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    数学华东师大版七年级下册同步教学课件第9章多边形9.1三角形2三角形的内角和与外角和作业
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    初中数学华师大版七年级下册第9章 多边形9.1 三角形2 三角形的外角和与外角和教学课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版七年级下册第9章 多边形9.1 三角形2 三角形的外角和与外角和教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了360°等内容,欢迎下载使用。

    任意多边形的外角和都为360°.                    练习:(2018·天门)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为12.                                  
    练习3:如图,图中∠1的度数等于( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 4.三角形的外角和等于__ __. 练习4:如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为__ __.
    知识点1:三角形的内角和定理 1.一块三角形木板的残余部分如图所示,量得∠A=100°,∠B=42°,则这块三角形木板的另外一个角∠C的度数是( ) A.27° B.38° C.45° D.62° 2.适合条件∠A=∠B= ∠C的三角形 一定是________;(填“锐角”“直角”或“钝角”)三角形. 3.如图,在△ABC中,∠A=95°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠ADE=155°,则∠B的度数为________;
    知识点2:直角三角形的性质 4.如图,AB、CD相交于点O,AC⊥CD于点C.若∠BOD=38°,则∠A=( ). 5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,CD⊥AB于点D, 则∠ACD=( ).
    知识点3:三角形的外角 6.(2018·宿迁)如图,点D在△ABC的边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是( ) A.24° B.59° C.60° D.69° 7.如图,∠A、∠1、∠2的大小关系是( ) A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1
    8.一副三角板按如图的方式叠在一起,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角 三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M. 若∠ADF=100°,则∠BMD=85°. 9.如图,点D、B、C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°, ∠D=25°,求∠1的度数. 解:
    ∵∠ABC=180°-∠A-∠C=180°-60°-50°=70°, 又∵∠ABC=∠1+∠D, ∴∠1=∠ABC-∠D=70°-25°=45°
    知识点4:三角形的外角和 10.如图,在△ABC中,∠BAC、∠ABC、∠ACB的外角分别记为∠α、∠β、∠γ.若∠α∶∠β∶∠γ=3∶4∶5,则∠A∶∠B∶∠C=( ) A.3∶2∶1 B.1∶2∶3 C.3∶4∶5 D.5∶4∶3 11.如图,一块试验田的形状是三角形(设其为△ABC), 管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走 了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体转 过( ).
    12.(2018·长春)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E,若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为( ) A.44° B.40° C.39° D.38°
    13.(2018·郴州)小桐把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中 ∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于( ) A.150° B.180° C.210° D.270° 14.如图,已知∠A=28°,∠BFC=84°,∠B=∠C,则∠BEC的度数是 ( ).
    15.如图,在△ABC中,∠A=n°,∠ABC和∠ACD的平分线交于 点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…; ∠A2 018BC和∠A2 018CD的平分线交于点A2 019,则∠A2 019=___ _________. 16.一个零件的形状如图,按规定∠A=90°, ∠B和∠C应分别是32° 和21°,检验工人量得 ∠BDC=148°,就断定这个 零件不合格,请你运用三角形 的有关知识说明零件不合格的理由.
    解: 17.如图,AC平分∠DCE,且与BE的延长线交于点A. (1) 如果∠A=35°,∠B=30°,求∠BEC的度数; 解:
    连结AD并延长,则∠1=∠C+∠CAD,∠2=∠B+∠BAD,∴∠BDC=∠1 +∠2=∠C+∠B+∠BAC=32°+21°+90°=143°.∵148°≠143°, ∴此零件不合格.
    ∵∠A=35°,∠B=30°,∴∠ACD=∠A+∠B=65°. 又∵AC平分∠DCE,∴∠ACE=∠ACD=65°, ∴∠BEC=∠A+∠ACE=35°+65°=100°
    17.如图,AC平分∠DCE,且与BE的延长线交于点A. (1) 如果∠A=35°,∠B=30°,求∠BEC的度数; 小明经过改变∠A、∠B的度数进行多次探究, 得出了∠A、∠B、∠BEC三个角之间存在固定的数量关系, 请你用一个等式表示出这个关系, 并进行证明 .
    (1)解: ∵∠A=35°,∠B=30°,∴∠ACD=∠A+∠B=65°. 又∵AC平分∠DCE,∴∠ACE=∠ACD=65°, ∴∠BEC=∠A+∠ACE=35°+65°=100° 证明:∵AC平分∠DCE,∴∠ACD=∠ACE. ∵∠BEC=∠A+∠ACE=∠A+∠ACD, 又∵∠ACD=∠A+∠B, ∴∠BEC=∠A+∠A+∠B=2∠A+∠B.
    18.(1)如图①,∠DBC与∠ECB均为△ABC的两个外角,试探究∠A与∠DBC+∠ECB之间存在怎样的数量关系?为什么?(2)如图②,在△ABC纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE,∠1=130°,求∠2-∠C的值;(3)如图③,在△ABC中,BP、CP分别平分外角∠DBC、∠ECB,则∠P与∠A有何数量关系?(4)如图④,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角∠EBC、∠FCB,则∠P与∠A、∠D有何数量关系?为什么?
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