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    数学北师大版九年级下册 同步教学课件第3章圆6直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系及切线的性质作业
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    北师大版九年级下册1 圆教学ppt课件

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    这是一份北师大版九年级下册1 圆教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了<d<3等内容,欢迎下载使用。

    1.直线和圆有三种位置关系:_______、________和_______.直线和圆有唯一公共点时,这条直线叫做圆的_______(即直线与圆相切),这个唯一的公共点叫做_______. 练习1:下图中直线l是⊙O的切线的是( ) 2.直线和圆_______,即d>r;直线和圆_______,即d=r;直线和圆_______,即d3.圆的切线垂直于过________的________. 练习3:如图,AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB=_______
    知识点一:直线和圆的位置关系 1.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( ) A.1 B.1或5 C.3 D.5 2.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( ) A.相切 B.相离 C.相离或相切 D.相切或相交
    3.如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至点C,过点C作直线OA的垂线记为l,则下列说法正确的是( ) A.当BC等于0.5时,l与⊙O相离 B.当BC等于2时,l与⊙O相切 C.当BC等于1时,l与⊙O相交 D.当BC不为1时,l与⊙O不相切 4.已知∠ABC=60°,O在∠ABC的平分线上,OB=5 cm,以O为圆心,2 cm长为半径作⊙O,则⊙O与BC的位置关系是___________.
    知识点二:切线的性质 5.(2018·眉山)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连接BC,若∠P=36°,则∠B等于( ) A.27° B.32° C.36° D.54° 6.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为( ) A.3 B. C.6 D.9
    7.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过点D的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为( ) A.40° B.35° C.30° D.45° 8.如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B,AC经过圆心O并与圆相交于点D,C,过点C作直线CE⊥AB,交AB的延长线于点E.求证:CB平分∠ACE.
    解:连接OB,∵AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB. ∵CE⊥AB,∴OB∥CE,∴∠OBC=∠BCE.∵OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB,∴∠BCE=∠OCB,∴CB平分∠ACE.
    9.如图,已知△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D作⊙O的切线交BC于点E,若CD=5,CE=4,则⊙O的半径是( )
    12.如图,给定一个半径长为2的圆,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m.如d=0时,l为经过圆心O的一条直线,此时圆上有四个到直线l的距离等于1的点,即m=4,由此可知: (1)当d=3时,m= __; (2)当m=2时,d的取值范围是_________.
    13.如图,四边形ABCD中,E是对角线AC上一点,DE=EC,以AE为直径的⊙O与边CD相切于点D.点B在⊙O上,连接OB. (1)求证:DE=OE; (2)若CD∥AB,求证:四边形ABCD是菱形.
    证明:连接OD,∵CD是⊙O的切线,∴OD⊥CD, ∴∠2+∠3=∠1+∠COD=90°. ∵DE=EC,∴∠1=∠2,∴∠3=∠COD,∴DE=OE.
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