吉林省(省命题)2022年中考数学模拟精编试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是( )
A. B. C. D.
2.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是( )
A.甲超市的利润逐月减少
B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加
C.8月份两家超市利润相同
D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市
3.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在线段上的点处,点落在点处,则两点间的距离为( )
A. B. C. D.
4.下列关于x的方程一定有实数解的是( )
A. B.
C. D.
5.下列各式中正确的是( )
A. =±3 B. =﹣3 C. =3 D.
6.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1 E1E2B2、A2B2 C2D2、D2E3E4B3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,则正方形A2017B2017C2017 D2017的边长是( )
A.()2016 B.()2017 C.()2016 D.()2017
7.的算术平方根是( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
8.如图,数轴上的四个点A,B,C,D对应的数为整数,且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,则原点的位置可能是( )
A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A
9.下列实数为无理数的是 ( )
A.-5 B. C.0 D.π
10.如图,已知两个全等的直角三角形纸片的直角边分别为、,将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有( )
A.3个; B.4个; C.5个; D.6个.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.化简:=_____.
12.如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则△EBF的周长是_____cm.
13.若点与点关于原点对称,则______.
14.某排水管的截面如图,已知截面圆半径OB=10cm,水面宽AB是16cm,则截面水深CD为_____.
15.已知∠=32°,则∠的余角是_____°.
16.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为_____.
17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接DB,若tan∠CBD=,则BD=_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在平面直角坐标系中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经
过点A、C、B的抛物线的一部分C1与经过点A、D、B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封
闭曲线称为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,),点M是抛物线C2:(<0)的顶点.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;
(3)当△BDM为直角三角形时,求的值.
19.(5分)已知点E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于点F,求证△ABF∽△EAD.
20.(8分)如图,AC是⊙O的直径,点P在线段AC的延长线上,且PC=CO,点B在⊙O上,且∠CAB=30°.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)若D为圆O上任一动点,⊙O的半径为5cm时,当弧CD长为 时,四边形ADPB为菱形,当弧CD长为 时,四边形ADCB为矩形.
21.(10分)如图,四边形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,点E为AB的中点,DE∥BC.
(1)求证:BD平分∠ABC;
(2)连接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的长.
22.(10分)已知AC,EC分别为四边形ABCD和EFCG的对角线,点E在△ABC内,∠CAE+∠CBE=1.
(1)如图①,当四边形ABCD和EFCG均为正方形时,连接BF.
i)求证:△CAE∽△CBF;
ii)若BE=1,AE=2,求CE的长;
(2)如图②,当四边形ABCD和EFCG均为矩形,且时,若BE=1,AE=2,CE=3,求k的值;
(3)如图③,当四边形ABCD和EFCG均为菱形,且∠DAB=∠GEF=45°时,设BE=m,AE=n,CE=p,试探究m,n,p三者之间满足的等量关系.(直接写出结果,不必写出解答过程)
23.(12分)已知一次函数y=x+1与抛物线y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)两点,点C在抛物线上且横坐标为1.
(1)写出抛物线的函数表达式;
(2)判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(3)平面内是否存在点Q在直线AB、BC、AC距离相等,如果存在,请直接写出所有符合条件的Q的坐标,如果不存在,说说你的理由.
24.(14分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;
| C | D | 总计/t |
A |
|
| 200 |
B | x |
| 300 |
总计/t | 240 | 260 | 500 |
(2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求
总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置.
【详解】
A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
满足ab<0,
∴a−b>0,
∴反比例函数y= 的图象过一、三象限,
所以此选项不正确;
B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,
满足ab<0,
∴a−b<0,
∴反比例函数y=的图象过二、四象限,
所以此选项不正确;
C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
满足ab<0,
∴a−b>0,
∴反比例函数y=的图象过一、三象限,
所以此选项正确;
D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴负半轴,则b<0,
满足ab>0,与已知相矛盾
所以此选项不正确;
故选C.
【点睛】
此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小
2、D
【解析】
【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.
【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;
B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;
C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;
D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,
故选D.
【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.
3、A
【解析】
先利用勾股定理计算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;
【详解】
解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,
∴AE=AC=4,DE=BC=3,
∴BE=AB-AE=5-4=1,
在Rt△DBE中,BD=,
故选A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
4、A
【解析】
根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得.
【详解】
A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有两个不相等的实数根,符合题意;
B.ax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;
C.由可解得不等式组无解,不符合题意;
D.有增根x=1,此方程无解,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根.
5、D
【解析】
原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.
