人教版八年级上册13.2.1 作轴对称图形第1课时学案设计

这是一份人教版八年级上册13.2.1 作轴对称图形第1课时学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，温故知新，自主探究 合作展示，双基检测，学习反思等内容，欢迎下载使用。
13.2  画轴对称图形第1课时  画轴对称图形一、学习目标1、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形；2、能够用轴对称的知识解决生活中的实际问题。二、温故知新1、把下列图形补成关于对称的图形。       2、仔细观察第三个图形，你能尽可能多的从图中找出一些线段之间的关系吗？　　 三、自主探究  合作展示探究（一）1、  如图（1）．要在燃气管道上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气．泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？        2、请同学们任意取点探究，并完成下列表格。        3、通过以上探究，你发现什么规律吗？  4、根据你发现的规律，在图（2）中完成本题。探究（二）问题为什么在P点的位置修建泵站，就能使所用的输气管线最短呢？    四、双基检测1、如图（3），在铁路的同侧有两个工厂A、B，要在路边建一个货场C，使A、B两厂到货场C的距离的和最小．问点C的位置如何选择？ 2、如图（4），如果我们把台球桌做成等边三角形的形状，那么从AC的中点D处发出的球，能否依次经BC,AB两边反射后回到D处？如果认为不能，请说明理由；如果认为能，请作出球的运动路线。         3、如图（5），A为马厩，B为帐篷，牧马人某一天要从马厩牵出马，先到草地边某一处牧马，再到河边饮水，然后回到帐篷，请你帮他确定这一天的最短路线。               五、学习反思请你对照学习目标，谈一下这节课的收获及困惑。