初中数学人教版八年级上册第十一章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.1 三角形的边课时作业
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一、选择题(共6小题)
1. 下列选项中的图形都是小强用三根火柴棒拼成的,其中符合三角形概念的是
A. B.
C. D.
2. 下列长度的三条线段中,能组成三角形的是
A. 5,6,10B. 5,6,11C. 5,7,2D. 3,4,8
3. 若一个三角形的两边长分别为 3 cm,6 cm,则它的第三边的长可能是
A. 2 cmB. 3 cmC. 6 cmD. 9 cm
4. 若 a,b,c 为 △ABC 的三边长,且满足 ∣a−4∣+b−2=0,则 c 的值可能是
A. 5B. 6C. 7D. 8
5. 若一个三角形的三边长分别为 3,2a−1,6,则整数 a 的值是
A. 2 或 3B. 3 或 4C. 2 或 3 或 4D. 3 或 4 或 5
6. 如图,为估计池塘两岸 A,B 之间的距离,小王在池塘一侧选取了一点 M,测得 MA=15 m,MB=9 m,那么 A,B 之间的距离不可能是
A. 6 mB. 10 mC. 15 mD. 20 m
二、填空题(共7小题)
7. 小明想用长度均为整厘米数的三根木棒搭一个等腰三角形,其中两根木棒的长度分别为 9 cm,1 cm,则第三根木棒的长度为 .
8. 的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.
9. 三角形按边的相等关系分类如下:
三角形三边都不相等的三角形等腰三角形 等边三角形
10. 三角形两边的和 ;三角形两边的差 .
11. 如图,回答下列问题:
(1)图中有 个三角形,它们分别是 ;
(2)以线段 AD 为边的三角形是 ;
(3)以线段 CE 为边的三角形是 ,边 CE 所对的角是 .
12. 如图,观察图形,回答问题.
(1)图②中共有 个三角形;图③中共有 个三角形;图④中共有 个三角形;猜测图⑦中共有 个三角形.
(2)按上面的方法继续画下去,图中共有 个三角形(用含 n 的式子表示).
13. △ABC 三边的长 a,b,c 均为整数,a>b>c,a=8,则满足条件的三角形共有 个.
三、解答题(共4小题)
14. 已知 a,b,c 是 △ABC 的三边长,a=4,b=6,设 △ABC 的周长是 x.
(1)直接写出 c 及 x 的取值范围.
(2)若 x 是小于 18 的偶数,
①求 c 的长;
②判断 △ABC 的形状.
15. 用一根长为 20 cm 的细绳围成一个等腰三角形,如果腰长是底边长的 2 倍,那么这个等腰三角形各边的长分别是多少?
16. 已知 a,b,c 是三角形的三边长,试化简:∣b+c−a∣+∣b−c−a∣+∣c−a−b∣−∣a−b+c∣.
17. 如图,小红欲从 A 地去 B 地,有三条路可走:① A→B;② A→D→B;③ A→C→B.
(1)在不考虑其他因素的情况下,我们可以肯定小红会走路线①,理由是 .
(2)小红绝对不会走路线③,因为路线③的路程最长,即 AC+BC>AD+BD.你能说明其中的原因吗?
答案
1. C
2. A
3. C
4. A
5. B
【解析】由三角形的三边关系,得 6−3<2a−1<6+3,解得 2又 ∵a 为整数,
∴a 的值是 3 或 4.
6. A
7. 9 cm
8. 由不在同一条直线上
9. 底边和腰不相等的等腰三角形
10. 大于第三边,小于第三边
11. 6,△ABE,△ABD,△ACE,△ABC,△ACD,△ADE,△ACD,△ADE,△ABD,△ACE,∠CAE
12. 3,5,7,13,2n−1
13. 9
【解析】根据已知条件和三角形三边关系可知,当 a=8,b=7 时,c=6或5或4或3或2;
当 a=8,b=6 时,c=5或4或3;
当 a=8,b=5 时,c=4.
综上所述,满足条件的三角形共有 9 个.
14. (1) 2
∴x=16 或 x=14.
当 x=16 时,c=6;
当 x=14 时,c=4.
②当 c=6 时,b=c;当 c=4 时,a=c.
综上所述,△ABC 是等腰三角形.
15. 设这个等腰三角形的底边长为 x cm,则腰长为 2x cm.
根据题意,得
x+2x+2x=20,
解得
x=4.
所以 2x=8.
所以这个等腰三角形各边的长分别是 8 cm,8 cm,4 cm.
16. ∵a,b,c 是三角形的三边长,
∴b+c−a>0,b−c−a<0,c−a−b<0,a−b+c>0.
∴原式=b+c−a−b+c+a−c+a+b−a+b−c=2b.
17. (1) 三角形两边的积大于第三边(或两点之间线段最短)
(2) 如图,延长 BD 交 AC 于点 E,
在 △CBE 中,由三角形的三边关系,得 BC+CE>BE. ⋯⋯①
在 △ADE 中,由三角形的三边关系,得 AE+DE>AD. ⋯⋯②
由① + ②,得 BC+CE+AE+DE>BE+AD.
∵CE+AE=AC,BE=BD+DE,
∴AC+BC>AD+BD.
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