【详解】
解:A、原式=3,不符合题意;
B、原式=|-3|=3,不符合题意;
C、原式不能化简,不符合题意;
D、原式=2-=,符合题意,
故选:D.
【点睛】
此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
6、C
【解析】
利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.
解:如图所示:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…
∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,
∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2===()1,
同理可得:B3C3==()2,
故正方形AnBnCnDn的边长是:()n﹣1.
则正方形A2017B2017C2017D2017的边长是:()2.
故选C.
“点睛”此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键.
7、C
【解析】
先求出的值,然后再利用算术平方根定义计算即可得到结果.
【详解】
=4,
4的算术平方根是2,
所以的算术平方根是2,
故选C.
【点睛】
本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.
8、B
【解析】
根据AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四种情况进行讨论判断即可.
【详解】
∵AB=BC=CD=1,
∴当点A为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
当点B为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
当点C为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
当点D为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了数轴以及绝对值,解题时注意:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.
9、D
【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】
A、﹣5是整数,是有理数,选项错误;
B、是分数,是有理数,选项错误;
C、0是整数,是有理数,选项错误;
D、π是无理数,选项正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
10、B
【解析】
分析:直接利用轴对称图形的性质进而分析得出答案.
详解:如图所示:将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有4个.
故选B.
点睛:本题主要考查了全等三角形的性质和轴对称图形,正确把握轴对称图形的性质是解题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
先算除法,再算减法,注意把分式的分子分母分解因式
【详解】
原式=
=
=
【点睛】
此题考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题关键
12、2
【解析】
试题分析:BE=AB-AE=2.设AH=x,则DH=AD﹣AH=2﹣x,在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x,EH=DH=2﹣x,∴EH2=AE2+AH2,即(2﹣x)2=42+x2,解得:x=1.∴AH=1,EH=5.∴C△AEH=12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH.又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF∽△HAE,∴.
∴C△EBF==C△HAE=2.
考点:1折叠问题;2勾股定理;1相似三角形.
13、1
【解析】
∵点P(m,﹣2)与点Q(3,n)关于原点对称,
∴m=﹣3,n=2,
则(m+n)2018=(﹣3+2)2018=1,
故答案为1.
14、4cm.
【解析】
由题意知OD⊥AB,交AB于点C,由垂径定理可得出BC的长,在Rt△OBC中,根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD-OC即可得出结论.
【详解】
由题意知OD⊥AB,交AB于点E,
∵AB=16cm,
∴BC=AB=×16=8cm,
在Rt△OBE中,
∵OB=10cm,BC=8cm,
∴OC=(cm),
∴CD=OD-OC=10-6=4(cm)
故答案为4cm.
【点睛】
本题考查的是垂径定理的应用,根据题意在直角三角形运用勾股定理列出方程是解答此题的关键.
15、58°
【解析】
根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角可得答案.
【详解】
解:∠α的余角是:90°-32°=58°.
故答案为58°.
【点睛】
本题考查余角,解题关键是掌握互为余角的两个角的和为90度.
16、5
【解析】
作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.
【详解】
解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,
设CM=a,
∵AB=AC,
∴BC=2CM=2a,
∵tan∠ACB=2,
∴=2,
∴AM=2a,
由勾股定理得:AC=a,
S△BDC=BC•DH=10,
•2a•DH=10,
DH=,
∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,
∴四边形DHMG为矩形,
∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,
∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,
∴∠ADG=∠CDH,
在△ADG和△CDH中,
∵,
∴△ADG≌△CDH(AAS),
∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,
∴AM=AG+MG,
即2a=a++,
a2=20,
在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∵AD=CD,
∴2AD2=5a2=100,
∴AD=5或−5(舍),
故答案为5.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形面积的计算;证明三角形全等得出AG=CH是解决问题的关键,并利用方程的思想解决问题.
17、2.
【解析】
由tan∠CBD== 设CD=3a、BC=4a,据此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案.
【详解】
解:在Rt△BCD中,∵tan∠CBD==,
∴设CD=3a、BC=4a,
则BD=AD=5a,
∴AC=AD+CD=5a+3a=8a,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,
解得:a= 或a=-(舍),
则BD=5a=2,
故答案为2.
【点睛】
本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,解题关键是熟记性质与定理并准确识图.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)A(,0)、B(3,0).
(2)存在.S△PBC最大值为
(3)或时,△BDM为直角三角形.
【解析】
(1)在中令y=0,即可得到A、B两点的坐标.
