高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态背景图课件ppt

这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态背景图课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了必备知识·自主学习，反射弧，较缓慢，较广泛，腺体分泌，细胞内的代谢，新陈代谢，肌肉脑，不自主地收缩，汗液蒸发等内容，欢迎下载使用。
一、体液调节与神经调节特点不同但两者紧密联系1.激素调节的特点:　基于激素调节的特点及激素的作用机理,判断下列表述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞。( )提示:内分泌腺产生的激素通过体液运送至全身各处,但只作用于靶细胞。(2)激素是信号分子,不直接参与细胞代谢,也不能提供能量。( )(3)激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活。( )
(4)激素在体内含量多,且具有高效性。( )提示:激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,即微量高效。(5)健康人体内的激素含量是恒定不变的。( )提示:健康人体内的激素含量不是固定不变的,而是在某一范围内上下波动。
2.神经调节与体液调节的比较:
二、体液调节与神经调节共同维持体温恒定1.机体的产热与散热:(1)产热途径:人体各器官组织的_________产生的能量。①安静状态:主要产热器官是_______________。②运动时:主要产热组织是_____。③快速产热源:骨骼肌_____________。 (2)散热途径:主要散热部位是_____。①散热机制:包括_______________________。②高温环境中:_________是唯一的散热方式。
辐射、传导、对流和蒸发
【问·答】　人在剧烈运动后为什么会出现“面红耳赤”现象?提示:剧烈运动使机体产热增多,为了维持体温恒定,机体散热也会增多,此时毛细血管舒张,血流速度加快,所以人会出现“面红耳赤”现象。
　知识点一 体温调节过程　 1.体温调节过程:
2.调节方式:寒冷条件下的体温调节方式既有神经调节,也有体液调节;高温条件下的体温调节方式主要是神经调节。3.相关激素:体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素。
【特别提醒】关于体温调节的四点提醒　(1)温度感受器接受的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”与“热”本身。(2)体温的相对恒定是机体产热与散热动态平衡的结果。当外界环境温度低时,产生的热量多,散失的热量多;当外界环境温度高时,产生的热量少,散失的热量少。(3)在发高烧时,人体的产热不一定大于散热,除非病人的体温在继续升高,如果体温保持不变,则产热仍然等于散热。(4)在寒冷环境中,机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。
【思考探究】　(1)寒冷时,正常人皮肤血管收缩,血流量减少,从而减少散热。请写出相关的反射弧。(生命观念)提示:皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤毛细血管收缩,血流量减少。(2)当人体处于寒冷或炎热条件下,会产生冷觉或热觉,从而采取保温或降温措施,请问冷觉和热觉是在哪里产生的?(科学探究)提示:大脑皮层。
【典例示范】　正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。下列叙述错误的是(　　)
A.体温上升期,甲状腺会分泌两种激素甲(T3、T4),人体中只有这两种激素含碘B.体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩有助于上升体温,这是一种神经调节C.高温持续期,人体产热量等于散热量。此阶段有时会出现脱水现象,会使抗利尿激素分泌增多D.体温下降期,机体汗腺分泌增加,汗水在皮肤上蒸发可带走大量的热,这是一种体液调节
【解题思维】解答本题需掌握的两个关键点:
【解析】选D。体温上升期,甲状腺会分泌两种激素甲(T3、T4),人体中只有这两种激素含碘,A正确;由图示可知,体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩增加产热,有助于上升体温,是一种神经调节,B正确;由于体温持续维持在38.5 ℃,说明机体产热等于散热,此阶段有时会出现脱水现象,导致细胞外液渗透压升高,会使抗利尿激素分泌增多,C正确;体温下降期,机体汗腺分泌增加,汗水在皮肤上蒸发可带走大量的热,这是一种神经调节,D错误。
　【审答误区】本题常见的两个错因:(1)误认为高温持续期人体产热大于散热,易错选C;体温在一定时间内维持恒定,产热等于散热。(2)误认为汗腺分泌汗液增加是体液调节,认为D正确;机体汗腺分泌增加是神经调节的结果,不属于体液调节。
【类题精炼】1.(2021·浙江1月学考)下列关于人体体温调节的叙述,正确的是(　　)A.人体在安静状态下的主要产热器官是内脏、肌肉和脑B.当环境温度大于35 ℃时,人体主要通过传导散热C.与炎热环境相比,人体在寒冷环境中的散热量更小D.人体在寒冷环境中体温恒定时,产热量大于散热量
【解析】选A。安静时主要的产热器官是内脏、肌肉、脑,劳动和运动时,肌肉为主要产热器官,A项正确;散热机制包括辐射、传导、对流和蒸发,当环境温度大于35 ℃时,汗液蒸发是主要的散热方式,B项错误;与炎热环境相比,人体在寒冷环境下,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,促进新陈代谢,有机物分解增加,产热增加,由于机体维持体温相对稳定,所以散热也增加,产热量等于散热量,C、D项错误。
