2020-2021学年5.2.1 平行线课前预习课件ppt

这是一份2020-2021学年5.2.1 平行线课前预习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了知识点一平行线，在同一条直线上，同一平面，利用直尺画图等内容，欢迎下载使用。

1.下列四边形中，AB不平行于CD的是(　　)
2.如图，能相交的是________，平行的是________.(填序号)
3.把图中互相平行的线写出来.
解：AB∥CD，MN∥OP，EF∥GH.
知识点二　平行公理及其推论
4.过一点画已知直线的平行线，则这样的平行线的条数为(　　)A.有且只有一条 B.两条C.不存在 D.不存在或只有一条
5.下列推理正确的是(　　)
A.因为a∥b，c∥d，所以b∥dB.因为a∥c，b∥d，所以c∥dC.因为a∥b，a∥c，所以b∥cD.因为a∥b，c∥d，所以a∥c
6.如图，将一张长方形纸对折两次，则产生的折痕与折痕间的位置关系是(　　)
A.平行 B.垂直C.平行或垂直 D.无法确定
7.在同一平面内，直线a，b相交于点P，a∥c，则b与c的位置关系是(　　)
A.平行 B.相交C.重合 D.平行或相交
8.直线l同侧有A，B，C三点，如果A，B两点确定的直线l1与B，C两点确定的直线l2都与直线l平行，则A，B，C三点的位置关系是________________，其理论依据是_________________________________________________.
经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行
9.如图，P，Q分别是直线EF外两点.画图并回答问题：
(1)过点P画直线AB∥EF，过点Q画直线CD∥EF；(2)AB与CD有怎样的位置关系？为什么？
(2)AB∥CD.理由如下：因为AB∥EF，CD∥EF，所以AB∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行)．
10.下列说法：①一条直线的平行线只有一条；②过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行；③在同一平面内，若某直线与平行线中的一条相交，那么它也和另一条相交.其中正确的有(　　)
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.a，b，c为同一平面内的任意三条直线，它们的交点可能有(　　)
A.1个或2个或3个B.0个或1个或2个或3个C.1个或2个D.都不对
12.(课本P17习题T11改编)观察如图所示的长方体，回答下列问题：
(1)A1B1________AB，AA1________AB，A1D1________C1D1，AD________BC；(填“∥”或“⊥”)(2)AB与B1C1所在的直线不相交，它们________平行线(填“是”或“不是”).由此可知，在___________内，不相交的两条直线才是平行线.
13.如图，取一张长方形的硬纸片ABCD，从中间折叠，EF为折痕，把长方形ABFE平放在桌面上，另一个面CDEF改变位置，在此过程中，AB与CD________.(填“平行”或“不平行”)
14.一副直角三角尺按如图所示的位置摆放，请根据图形解答下列问题：
(1)写出图中一对互相平行的直线；(2)求出∠BCE的度数，并判断∠BCE与∠E的位置关系和大小关系.
解：(1)CB∥DE.
(2)∠BCE＝∠ACB－∠DCE＝90°－60°＝30°.因为∠E＝30°，所以∠E＝∠BCE.∠BCE与∠E是直线BC与DE被直线CE所截形成的一对内错角．
15.如图，在∠AOB的内部有一点P，∠AOB＝60°.
(1)过点P作PC∥OA交OB于点C，PD∥OB交OA于点D；(2)量出∠CPD的度数，说明它与∠AOB的关系.
(2)∠CPD＝60°，它与∠AOB相等．
(1)利用图1中的小正方形网格，过点P画直线AB的平行线和垂线；(2)在图2的小正方形网格中画一个四边形，满足：①两组对边互相平行；②任意两个顶点都不在一条网格线上；③四个顶点都在格点上.