(2)先用待定系数法得到抛物线C1的解析式,由S△PBC = S△POC+ S△BOP–S△BOC得到△PBC面积的表达式,根据二次函数最值原理求出最大值.
(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分两种情况:①∠BMD=90°时;②∠BDM=90°时,讨论即可求得m的值.
【详解】
解:(1)令y=0,则,
∵m<0,∴,解得:,.
∴A(,0)、B(3,0).
(2)存在.理由如下:
∵设抛物线C1的表达式为(),
把C(0,)代入可得,.
∴C1的表达式为:,即.
设P(p,),
∴ S△PBC = S△POC+ S△BOP–S△BOC=.
∵<0,∴当时,S△PBC最大值为.
(3)由C2可知: B(3,0),D(0,),M(1,),
∴BD2=,BM2=,DM2=.
∵∠MBD<90°, ∴讨论∠BMD=90°和∠BDM=90°两种情况:
当∠BMD=90°时,BM2+ DM2= BD2,即+=,
解得:,(舍去).
当∠BDM=90°时,BD2+ DM2= BM2,即+=,
解得:,(舍去) .
综上所述,或时,△BDM为直角三角形.
19、证明见解析
【解析】
试题分析:先利用等角的余角相等得到根据有两组角对应相等,即可证明两三角形相似.
试题解析:∵四边形为矩形,
于点F,
点睛:两组角对应相等,两三角形相似.
20、(1)证明见解析(2)cm,cm
【解析】
【分析】(1)连接OB,要证明PB是切线,只需证明OB⊥PB即可;
(2)利用菱形、矩形的性质,求出圆心角∠COD即可解决问题.
【详解】(1)如图连接OB、BC,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=30°,
∴∠COB=∠OAB=∠OBA=60°,
∵OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴BC=OC,∵PC=OA=OC,
∴BC=CO=CP,
∴∠PBO=90°,
∴OB⊥PB,
∴PB是⊙O的切线;
(2)①的长为cm时,四边形ADPB是菱形,
∵四边形ADPB是菱形,∠ADB=△ACB=60°,
∴∠COD=2∠CAD=60°,
∴的长=cm;
②当四边形ADCB是矩形时,易知∠COD=120°,
∴的长=cm,
故答案为:cm, cm.
【点睛】本题考查了圆的综合题,涉及到切线的判定、矩形的性质、菱形的性质、弧长公式等知识,准确添加辅助线、灵活应用相关知识解决问题是关键.
21、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)直接利用直角三角形的性质得出,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,进而得出答案;
(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,,得出DB的长,进而得出EC的长.
【详解】
(1)证明:∵AD⊥DB,点E为AB的中点,
∴.
∴∠1=∠2.
∵DE∥BC,
∴∠2=∠3.
∴∠1=∠3.
∴BD平分∠ABC.
(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,
∴∠1=60°.
∴∠3=∠2=60°.
∵∠BCD=90°,
∴∠4=30°.
∴∠CDE=∠2+∠4=90°.
在Rt△BCD中,∠3=60°,,
∴DB=2.
∵DE=BE,∠1=60°,
∴DE=DB=2.
∴.
【点睛】
此题主要考查了直角三角形斜边上的中线与斜边的关系,正确得出DB,DE的长是解题关键.
22、(1)i)证明见试题解析;ii);(2);(3).
【解析】
(1)i)由∠ACE+∠ECB=45°,∠ BCF+∠ECB=45°,得到∠ACE=∠BCF,又由于,故△CAE∽△CBF;
ii)由,得到BF=,再由△CAE∽△CBF,得到∠CAE=∠CBF,进一步可得到∠EBF=1°,从而有,解得;
(2)连接BF,同理可得:∠EBF=1°,由,得到,,故,从而,得到,代入解方程即可;
(3)连接BF,同理可得:∠EBF=1°,过C作CH⊥AB延长线于H,可得:
,,
故,
从而有.
【详解】
解:(1)i)∵∠ACE+∠ECB=45°,∠ BCF+∠ECB=45°,∴∠ACE=∠BCF,又∵,∴△CAE∽△CBF;
ii)∵,∴BF=,∵△CAE∽△CBF,∴∠CAE=∠CBF,又∵∠CAE+∠CBE=1°,∴∠CBF+∠CBE=1°,即∠EBF=1°,∴,解得;
(2)连接BF,同理可得:∠EBF=1°,∵,∴,,∴,∴,,∴,∴,解得;
(3)连接BF,同理可得:∠EBF=1°,过C作CH⊥AB延长线于H,可得:
,,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定与性质;正方形的性质;矩形的性质;菱形的性质.
