的求解问题,解题的关键是熟记锐角三角函数的定义.
13、②③
【解析】
大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件发生的概率在0和1之间.根据事件的类型及概率的意义找到正确选项即可.
【详解】
解:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,大约有50次“正面朝上”,此结论错误;
②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是,此结论正确;
③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85,此结论正确;
故答案为:②③.
【点睛】
本题考查了概率的意义,解题的关键在于掌握计算公式.
14、12π.
【解析】
试题分析:根据圆锥的底面半径为2,母线长为6,直接利用圆锥的侧面积公式求出它的侧面积.
解:根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×2×6=12π,
故答案为12π.
考点:圆锥的计算.
15、1.
【解析】
试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.
∴斜边上的中线长=×10=1.
考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.
16、
【解析】
∵在Rt△ABC中,BC=6,sinA=
∴AB=10
∴.
∵D是AB的中点,∴AD=AB=1.
∵∠C=∠EDA=90°,∠A=∠A
∴△ADE∽△ACB,
∴
即
解得:DE=.
17、±8
【解析】
根据比例中项的定义即可求解.
【详解】
∵b是a,c的比例中项,若a=4,c=16,
∴b2=ac=4×16=64,
∴b=±8,
故答案为±8
【点睛】
此题考查了比例中项的定义,如果作为比例线段的内项是两条相同的线段,即a∶b=b∶c或,那么线段b叫做线段a、c的比例中项.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)见解析;(2)140人;(1).
【解析】
(1)分别利用条形统计图和扇形统计图得出总人数,进而得出错误的哪组;
(2)求出1分以下所占的百分比即可估计成绩未达到合格的有多少名学生;
(1)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得张明、李刚两名同恰好分在同一组的概率.
【详解】
(1)由统计图可得:
(1分)
(2分)
(4分)
(5分)
甲(人)
0
1
7
6
4
乙(人)
2
2
5
8
4
全体(%)
5
12.5
10
15
17.5
乙组得分的人数统计有误,
理由:由条形统计图和扇形统计图的对应可得,
2÷5%=40,(1+2)÷12.5%=40,
(7+5)÷10%=40,(6+8)÷15%=40,(4+4)÷17.5%≠40,
故乙组得5分的人数统计有误,
正确人数应为:40×17.5%﹣4=1.
(2)800×(5%+12.5%)=140(人);
(1)如图得:
∵共有16种等可能的结果,所选两人正好分在一组的有4种情况,
∴所选两人正好分在一组的概率是:.
【点睛】
本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体、条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
19、(1)生产产品8件,生产产品2件;(2)有两种方案:方案①,种产品2件,则种产品8件;方案②,种产品3件,则种产品7件.
【解析】
(1)设生产种产品件,则生产种产品件,根据“工厂计划获利14万元”列出方程即可得出结论;
(2)设生产产品件,则生产产品件,根据题意,列出一元一次不等式组,求出y的取值范围,即可求出方案.
【详解】
解:(1)设生产种产品件,则生产种产品件,
依题意得:,
解得: ,
则,
答:生产产品8件,生产产品2件;
(2)设生产产品件,则生产产品件
,
解得:.
因为为正整数,故或3;
答:共有两种方案:方案①,种产品2件,则种产品8件;方案②,种产品3件,则种产品7件.
【点睛】
此题考查的是一元一次方程的应用和一元一次不等式组的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键.
20、(1)证明见解析;(2)AC=;
【解析】
(1)由DE=BC,DE∥BC,推出四边形BCDE是平行四边形,再证明BE=DE即可解决问题;
(2)只要证明△ACD是直角三角形,∠ADC=60°,AD=2即可解决问题;
【详解】
(1)证明:∵AD=2BC,E为AD的中点,
∴DE=BC,
∵AD∥BC,
∴四边形BCDE是平行四边形,
∵∠ABD=90°,AE=DE,
∴BE=DE,
∴四边形BCDE是菱形.
(2)连接AC,如图所示:
∵∠ADB=30°,∠ABD=90°,
∴AD=2AB,
∵AD=2BC,
∴AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∴∠CAB=∠CAD=30°
∴AB=BC=DC=1,AD=2BC=2,
∵∠DAC=30°,∠ADC=60°,
在Rt△ACD中,AC=.
【点睛】
考查菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.
21、(1)见解析;(2)1.
【解析】
试题分析:根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.
试题解析:(1)如图所示:E点即为所求.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,
∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.
考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质
22、可以求出A、B之间的距离为111.6米.
【解析】
根据,(对顶角相等),即可判定,根据相似三角形的性质得到,即可求解.
【详解】
解:∵,(对顶角相等),
∴,
∴,
∴,
解得米.
所以,可以求出、之间的距离为米
【点睛】
考查相似三角形的应用,掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.
23、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,证明详见解析;(3)
【解析】
(1)如图1,先根据旋转的性质和等边三角形的性质得出∠PCA=∠QCB,进而可利用SAS证明△CQB≌△CPA,进而得∠CQB=∠CPA,再在△PEM和△CQM中利用三角形的内角和定理即可求得∠QEP=∠QCP,从而完成猜想;
(2)以∠DAC是锐角为例,如图2,仿(1)的证明思路利用SAS证明△ACP≌△BCQ,可得∠APC=∠Q,进一步即可证得结论;
(3)仿(2)可证明△ACP≌△BCQ,于是AP=BQ,再求出AP的长即可,作CH⊥AD于H,如图3,易证∠APC=30°,△ACH为等腰直角三角形,由AC=4可求得CH、PH的长,于是AP可得,问题即得解决.
【详解】
解:(1)∠QEP=60°;
证明:连接PQ,如图1,由题意得:PC=CQ,且∠PCQ=60°,
∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠PCA=∠QCB,
则在△CPA和△CQB中,
,
∴△CQB≌△CPA(SAS),
∴∠CQB=∠CPA,
又因为△PEM和△CQM中,∠EMP=∠CMQ,
∴∠QEP=∠QCP=60°.
故答案为60;
(2)∠QEP=60°.以∠DAC是锐角为例.
证明:如图2,∵△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,∠ACB=60°,
∵线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,
∴CP=CQ,∠PCQ=60°,
∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ,
即∠ACP=∠BCQ,
在△ACP和△BCQ中,
,
∴△ACP≌△BCQ(SAS),
∴∠APC=∠Q,
∵∠1=∠2,
∴∠QEP=∠PCQ=60°;
(3)连结CQ,作CH⊥AD于H,如图3,
与(2)一样可证明△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,
∵∠DAC=135°,∠ACP=15°,
∴∠APC=30°,∠CAH=45°,
∴△ACH为等腰直角三角形,
∴AH=CH=AC=×4=,
在Rt△PHC中,PH=CH=,
∴PA=PH−AH=-,
∴BQ=−.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质和有关计算、30°角的直角三角形的性质等知识,涉及的知识点多、综合性强,灵活应用全等三角形的判定和性质、熟练掌握旋转的性质和相关图形的性质是解题的关键.
24、(1);(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
【解析】
【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;
(1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.
【详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,
∴设A(x,1x﹣1),
过A作AC⊥OB于C,
∵AB⊥OA,且OA=AB,
∴OC=BC,
∴AC=OB=OC,
∴x=1x﹣1,
x=1,
∴A(1,1),
∴k=1×1=4,
∴;
(1)∵,解得:,,
∴C(﹣1,﹣4),
由图象得:y1<y1时x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.
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