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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.3 等比数列随堂练习题
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这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.3 等比数列随堂练习题,文件包含431等比数列课后双测试卷-2022-2023学年高二数学同步精讲+检测人教A版2019选择性必修第二册解析版docx、431等比数列课后双测试卷-2022-2023学年高二数学同步精讲+检测人教A版2019选择性必修第二册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
4.3.1等比数列 (时间:120分钟,分值:150分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设数列{an}为公比不为-1的等比数列,则下面四个数列:①;②{pan}(p为非零常数);③{an·an+1};④.其中是等比数列的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知在等比数列中,若, 求的值( )A. B. C. D. 3.在各项均为正数的等比数列中,若,,成等差数列,则( )A. B. C.2 D.4 4.已知等比数列的各项均为正数,公比,,则( )A.12 B.15 C.18 D.21 5.已知方程的四个根组成以为首项的等比数列,则( )A. B.或 C. D.或 6.已知{an}是公比为q(q≠1)的等比数列,an>0,m=a5+a6,k=a4+a7,则m与k的大小关系是( )A.m>k B.m=k C.m<k D.m与k的大小随q的值而变化 7.已知数列满足:,,且,则下列判断错误的是( )A.当,时,存在非零常数,使得是等差数列B.当,时,存在非零常数,使得是等比数列C.当,时,存在非零常数,使得是等差数列D.当,时,存在非零常数,使得是等比数列 8.设关于的不等式的解集中整数的个数为,数列的前1000项组成集合,从中任取4个不同的数,按照从小到大的顺序排列成一个公比为偶数的等比数列,则这样的等比数列的个数为( )A.125 B.140 C.144 D.146二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.设是无穷数列,,则下面给出的四个判断中,正确的有( )A.若是等差数列,则是等差数列B.若是等差数列,则是等差数列C.若是等比数列,则是等比数列D.若是等差数列,则,都是等差数列 10.已知数列中,,则下列说法正确的是( )A. B.是等比数列C. D. 11.已知等比数列{an},则下面式子对任意正整数k都成立的是( )A.ak·ak+1>0 B.ak·ak+2>0C.ak·ak+1·ak+2>0 D.ak·ak+1·ak+2·ak+3>0 12.设数列是各项均为正数的等比数列,是的前项之积,,,则当最大时,的值为( )A. B. C. D. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.13.已知等比数列的各项均为正数,且______. 14.各项都是正偶数的数列a1、a2、a3、a4中,前三项成公差为d(d>0)的等差数列,后三项成公比为q(q>0)的等比数列,若a4-a1=88,则公比的取值集合为________. 15.已知各项均为正数的等比数列,若,则取值范围为______. 16.已知函数对任意实数,都满足,且.若,则数列的前9项和为___________.四、解答题:本题共6小题,共计70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17(10分)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答下列问题.已知数列的前项和为,且,______.(1)求数列的通项公式;(2)对大于的自然数,是否存在大于的自然数,使得、、成等比数列?若存在,求的最小值;若不存在,请说明理由. 18.(12分)设关于x的二次方程anx2-an+1x+1=0(n=1,2,3,…)有两实根α和β,且满足6α-2αβ+6β=3.(1)试用an表示an+1;(2)求证:是等比数列;(3)当a1=时,求数列{an}的通项公式. 19.(12分)已知数列满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)当时,记,求数列的前n项和. 20.(12分)从条件①,②,③,,中任选一个,补充到下面问题中,并给出解答.(注:如果选择多个条件分别作答,按照第一个解答计分.)已知数列的前n项和为,,___________.(1)求数列的通项公式;(2)若,,成等比数列,求正整数k的值. 21.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-3n(n∈N*).(1)求a1,a2,a3的值;(2)是否存在常数λ,使得{an+λ}为等比数列?若存在,求出λ的值和通项公式an,若不存在,说明理由. 22.(12分)已知数列是各项都为正整数的等比数列,且是与的等差中项,数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
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