23、(1)y=x2﹣7x+1;(2)△ABC为直角三角形.理由见解析;(3)符合条件的Q的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
【解析】
(1)先利用一次函数解析式得到A(8,9),然后利用待定系数法求抛物线解析式;
(2)先利用抛物线解析式确定C(1,﹣5),作AM⊥y轴于M,CN⊥y轴于N,如图,证明△ABM和△BNC都是等腰直角三角形得到∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8 ,BN=1,从而得到∠ABC=90°,所以△ABC为直角三角形;
(3)利用勾股定理计算出AC=10 ,根据直角三角形内切圆半径的计算公式得到Rt△ABC的内切圆的半径=2 ,设△ABC的内心为I,过A作AI的垂线交直线BI于P,交y轴于Q,AI交y轴于G,如图,则AI、BI为角平分线,BI⊥y轴,PQ为△ABC的外角平分线,易得y轴为△ABC的外角平分线,根据角平分线的性质可判断点P、I、Q、G到直线AB、BC、AC距离相等,由于BI=×2=4,则I(4,1),接着利用待定系数法求出直线AI的解析式为y=2x﹣7,直线AP的解析式为y=﹣x+13,然后分别求出P、Q、G的坐标即可.
【详解】
解:(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,则A(8,9),
把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得,
解得,
∴抛物线解析式为y=x2﹣7x+1;
故答案为y=x2﹣7x+1;
(2)△ABC为直角三角形.理由如下:
当x=1时,y=x2﹣7x+1=31﹣42+1=﹣5,则C(1,﹣5),
作AM⊥y轴于M,CN⊥y轴于N,如图,
∵B(0,1),A(8,9),C(1,﹣5),
∴BM=AM=8,BN=CN=1,
∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,
∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,
∴∠ABC=90°,
∴△ABC为直角三角形;
(3)∵AB=8,BN=1,
∴AC=10,
∴Rt△ABC的内切圆的半径=,
设△ABC的内心为I,过A作AI的垂线交直线BI于P,交y轴于Q,AI交y轴于G,如图,
∵I为△ABC的内心,
∴AI、BI为角平分线,
∴BI⊥y轴,
而AI⊥PQ,
∴PQ为△ABC的外角平分线,
易得y轴为△ABC的外角平分线,
∴点I、P、Q、G为△ABC的内角平分线或外角平分线的交点,
它们到直线AB、BC、AC距离相等,
BI=×2=4,
而BI⊥y轴,
∴I(4,1),
设直线AI的解析式为y=kx+n,
则,
解得,
∴直线AI的解析式为y=2x﹣7,
当x=0时,y=2x﹣7=﹣7,则G(0,﹣7);
设直线AP的解析式为y=﹣x+p,
把A(8,9)代入得﹣4+n=9,解得n=13,
∴直线AP的解析式为y=﹣x+13,
当y=1时,﹣x+13=1,则P(24,1)
当x=0时,y=﹣x+13=13,则Q(0,13),
综上所述,符合条件的Q的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
【点睛】
本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、角平分线的性质和三角形内心的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质是解题的关键.
24、(1)见解析;(2)w=2x+9200,方案见解析;(3)0<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;m=2时,在40⩽x⩽240的前提下调运方案的总运费不变;2<m<15时,x=240总运费最小.
【解析】
(1)根据题意可得解.
(2)w与x之间的函数关系式为:w=20(240−x)+25(x−40)+15x+18(300−x);列不等式组解出40≤x≤240,可由w随x的增大而增大,得出总运费最小的调运方案.
(3)根据题意得出w与x之间的函数关系式,然后根据m的取值范围不同分别分析得出总运费最小的调运方案.
【详解】
解:(1)填表:
依题意得:20(240−x)+25(x−40)=15x+18(300−x).
解得:x=200.
(2)w与x之间的函数关系为:w=20(240−x)+25(x−40)+15x+18(300−x)=2x+9200.
依题意得:
∴40⩽x⩽240
在w=2x+9200中,∵2>0,
∴w随x的增大而增大,
故当x=40时,总运费最小,
此时调运方案为如表.
(3)由题意知w=20(240−x)+25(x−40)+(15-m)x+18(300−x)=(2−m)x+9200
∴0<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;
m=2时,在40⩽x⩽240的前提下调运
方案的总运费不变;
2<m<15时,x=240总运费最小,
其调运方案如表二.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据题意列出w与x之间的函数关系式,并注意分类讨论思想的应用.
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