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专题2.6 一元二次方程与实际应用(一)(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《 考点解读•专题训练》(北师大版)
展开专题2. 6 一元二次方程与实际应用(一)(知识解读)
【直击考点】
【学习目标】
- 懂得运用一元二次方程解决有关变化率问题;
- 懂得运用一元二次方程解决有关传播、分裂问题;
- 懂得运用一元二次方程解决有关握手、比赛问题
【知识点梳理】
考点 1 变化率问题 :
设基准数为a ,两次增长(或下降)后为 b;增长率(下降率)为 x,第一次增长(或下降)后 为 ;第二次增长(或下降)后为 ².可列方程为 ²=b。
考点2 传染、分裂问题
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 设每轮传染中平均一个人传染了x个人:
考点3 握手、比赛问题
握手问题:n个人见面,任意两个人都要握一次手,问总共握次手。赠卡问题:n个人相互之间送卡片,总共要送张卡片。
【典例分析】
【考点1 变化率问题】
【例1】(2022春•沂源县校级月考)受益于国家支持新能源汽车发展等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高.据统计,2016年利润为2亿元,2018年利润为2.88亿元.
(1)求该企业从2016年到2018年利润的年平均增长率.
(2)若2019年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2019年的利润能否超过3.4亿元?
【变式1-1】(2021•东营)“杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
【变式1-2】(2020·合肥模拟)某公司今年1月的营业额为250万元,按计划第1季度的营业额要达到900万元,设该公司2、3月的营业额的月平均增长率为 .根据题意列方程正确的是( )
A. B.
C.D.
【变式1-3】(2021·雨花期末)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2019年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2021年底三年累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.
(1)求每年市政府投资的增长率;
(2)若这两年内的建设成本不变,求到2021年底共建设了多少万平方米的廉租房?
【考点2 传染、分裂问题】
【例2】(2020秋•武汉期末)有5人患了流感,经过两轮传染后共有605人患流感,则第一轮后患流感的人数为( )
A.10 B.50 C.55 D.45
【变式2-1】(2021秋•昌邑区校级期末)已知3人患流感,经过两轮传染后,患流感总人数为108人,则平均每人每轮传染 人.
【变式2-2】(2021•新民市开学)某学校有一名同学题了流感,经过两轮传染后共有121名同学得了流感,每轮传染中平均一名同学传染了几名同学?
【变式2-3】(2021秋•井研县期末)2019年年底以来,“新冠”疫情在全球肆虐.某些国家不够重视,导致疫情持续蔓延;由于我国政府措施得当,疫情得到了有效控制.“新冠”病毒的传染性很强,需要高度重视.如某国某一社区开始有2人感染发病,未加控制,结果两天后发现共有50人感染病例.
(1)求每位发病者平均每天传染多少人;
(2)若疫情得不到有效控制,按照这样的传染速度,再过一天发病人数会超过200人吗?
【例3】(2021秋•舞阳县期中)某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干和小分支的总数是91,设每个枝干长出x小分支,列方程为( )
A.(1+x)2=91 B.1+x+x2=91 C.(1+x)x=91 D.1+x+2x=91
【变式3-1】(2021春•拱墅区校级月考)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的1个主干上长出x个枝干,每个枝干上再长出x个小分支.若在1个主干上的主干、枝干和小分支的数量之和是43个,则x等于( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【变式3-2】(2021秋•蓬江区期末)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是157,每个支干长出的小分支数目为( )
A.12 B.11 C.8 D.7
【变式3-3】2021九上·淮滨月考)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是13,则每个支干长出 个小分支.
【考点3 握手、比赛问题】
【例4】(2021秋•虎林市校级期末)2021年虎林市教育局组织开展了全市中学生篮球联赛,比赛采用单循环赛制(每两队之间进行一场比赛),共进行了66场比赛,则参加比赛的队伍数量是( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【变式4-1】(2022•黑龙江模拟)某校八年级组织篮球赛,若每两班之间赛一场,共进行了28场,则该校八年级有( )个班级.
A.8 B.9 C.10 D.11
【变式4-2】(2020•河池)某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【变式4-3】(2021•南漳县模拟)参加一次绿色有机农产品交易会的每两家公司都签订了一份合同,所有公司共签订了45份合同,参加这次交易会的公司共有( )
A.9家 B.10家 C.10家或9家 D.19家
【例5】(2021秋•兰山区期末)一个小组若干人,新年互送贺卡一张,若全组共送贺卡90张,则这个小组共有( )
A.9人 B.10人 C.12人 D.15人
【变式5-1】(2021•宜州区模拟)某班学生毕业时,每一位同学都向全班其他同学送一张自己的相片作为纪念,全班共送了2550张相片,若设全班有x名学生,则可列方程为( )
A.x2﹣1=2550 B.x(x﹣1)=2550
C.(x﹣1)2=2550 D.x(x﹣1)=5100
【变式5-2】今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )
A.9人 B.10人 C.11人 D.12人
【变式5-3】(2022·安岳开学考)新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为 .
