小学数学苏教版三年级上册商中间、末尾有0的除法精练

这是一份小学数学苏教版三年级上册商中间、末尾有0的除法精练，共9页。试卷主要包含了5 商中间或末尾有0的除法等内容，欢迎下载使用。

【基础巩固】
一、选择题
1．下列算式中，商中间有0的算式是（ ）。
A．502÷3B．990÷3C．80÷7D．816÷4
2．下面算式，商末尾有0的算式是（ ），商中间有0的算式是（ ）。
①870÷8 ②870÷6 ③870÷5 ④870÷3
A．④①B．②③C．①③D．②④
3．3只青蛙一周大约能吃掉420只害虫，这3只青蛙平均每天能吃掉（ ）只害虫。
A．140B．60C．21D．20
4．四年级（2）班举行跳绳比赛，第一组8人参加，5分钟共跳了440下；第二组9人参加，5分钟共跳了450下，第二组平均每人跳多少下？下面算式正确的是（ ）。
A．B．C．
5．有150本书，平均分给6个班级，每个班级分多少本书？小乐用竖式表示计算过程。图中箭头所指的“12”表示（ ）。
A．已经分走了12本B．已经分走了120本C．已经分走了2本
二、填空题
6．24□÷3的商的末尾有0，那么□里可以填( )。
7．小兰3分钟走了210米，小强2分钟走150米，( )走得快一些。
8．要使6□9÷3的商中间有0，□里最大填( )，要使704×□积的中间有0，□里最大填( )。
9．李叔叔和他的两个好朋友为“疫情安全区”捐款618元，平均每人捐款( )元。
10．8□3÷4，要使商的中间是0，□里可以填的数有( )个。
三、口算和估算
11．口算。
525÷5＝ 324÷3＝ 636÷6＝
318÷3＝ 216÷2＝ 424÷4＝
436÷4＝ 630÷6＝ 749÷7＝
【能力提升】
四、解答题
12．某玩具厂十一月份生产了640个玩具熊，经过检验，其中有10个不合格。将合格的玩具熊装在包装盒里，每盒装6个，需要多少个包装盒？
13．达阳电池厂生产了850块太阳能电池板，经检验，有10块不合格。将合格的太阳能电池板每6块装一箱，需要多少个箱子？
【拓展实践】
14．三年级四个班同学植树情况如下：
（1）填一填：三（ ）班植树的棵数最少，有（ ）棵；三（ ）班植树棵数最多，有（ ）棵；
（2）平均每个班植树多少棵？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
根据整数除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。
【详解】
A．502÷3＝167……1
B．990÷3＝330
C．80÷7＝11……3
D．816÷4＝204
答案：D
【点评】
本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力。
2．A
【解析】
【分析】
根据除数是一位数除法的计算方法：先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小，求出各个算式的商，据此解答。
【详解】
①870÷8＝108……6
②870÷6＝145
③870÷5＝174
④870÷3＝290
所以870÷8，商中间有0；870÷3商末尾有0；
答案：A
【点评】
本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。
3．B
【解析】
【分析】
一周等于7天，用420除以7即可解答。
【详解】
420÷7＝60（只）
答案：B
【点评】
解答此题注意求3只青蛙平均每天吃的害虫数量，不是1只青蛙平均每天吃的害虫数量。
4．B
【解析】
【分析】
根据第二组平均每人跳绳数＝第二组的跳绳总数÷第二组的人数即可解答。
【详解】
由分析可知：第二组平均每人跳多少下，列式为：；
答案：B
【点评】
本题主要考查学生理解问题的能力，解题的关键是找到数量间的对应关系，注意要求的问题是第二组平均每人跳多少下。
5．B
【解析】
【分析】
根据整数除法竖式的计算方法进行解答即可。
【详解】
图中箭头所指的“12”表示已经分走了120本。
答案：B。
【点评】
本题考查了学生对整数除法竖式计算的掌握，每一步代表的是什么。
6．0、1、2
【解析】
【分析】
24□÷3中，被除数最高位上的数小于除数，而被除数前两位上的数能被除数整除。要使商的末尾有0，□里的数应小于3。
【详解】
根据分析可知，要使24□÷3的商的末尾没有0，那么□里的数应小于3，则□里的数可以填0、1、2。
【点评】
本题考查三位数除以一位数的除法计算，哪一位不够除时，商0补足。
7．小强
【解析】
【分析】
根据题意判断谁走的快，那么只要求出他们的平均每分钟走多少即可，用米数除时间就是他们的速度据此进行解答。
【详解】
210÷3＝70，150÷2＝75，75＞70。
所以小强走的快些。
【点评】
解答本题的关键是如何求出他们的速度，熟练掌握求取速度的方法是解答此题的关键。
8．2 2
【解析】
【分析】
6□9÷3的百位上的6÷3＝2，要使商中间有0，则□＜3，□可以填0、1、2；
要使704×□积的中间有0，则个位上的4与□中的数的积小于10，因此有4×1＝4，4×2＝8，据此解答。
【详解】
根据分析可知：要使6□9÷3的商中间有0，□里最大填2；要使704×□积的中间有0，□里最大填2。
【点评】
熟练掌握三位数与一位数的乘、除法的计算法则是解答此题的关键。
9．206
【解析】
【分析】
李叔叔和他的两个好朋友一共有3个人，因此用三人捐款的总数除以3即可，依此计算。
【详解】
2＋1＝3（人）
618÷3＝206（元）
【点评】
熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
10．4
【解析】
【分析】
8□3÷4被除数的首位正好被4除尽，要使商的中间是0，只要被除数的十位数字小于4即可。
【详解】
小于4的数有0、1、2、3，□里可以填的数有4个。
【点评】
除到哪一位不够除时，商的这一位用0来占位。
11．105；108；106
106；108；106
109；105；107
12．105个
【解析】
【分析】
分析题意可知：先用减法计算出合格的数量，再根据每盒装6个，用除法即可求得需要的包装盒的数量。
【详解】
640－10＝630（个）
630÷6＝105（个）
答：需要105个包装盒。
【点评】
先计算出合格的玩具熊的数量是解题的关键。
13．140个
【解析】
【分析】
用850减去10，求出合格的太阳能电池板的块数；再除以6，求出需要多少个箱子。
【详解】
850－10＝840（块）
840÷6＝140（个）
答：需要140个箱子。
【点评】
解答此题的关键是先求出合格的太阳能电池板的块数，再进一步解答。
14．（1）2；20；3；30
（2）25棵
（3）三（3）班比三（4）多植树多少棵？5棵
【解析】
【分析】
（1）根据统计表直接填写；
（2）4个班植树棵数相加的和，再除以4即可解答；
（3）根据统计数据提出合理的问题，并解答。
【详解】
（1）填一填：三（2）班植树的棵数最少，有20棵；三（3）班植树棵数最多，有30棵。
（2）（25＋20＋30＋25）÷4
＝（45＋55）÷4
＝100÷4
＝25（棵）
答：平均每个班植树25棵。
（3）三（3）班比三（4）多植树多少棵？
30－25＝5（棵）
答：三（3）班比三（4）多植树5棵。
【点评】
本题考查了统计表的应用，利用统计表解决实际问题。班级
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
棵数
25棵
20棵
30棵
25棵