人教部编版二年级上册2 我是什么备课课件ppt
展开学习目标
1.认识“我会认”中的11个生字。2.会写“我会写”中的8个生字。3.能流利,有感情的朗读课文。
看课本144页、145页、146页: 把课文读两遍,不认识的字看课文下面带拼音的生字。想办法记住它们。(5分钟)
qì yān jià huǐ zāi
fú bá bà zà guàn gài
浮 雹 暴 躁 灌 溉
器 淹 稼 毁 灾
红袍 雹子 奔跑
看课本147页:1、你会写“浮、晒、黑、器”4个生字吗?(观察字形结构、笔画、笔顺)2、试着在练习本上带拼音写一遍组一词。(四分钟)
自学指导三
小组读书比赛要求:把课文读通顺。做到不错字,不丢字,不加字,不重复。(5分钟)
1.你认识这些字吗?读一读浮 雹 暴 躁 灌 溉 器 淹 稼 毁 灾2.组词冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )
认真读课文,请同学们猜猜“我是什么”?
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又常常把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成小水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成小水珠落下来,人们就管我叫 “雨”。
有时候,我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池塘里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没[mò]庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
说一说: 你知道水还有哪些用处?跟同学说说。
小组讨论: 用什么办法管住“我”,让“我”多做好事?
水是生命之源,请珍惜每一滴水!
1、画一画水的变化的连环画,分别画出水的不同的样子。2、背诵第二、三自然段。
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