2.(2020·江苏高考)如图是人体稳态调节机制的示意图,①～④表示相关的激素。请据图回答下列问题:
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________,从而降低血压,该调节方式属于_______________调节。 (2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于__________的神经元A,促使其合成和分泌__________(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于______________调节。 (3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌_________,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是_________,其生理作用是_______。 
【解析】本题主要考查血压、水平衡、体温平衡等稳态调节方面的知识。(1)如果血压升高,压力感受器激活心血管中枢作出综合分析,发出指令,通过传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体,使心率减慢,血管紧张度下降,从而降低血压,该调节方式属于神经调节。(2)如果大量出汗,水分失去较多,血浆渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器受到刺激,激活位于下丘脑的神经元A,促使其合成和分泌抗利尿激素,并由垂体释放进入血液,作用到肾小管和集合管,促进肾脏对水的重吸收,导致尿量减少,该调节过程既有神经调节,也有激素调节,属于神经-体液调节。
(3)如果体温升高,温觉感受器接受刺激,将兴奋传至下丘脑体温调节中枢,通过神经-体液调节,使皮肤血管舒张,血流量增加,散热增加,汗腺分泌增多,汗液的蒸发带走更多的热量,下丘脑合成和分泌促甲状腺激素释放激素减少,导致垂体分泌的促甲状腺激素和甲状腺分泌的甲状腺激素减少,降低细胞代谢水平,引起细胞产热减少,维持体温相对稳定。答案:(1) (特异性)受体　神经(或负反馈)(2)下丘脑　抗利尿激素　 神经-体液(或负反馈)(3)下降　促甲状腺激素释放激素　促进(腺)垂体合成与分泌促甲状腺激素
【补偿训练】冬天,当由温暖的室内走到寒冷的室外时,人们生理上出现的适应性变化是(　　)①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④　B.①④⑤　C.②③⑤　D.③④⑤
【解析】选D。在寒冷环境中,皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋传至下丘脑体温调节中枢,会引起皮肤血管收缩,汗腺分泌量减少,以减少散热;同时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,体温调节中枢兴奋性增强;新陈代谢加快,产热量增加,以维持体温相对恒定。
　知识点二 神经调节和体液调节的关系　 1.神经调节与体液调节的概念:(1)神经调节:通过感受器收集内、外环境的变化,通过反射活动对环境变化做出迅速的适应性调整。(2)体液调节:通过体液传递化学信息,调节细胞内部代谢等生理活动。
2.神经调节与体液调节的关系:(1)生命活动以神经调节为主导:许多内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。①直接调控途径:胰岛细胞、肾上腺髓质等腺体。②间接调控途径:神经系统通过下丘脑调节垂体的活动,进而影响甲状腺、性腺和肾上腺皮质等腺体的功能。
(2)内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。①甲状腺激素促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性。②肾上腺素使中枢神经系统保持高度警觉。(3)神经调节与体液调节共同调节生命活动。
【思考探究】(1)激素调节是体液调节的主要内容,机体需要源源不断地产生激素,原因是什么?(科学思维)提示:激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此需要不断产生激素,以维持激素的动态平衡。(2)临床上通过抽取血样检测内分泌系统疾病的理论依据是什么?(科学思维)提示:内分泌系统疾病多与激素有关,激素要经过体液运输。
【典例示范】　如图表示机体内生命活动调节的途径。下列相关说法正确的是(　　)A.若M表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B.若M表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C.若M表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D.若M表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
【解题思维】解答本题需掌握两个关键点:
【解析】选A。若M表示人体处于应激状态,人体通过分泌肾上腺素促进细胞代谢,即可通过途径①⑥④来调节,属于神经—体液调节,A正确;血糖浓度过低通过神经调节作用于胰岛α细胞(或肾上腺髓质),使其分泌胰高血糖素(或肾上腺素),或者通过血糖直接作用于胰岛α细胞,B错误;寒冷环境下,通过甲状腺激素的分级调节促进细胞代谢,增加产热维持体温恒定,①②③④可以表示甲状腺激素的分级调节,①⑥④可表示肾上腺素的调节,不存在①②的调节,C错误;抗利尿激素是由下丘脑合成、分泌,垂体释放的,D错误。
　【审答误区】本题常见的两个错因:(1)误认为胰岛细胞受下丘脑-垂体-靶腺的分级调节,易错选B;胰岛细胞直接受下丘脑调控。(2)误认为抗利尿激素是由垂体合成的,易错选D;抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌,由神经垂体储存和释放。