专题2. 6 一元二次方程与实际应用(一)(知识解读)
【直击考点】
【学习目标】
- 懂得运用一元二次方程解决有关变化率问题;
- 懂得运用一元二次方程解决有关传播、分裂问题;
- 懂得运用一元二次方程解决有关握手、比赛问题
【知识点梳理】
考点 1 变化率问题 :
设基准数为a ,两次增长(或下降)后为 b;增长率(下降率)为 x,第一次增长(或下降)后 为 ;第二次增长(或下降)后为 ².可列方程为 ²=b。
考点2 传染、分裂问题
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 设每轮传染中平均一个人传染了x个人:
考点3 握手、比赛问题
握手问题:n个人见面,任意两个人都要握一次手,问总共握次手。赠卡问题:n个人相互之间送卡片,总共要送张卡片。
【典例分析】
【考点1 变化率问题】
【例1】(2022春•沂源县校级月考)受益于国家支持新能源汽车发展等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高.据统计,2016年利润为2亿元,2018年利润为2.88亿元.
(1)求该企业从2016年到2018年利润的年平均增长率.
(2)若2019年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2019年的利润能否超过3.4亿元?
【答案】(1) 20%(2)能超过3.4亿元
【解答】解:(1)设该企业从2016年到2018年利润的年平均增长率为x,
依题意得:2(1+x)2=2.88,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).
答:该企业从2016年到2018年利润的年平均增长率为20%.
(2)2.88×(1+20%)=3.456(亿元),
∵3.456亿元>3.4亿元,
∴若2019年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2019年的利润能超过3.4亿元.
【变式1-1】(2021•东营)“杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
【答案】(1)20% (2)能实现
【解答】解:(1)设亩产量的平均增长率为x,
依题意得:700(1+x)2=1008,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).
答:亩产量的平均增长率为20%.
(2)1008×(1+20%)=1209.6(公斤).
∵1209.6>1200,
∴他们的目标能实现.
【变式1-2】(2020·合肥模拟)某公司今年1月的营业额为250万元,按计划第1季度的营业额要达到900万元,设该公司2、3月的营业额的月平均增长率为 .根据题意列方程正确的是( )
A. B.
C.D.
【答案】D
【解答】解:根据题意列方程得:
.
故答案为:D.
【变式1-3】(2021·雨花期末)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2019年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2021年底三年累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.
(1)求每年市政府投资的增长率;
(2)若这两年内的建设成本不变,求到2021年底共建设了多少万平方米的廉租房?
【答案】(1)50%(2)38
【解答】(1)解:设市政府投资的年平均增长率为x,
根据题意,得:2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5,
整理,得:x2+3x 1.75=0,
解得x1=0.5,x2= 3.5(舍去),
答:每年市政府投资的增长率为50%
(2)解:到2021年底共建廉租房面积=9.5÷ =38(万平方米).
【考点2 传染、分裂问题】
【例2】(2020秋•武汉期末)有5人患了流感,经过两轮传染后共有605人患流感,则第一轮后患流感的人数为( )
A.10 B.50 C.55 D.45
【答案】C
【解答】解:设每轮传染中每人传染x人,
依题意,得:5+5x+x(5+5x)=605,
整理,得:x2+2x﹣120=0,
解得:x1=10,x2=﹣12(不合题意,舍去),
∴5+5x=55.
故选:C.
【变式2-1】(2021秋•昌邑区校级期末)已知3人患流感,经过两轮传染后,患流感总人数为108人,则平均每人每轮传染 人.
【答案】5
【解答】解:设每个人传染x人,根据题意列方程得,
3(x+1)2=108,
解得x1=5,x2=﹣8(不合题意,舍去),
故答案为:5.
【变式2-2】(2021•新民市开学)某学校有一名同学题了流感,经过两轮传染后共有121名同学得了流感,每轮传染中平均一名同学传染了几名同学?
【答案】10
【解答】解:设平均一名同学传染了x名同学,
根据题意得,1+x+(1+x)x=121,
解得,x1=10,x2=﹣12(舍去),
答:平均一名同学传染了10名同学
【变式2-3】(2021秋•井研县期末)2019年年底以来,“新冠”疫情在全球肆虐.某些国家不够重视,导致疫情持续蔓延;由于我国政府措施得当,疫情得到了有效控制.“新冠”病毒的传染性很强,需要高度重视.如某国某一社区开始有2人感染发病,未加控制,结果两天后发现共有50人感染病例.
(1)求每位发病者平均每天传染多少人;
(2)若疫情得不到有效控制,按照这样的传染速度,再过一天发病人数会超过200人吗?
【解答】解:(1)设每位发病者平均每天传染x人,
依题意得:2(1+x)2=50,
解得:x1=4,x2=﹣6(不合题意,舍去).
答:每位发病者平均每天传染4人.
(2)50×(1+4)=50×5=250(人),
250>200.
答:若疫情得不到有效控制,按照这样的传染速度,再过一天发病人数会超过200人
【例3】(2021秋•舞阳县期中)某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干和小分支的总数是91,设每个枝干长出x小分支,列方程为( )
A.(1+x)2=91 B.1+x+x2=91 C.(1+x)x=91 D.1+x+2x=91
【答案】B
【解答】解:设每个枝干长出x个小分支,则主干上长出了x个枝干,
根据题意得:x2+x+1=91.
