七年级英语上册 Unit 1 第4课时教案A
展开Section B 第4课时(2a~2c)
类别 | 学习重点 |
重点单词 | friend, China, last, first |
重点短语 | last name,first name |
重点句式 | 1. —What’s your first name? —Jack. 2. —What’s your last name? —Smith. |
课前预习 | 写一写 | 1. 朋友 friend 2. 最后的;末尾的 last 3. 中国 China 4. 第一 first |
译一译 | 1. 姓 last name 2. 名字 first name | |
背一背 | 1. 你的名字是什么? What’s your first name? 2. 你姓什么? What’s your last name? |
新课导入 | 1. 老师作自我介绍:I’m Wang Fang. My first name is Fang. My last name is Wang. 帮助学生理解first name和last name的含义。 2. 老师利用多媒体出示带姓名的图像,让学生找出姓和名。 |
新课展示 | 【完成教材2a~2c的教学任务】 1. 学生根据到目前为止所学的英文名字来完成2a。 2. 教学2b。阅读2b文章。将三段文章分别与图片配对,然后在名字上画圈,在姓氏下划线。 3. 教师放录音让学生跟读2b信息。 4. 教学2c。教师把姓名和电话号码分两栏排列,让学生将姓名和电话号码配对。 5. 找出文章中的三对朋友。 6. 模仿2b内容,让学生分小组编对话。 7. 用2b中三幅图的信息练习对话,然后让2-3对学生表演对话。 8. 教师放2b课文录音,让学生不看课本写下所听到的姓名和电话号码。 9. 根据所记下的信息练习对话。 A: What’s her first name? B: It’s Jenny. A: What’s her telephone number? B: It’s … 【语法提要】 1. What’s your last name? 这是询问对方姓氏的用语。last name= family name表示“姓氏”。 (1)last作形容词时,表示“最后的;末尾的”。 例句: I’m the last one to school. 我是最后一个到校的。 (2)last还可作副词,意为“后来;最后;上一次”。 例句:When did you see him last time? 你上次见他是什么时候? 2. China China为专有名词,意为“中国”。无论何时第一个字母都要大写。“在中国”表达为in China。 例句:The Smiths are in China. 史密斯一家在中国。 辨析:China,Chinese与china (1)China意为“中国”,是国家名。 (2)Chinese作名词,意为“中国人”,单复数同形,还可意为“汉语”;作形容词,意为“中国的;中国人的”。 (3)china作名词,意为“瓷器”。 例句:He likes China. 他喜欢中国。 Tom can speak a little Chinese. 汤姆会说一点儿汉语。 She has a china shop. 她有一个瓷器店。 |
活学活练 | ( C )1. I’m Dale Green. My last name is ________ . A. Dale B. Dale Green C. Green D. Green Dale ( B )2. Ma Yun(马云) is a ________. He is one of the richest(最富有的)in ________. A. China; Chinese B. Chinese; China C. Chine; China D. Chinese; Chinese |
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
教学反思 | 本课时的主要任务是帮助学生正确区分中文人名和英文人名的差别。同时提醒学生平时多读多练。 |
教学过程中老师的疑问: | |
教师点评和总结: |