【类题精炼】1.关于神经调节和体液调节之间的关系,下列叙述错误的是(　　)A.内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节B.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能C.人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调D.下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH的过程属于神经-体液调节
【解析】选D。内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节,A正确;甲状腺分泌的甲状腺激素促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,B正确;人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调,C正确;下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH的过程属于神经调节,D错误。
2.人体正常生命活动中离不开神经调节和体液调节,下面说法正确的是(　　)A.机体的各项生命活动都受神经—体液的共同调节B.与神经调节相比,体液调节的作用时间长C.人体肝细胞膜上有识别肾上腺素的受体,但没有识别甲状腺激素的受体D.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节
【解析】选B。机体的生命活动并不都是受神经—体液共同调节,如炎热条件下的体温平衡的调节只有神经调节,如缩手反射只受神经的调节,A错误;与神经调节相比,体液调节的作用时间长、反应速度缓慢,B正确;人体的肝细胞有识别肾上腺素的受体,也有识别甲状腺激素的受体,C错误;神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但都存在分级调节,D错误。
3.下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述,正确的是(　　)A.激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞C.当甲状腺激素含量偏高时,通过反馈调节只有抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D.寒冷环境中,神经调节和激素调节共同发挥作用,维持体温相对稳定
【解析】选D。激素随血液运输到全身,定向作用于相应的靶细胞、靶器官,A错误;生长激素能促进人体各种组织细胞中蛋白质的合成,能刺激骨关节软骨和骨骺软骨的生长,并不是只作用于体内某些正在生长的器官和细胞,B错误;当甲状腺激素含量偏高时,通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动,使激素含量恢复正常,C错误;寒冷环境中,神经调节和激素调节共同发挥作用,维持体温相对稳定,D正确。
1.哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。请回答下列问题:
(1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是______。 A.视网膜　　　B.松果体　　　C.垂体　　　D.睾丸(2)图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着________信号到________信号的转变。 (3)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于________调节,在HPG轴中,促性腺激素释放激素(GnRH)运输到________,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。 (4)图示虚线框中,雄激素的分泌存在什么调节方式?该调节方式的意义是什么?
【解析】(1)效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,光暗信号调节的反射弧中,效应器是松果体(其中包括传出神经末梢)。(2)图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着电信号到化学信号的转变。(3)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于体液(或激素)调节。促性腺激素释放激素(GnRH)的作用部位是垂体。(4)图示虚线框中,雄激素的分泌存在分级调节和反馈调节,该方式可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
答案:(1)B　(2)电　化学 (3)体液(或激素)　垂体 (4)分级调节和反馈调节。可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
2.瑜伽作为一种时尚的健身运动,因其在修养和调理身心等方面的显著功效而深受大众欢迎。长期练习瑜伽可以舒缓压力,增强抵抗力。瑜伽练习能够直接刺激到练习者的脑、垂体、松果体、甲状腺等腺体,滋养人体的各个系统,使练习者的心智情绪呈现积极状态,从而促进练习者的身心健康发展。请回答下列问题:(1)瑜伽锻炼首先需要进行准备活动,此时相关神经元开始兴奋,由中枢神经系统进行调控,最终导致肾上腺素的合成与释放增加,引起心跳加速、代谢加快,此过程中的调节属于什么调节?提示:肾上腺素的分泌受到神经的控制,同时肾上腺素可引起心跳加速、代谢加快,所以整个过程属于神经-体液调节。
(2)在练习瑜伽的过程中,人体的产热和散热是怎样达到平衡的?提示:在练习瑜伽的过程中机体产热增加,人体通过增加汗液分泌、皮肤血管舒张等增加散热,从而达到产热和散热的平衡。