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    人教版英语五上《Unit5 There is a big bed part B Let’ s learn》课件PPT+教学设计

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    • 音频
      between.wma
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      in_front_of.wma
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      it's_in_front_of_the_dog.mp3
    • 音频
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    • 音频
      there_is_a_white_cat_betweeen_two_chairs.mp3
    • 音频
      where_is_the_ball.mp3
    • 视频
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    小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part B教学课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part B教学课件ppt,文件包含人教版英语五上《Unit5ThereisabigbedpartBLet’slearn》课件PPTpptx、人教版英语五上《Unit5ThereisabigbedpartBLetslearn》教学设计docx、LISTEN_TASKmp3、a_cat_behind_the_doormp3、abovewma、behindwma、besidewma、betweenwma、in_front_ofwma、its_in_front_of_the_dogmp3、there_is_a_tree_in_front_of_the_housemp3、there_is_a_white_cat_betweeen_two_chairsmp3、where_is_the_ballmp3、warm-upmp4等14份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。


    人教版小学英语五年级

    Unit 5 There is a big bed Part B Lets learn教学设计

    课题名

    Unit 5 There is a big bed part B Let’s learn

    教学目标

    Students can master key words :in front ofbesidebetweenbehindabove

    Students can master sentence patterns: There is a… in/on/in front of/beside/between/behind/above…There are…in/on/in front of/beside/between/behind/above…

    Students can use the key words in real situation.

    East or west, home is the best!

    教学重点

    Students can master key words :in front ofbesidebetweenbehindabove

    Students can master sentence patterns: There is a… in/on/in front of/beside/between/behind/above…There are…in/on/in front of/beside/between/behind/above…

    教学难点

    Students can use the key words in real situation.

    教学准备

    Teacher preparation: multimedia courseware, textbook recordings

    Student Preparation: Pre-class preparation

    教学过程

    1. Warm-up

    播放介词视频

    Lead-in

    There are some animals in the zoo. Where is the bird?

    It’s on the elephant.

    There are some animals in the zoo. Where is the ...?

    It’s ......Where is the ball?

    设计意图:视频领孩子们迅速进入本课堂的学习氛围,使学生们能够很快进入英语思维空间

    1. Presentation

    Let’s learn

    Listen and answer听录音回答问题

    教授新单词:in front of

    Where is the ball?Its in front of the dog.

    教授新单词:beside

    Where is the ball?Its beside the dog.

    教授新单词:between

    Where is the ball?Its between the two dogs.

    教授新单词:behind

    Where is the ball?Its behind the dog.

    教授新单词:above

    Where is the ball?Its above the dog.

    on 指的是面与面相接触的“在上面”,above强调不接触的“在上面”,可翻译成“在……上方”。

    Listen and repeat听录音跟读

    设计意图:让学生初步了解单词的发音和中文含义,同时图文结合的方式,调动了学生的视觉感观,视觉与听觉双管齐下,效果更好。

    在教学完新单词的音、形、意之后播放对话录音,并仿照对话中的句子模式进行师生对话,现学现用,学以致用。

     

    1. Practice

    开火车读单词

    单词游戏

    Pair-work:你问我答

    Find and say

    Try to describe

    设计意图:老师利用图片加上动作,不仅使学生在游戏中得到新知识,还增加了他们的学习英语的兴趣,更从中自然地理解了各个词组的意思

    1. Production

    Group work:Talk about your bedroom

    Look! This is my bedroom. It’s small but clean. There is/are … in/on/under/between/beside…

    设计意图:学生们精神十足,兴趣盎然,每位学生都愿意认真交流

    板书设计

        Unit 5 There is a big bed

    Part B Lets learn

    beside 在旁边     beside the box 在盒子旁边

    between 中间  between the two boxes 在两个盒子中间

    behind后面    behind the box 在盒子后面

    above 上面    above the box 在盒子上面

    课后作业

    基础作业:抄写 in front of, between, above, beside, behind

    拓展作业:创编对话.

     

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