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小学数学苏教版三年级上册两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算同步练习题
展开【基础巩固】
一、选择题
1.学校报告厅一共有320个座位,三年级有6个班,每班45~48人,三年级同学能全部坐下吗?( )
A.能B.不能C.无法确定
2.某两地之间的火车票有四种票价:软卧442元/张,硬卧230元/张,硬座144元/张,站票120元/张。王伯伯买了4张同样价格的车票,付给售票员1000元找回一些钱,他买的是( )。
A.软卧B.硬卧C.硬座D.站票
3.下边竖式中箭头所指的7表示( )。
A.7个一B.7 个十C.7个百
4.三位数乘一位数,积( )是三位数。
A.可能B.一定C.不可能
5.一箱牛奶的售价是63元,买5箱这样的牛奶,付( )张一百元就够了。
A.3B.4C.5
二、填空题
6.要使352×□的积是三位数,□内最大填( );要使它的积是四位数,□内最小填( )。
7.小王看一本小说,他每天看15页,已经看了8天,第9天应该从第( )页看起。
8.一列火车有5节硬卧车厢和9节硬座车厢。每节硬座车厢有118个座位,每节硬卧车厢有60个铺位。这列火车硬座车厢有( )个座位,硬卧车厢有( )个铺位。
9.填表。
10.要使□45×3的积是三位数,□里最大填( )。
三、竖式计算题
11.列竖式计算。
468+235= 239×6= 605×8=
【能力提升】
四、解答题
12.每盒钢笔有8支,每支7元,学校买9盒这种钢笔,一共需要多少元?
13.甲仓库有大米145袋,乙仓库的大米袋数比甲仓库的3倍少49袋。乙仓库有多少袋大米?
【拓展实践】
14.学校体育器材室有篮球28个,足球的个数是篮球的4倍。
(1)下面图中表示出了篮球的个数,请根据倍数关系画出表示足球个数的线段示意图。
足球:
(2)根据上面信息,提出一个用两步或两步以上计算解决的问题,并解答。
问题:_________________________
解答:
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
由题意可知一个班最多有48人,三年级有6个班,48乘6即可求出三年级最多有多少人,再把这个人数与320比较即可。
【详解】
48×6=288(人)
288<320
答案:A
【点评】
如果三年级的人数没有超过320人就能坐下,所以先求出三年级最多有多少人,根据“总人数=一个班的最多人数×班级数”。
2.B
【解析】
【分析】
王伯伯买了4张同样价格的车票,付给售票员1000元找回一些钱,说明他买得车票总价小于1000元且接近1000元,用4分别去乘442、230、144、120即可解答。
【详解】
442×4=1768(元)
230×4=920(元)
144×4=576(元)
120×4=480(元)
920小于1000,且最接近1000。
答案:B
【点评】
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
3.C
【解析】
【分析】
根据三位数乘一位数的计算方法可知,计算“380×9”时,9与三位数十位上的数字相乘的积是72,在积的十位上写2,向百位进7,9与三位数百位上的3相乘的积是27,加上进位的7是34,在积的百位上写4,千位上写3;据此可知,竖式中箭头所指的7表示7个百。
【详解】
根据分析可知,竖式中箭头所指的7表示7个百。
答案:C
【点评】
一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
4.A
【解析】
【分析】
123×2=246,999×9=8991,所以三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数,据此即可解答。
【详解】
根据分析可知,三位数乘一位数,积可能是三位数。
答案:A
【点评】
本题可以通过举例说明积是几位数。
5.B
【解析】
【分析】
由题意可得,先根据公式:“总价=单价×数量”可得出5箱牛奶的价格,再根据连加的定义得出:4个100相加即可。
【详解】
63×5=315(元)
100+100+100+100=400(元)
400元>315元
答案:B
【点评】
此题考查了乘法的应用,关键是明确:总价=单价×数量即可。
6.2 3
【解析】
【分析】
352×2=704,352×3=1056,所以要使352×□的积是三位数,□内最大填2;要使它的积是四位数,□内最小填3。
【详解】
根据分析可知,要使352×□的积是三位数,□内最大填2;要使它的积是四位数,□内最小填3。
【点评】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
7.121
【解析】
【分析】
用每天看的页数乘8求出8天看了多少页,再加上1即可求出第9天应该从第几页看起。
【详解】
15×8=120(页)
120+1=121(页)
则第9天应该从第121页看起。
【点评】
解答此题的关键是明确前8天看的总页数加上1即求出第9天应该从第几页看起。
8.1062 300
【解析】
【分析】
根据题意,5节硬卧车厢,每节硬卧车厢有60个铺位,则一共有(60×5)个铺位;9节硬座车厢,每节有118个座位,则一共有(118×9)个座位,据此解答。
【详解】
硬座位的个数:118×9=1062(个)
硬卧的个数:60×5=300(个)
【点评】
本题考查了两、三位数乘一位数的应用,计算时应注意运算法则。
9.600 888 1224
【解析】
【分析】
根据单价×数量=总价,分别求出三种书的总价即可解答。
【详解】
《计算机世界》:5×120=600(元)
《我们爱科学》:6×148=888(元)
《数学乐园》:4×306=1224(元)
【点评】
本题考查了学生对单价×数量=总价的理解和运用。
10.2
【解析】
【分析】
由题意可得,300×3=900,400×3=1200,可以先试试填3时的积,如果不符合要求再试2,据此来选择合适的数。
【详解】
245×3=735
345×3=1035
所以最大可填2。
【点评】
此题考查了估算的运用,关键是先估算几百乘3积是三位数,及几百乘3积是四位数。
11.703;1434;4840
【解析】
【分析】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
12.504元
【解析】
【分析】
每盒钢笔有8支,每支钢笔7元,根据乘法的意义,每盒钢笔价格是(元),则用每盒钢笔的价格乘盒数,即得一共需要的钱数。
【详解】
(元)
答:一共需要504元。
【点评】
完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算。
13.386袋
【解析】
【分析】
根据“甲仓库有大米145袋,乙仓库的大米袋数比甲仓库的3倍少49袋”可知,先算出甲仓库大米的3倍是多少袋,再减去49袋即可。
【详解】
145×3=435(袋)
435-49=386(袋)
答:乙仓库有386袋。
【点评】
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。
14.(1)画图见详解
(2)足球和篮球一共有多少个?(答案不唯一)
140个
【解析】
【分析】
(1)根据题意,画出足球的个数是篮球的4倍即可。
(2)问题:足球和篮球一共有多少个?用28乘4求出足球的个数,再加上28即可解答。
【详解】
(1)
(2)问题:足球和篮球一共有多少个?(答案不唯一)
28×4=112(个)
112+28=140(个)
答:足球和篮球一共有140个。
【点评】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。书名
每本的价钱
售出的数量
总售价
《计算机世界》
5元
120本
( )元
《我们爱科学》
6元
148本
( )元
《数学乐园》
4元
306本
( )元
468+235=703
239×6=1434
605×8=4840
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