故选:B.
【变式3-1】(2021春•拱墅区校级月考)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的1个主干上长出x个枝干,每个枝干上再长出x个小分支.若在1个主干上的主干、枝干和小分支的数量之和是43个,则x等于( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【解答】解:依题意,得:1+x+x2=43,
整理,得:x2+x﹣42=0,
解得:x1=6,x2=﹣7(不合题意,舍去).
故选:C.
【变式3-2】(2021秋•蓬江区期末)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是157,每个支干长出的小分支数目为( )
A.12 B.11 C.8 D.7
【答案】A
【解答】解:设每个支干长出的小分支的数目是x个,
根据题意列方程得:x2+x+1=157,
即(x+13)(x﹣12)=0,
解得:x=12或x=﹣13(不合题意,应舍去);
∴x=12.
故选:A.
【变式3-3】2021九上·淮滨月考)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是13,则每个支干长出 个小分支.
【答案】3
【解答】解:设每个支干长出x个小分支,
根据题意得1+x+x•x=13,
整理得x2+x﹣12=0,
解得x1=3,x2=﹣4(舍去).
即:每个支干长出3个小分支.
故答案为:3.
【考点3 握手、比赛问题】
【例4】(2021秋•虎林市校级期末)2021年虎林市教育局组织开展了全市中学生篮球联赛,比赛采用单循环赛制(每两队之间进行一场比赛),共进行了66场比赛,则参加比赛的队伍数量是( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】C
【解答】解:设参加比赛的队伍有x支,
依题意得:x(x﹣1)=66,
整理得:x2﹣x﹣132=0,
解得:x1=12,x2=﹣11(不合题意,舍去).
故选:C.
【变式4-1】(2022•黑龙江模拟)某校八年级组织篮球赛,若每两班之间赛一场,共进行了28场,则该校八年级有( )个班级.
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】A
【解答】解:设该校八年级有x个班级,
依题意得:x(x﹣1)=28,
整理得:x2﹣x﹣56=0,
解得:x1=8,x2=﹣7(不合题意,舍去).
故选:A.
【变式4-2】(2020•河池)某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】D
【变式4-3】(2021•南漳县模拟)参加一次绿色有机农产品交易会的每两家公司都签订了一份合同,所有公司共签订了45份合同,参加这次交易会的公司共有( )
A.9家 B.10家 C.10家或9家 D.19家
【答案】B
【解答】解:设参加这次交易会的公司共有x家,
依题意得:x(x﹣1)=45,
整理得:x2﹣x﹣90=0,
解得:x1=10,x2=﹣9(不合题意,舍去),
∴参加这次交易会的公司共有10家.
故选:B.
【例5】(2021秋•兰山区期末)一个小组若干人,新年互送贺卡一张,若全组共送贺卡90张,则这个小组共有( )
A.9人 B.10人 C.12人 D.15人
【答案】B
【解答】解:设这个小组共有x人,则每人需送出(x﹣1)张贺卡,
依题意得:x(x﹣1)=90,
整理得:x2﹣x﹣90=0,
解得:x1=10,x2=﹣9(不合题意,舍去).
故选:B.
【变式5-1】(2021•宜州区模拟)某班学生毕业时,每一位同学都向全班其他同学送一张自己的相片作为纪念,全班共送了2550张相片,若设全班有x名学生,则可列方程为( )
A.x2﹣1=2550 B.x(x﹣1)=2550
C.(x﹣1)2=2550 D.x(x﹣1)=5100
【答案】B
【解答】解:∵每一位同学都向全班其他同学送一张自己的相片作为纪念,且全班有x名学生,
∴每一位同学需送出(x﹣1)张相片.
依题意得:x(x﹣1)=2550.
故选:B.
【变式5-2】今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )
A.9人 B.10人 C.11人 D.12人
【答案】B
【解答】解:设这个QQ群共有x人,
依题意有x(x-1)=90,
解得:x=-9(舍去)或x=10,
∴这个QQ群共有10人.
故答案为:B
【变式5-3】(2022·安岳开学考)新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为 .
【答案】9
【解答】解:设有x人,则
∴(舍)
∴人数为9
专题2.4 一元二次方程的实际应用(一)(知识解读)-2022-2023学年八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(浙教版): 这是一份专题2.4 一元二次方程的实际应用(一)(知识解读)-2022-2023学年八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(浙教版),共17页。
专题22.3 二次函数的实际应用(知识解读2)-2022-2023学年九年级数学上册《 考点解读•专题训练》(人教版): 这是一份专题22.3 二次函数的实际应用(知识解读2)-2022-2023学年九年级数学上册《 考点解读•专题训练》(人教版),共36页。
专题22.3 二次函数的实际应用(知识解读1)-2022-2023学年九年级数学上册《 考点解读•专题训练》(人教版): 这是一份专题22.3 二次函数的实际应用(知识解读1)-2022-2023学年九年级数学上册《 考点解读•专题训练》(人教版),共21页。