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    湖北省阳新县重点达标名校2021-2022学年中考试题猜想数学试卷含解析
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    湖北省阳新县重点达标名校2021-2022学年中考试题猜想数学试卷含解析

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    这是一份湖北省阳新县重点达标名校2021-2022学年中考试题猜想数学试卷含解析,共24页。试卷主要包含了是两个连续整数,若,则分别是.等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列图形不是正方体展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的一个顶点O在坐标原点,一边OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于( )

    A.30 B.40 C.60 D.80
    3.方程的解是
    A.3 B.2 C.1 D.0
    4.地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为 ( )
    A.149×106千米2 B.14.9×107千米2
    C.1.49×108千米2 D.0.149×109千2
    5.如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE沿线段DE向下折叠,得到图1.下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是(  )

    A.点A落在BC边的中点 B.∠B+∠1+∠C=180°
    C.△DBA是等腰三角形 D.DE∥BC
    6.某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话信息,计算乙种笔记本买了(  )

    A.25本 B.20本 C.15本 D.10本
    7.一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )
    A. B. C. D.
    8.我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册.把2100000用科学记数法表示为(  )
    A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×106
    9.是两个连续整数,若,则分别是( ).
    A.2,3 B.3,2 C.3,4 D.6,8
    10.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则BD两点间的距离为( )

    A.2 B. C. D.
    11.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是( )

    A. B. C. D.
    12.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是( )
    A.6 B.12 C.16 D.18
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.

    14.如图,已知抛物线和x轴交于两点A、B,和y轴交于点C,已知A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,则此抛物线顶点的坐标为_____.

    15.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为______________.
    16.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,PM=l,则l的最大值是

    17.用换元法解方程,设y=,那么原方程化为关于y的整式方程是_____.
    18.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=_____°.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)解下列不等式组:
    20.(6分)解不等式组
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (I)解不等式(1),得   ;
    (II)解不等式(2),得   ;
    (III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (IV)原不等式组的解集为   .

    21.(6分)某学校准备采购一批茶艺耗材和陶艺耗材.经查询,如果按照标价购买两种耗材,当购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍时,购买茶艺耗材共需要18000元,购买陶艺耗材共需要12000元,且一套陶艺耗材单价比一套茶艺耗材单价贵150元.求一套茶艺耗材、一套陶艺耗材的标价分别是多少元?学校计划购买相同数量的茶艺耗材和陶艺耗材.商家告知,因为周年庆,茶艺耗材的单价在标价的基础上降价2元,陶艺耗材的单价在标价的基础降价150元,该校决定增加采购数量,实际购买茶艺耗材和陶艺耗材的数量在原计划基础上分别增加了2.5%和,结果在结算时发现,两种耗材的总价相等,求的值.
    22.(8分)将一个等边三角形纸片AOB放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点B(6,0).点C、D分别在OB、AB边上,DC∥OA,CB=2.
    (I)如图①,将△DCB沿射线CB方向平移,得到△D′C′B′.当点C平移到OB的中点时,求点D′的坐标;
    (II)如图②,若边D′C′与AB的交点为M,边D′B′与∠ABB′的角平分线交于点N,当BB′多大时,四边形MBND′为菱形?并说明理由.
    (III)若将△DCB绕点B顺时针旋转,得到△D′C′B,连接AD′,边D′C′的中点为P,连接AP,当AP最大时,求点P的坐标及AD′的值.(直接写出结果即可).

    23.(8分)一次函数的图象经过点和点,求一次函数的解析式.
    24.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,,CE⊥AD于点E.

    (1)求证:AE=CE;
    (2)若tanD=3,求AB的长.
    25.(10分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
    (1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
    (2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?
    26.(12分)已知:如图1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为2cm/s;同时点Q由点A出发沿AC方向点C匀速运动,速度为lcm/s;连接PQ,设运动的时间为t秒(0<t<5),解答下列问题:
    (1)当为t何值时,PQ∥BC;
    (2)设△AQP的面积为y(cm2),求y关于t的函数关系式,并求出y的最大值;
    (3)如图2,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQPC,是否存在某时刻t,使四边形PQP'C为菱形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

    27.(12分)已知关于的二次函数
    (1)当时,求该函数图像的顶点坐标.
    (2)在(1)条件下,为该函数图像上的一点,若关于原点的对称点也落在该函数图像上,求的值
    (3)当函数的图像经过点(1,0)时,若是该函数图像上的两点,试比较与的大小.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
    【详解】
    A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后上边没有面,不能折成正方体.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查平面图形的折叠及正方体的展开图,熟练掌握,即可解题.
    2、B
    【解析】
    过点A作AM⊥x轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a的值,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出结论.
    【详解】
    过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.

    设OA=a,
    在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,
    ∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,
    ∴点A的坐标为(a,a).
    ∵点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴a•a=a2=48,
    解得:a=1,或a=-1(舍去).
    ∴AM=8,OM=6,OB=OA=1.
    ∵四边形OACB是菱形,点F在边BC上,
    ∴S△AOF=S菱形OBCA=OB•AM=2.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出S△AOF=S菱形OBCA.
    3、A
    【解析】
    试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x﹣3,解得:x=3,
    经检验x=3是分式方程的解.故选A.
    4、C
    【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
    解:149 000 000=1.49×2千米1.
    故选C.
    把一个数写成a×10n的形式,叫做科学记数法,其中1≤|a|<10,n为整数.因此不能写成149×106而应写成1.49×2.
    5、A
    【解析】
    根据折叠的性质明确对应关系,易得∠A=∠1,DE是△ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确.
    【详解】
    根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DE∥BC;∠B+∠1+∠C=180°;∵BD=AD,∴△DBA是等腰三角形.故只有A错,BA≠CA.故选A.
    【点睛】
    主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用.
    (1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.
    (1)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作.
    6、C
    【解析】
    设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值即可.
    【详解】
    解:设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,
    根据题意,得:,
    解得:,
    答:甲种笔记本买了25本,乙种笔记本买了15本.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是二元二次方程组的应用,能根据题意得出关于x、y的二元二次方程组是解答此题的关键.
    7、D
    【解析】
    本题可先由一次函数y=ax+c图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2+bx+c的图象相比较看是否一致.
    【详解】
    A、一次函数y=ax+c与y轴交点应为(0,c),二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点也应为(0,c),图象不符合,故本选项错误;
    B、由抛物线可知,a>0,由直线可知,a<0,a的取值矛盾,故本选项错误;
    C、由抛物线可知,a<0,由直线可知,a>0,a的取值矛盾,故本选项错误;
    D、由抛物线可知,a<0,由直线可知,a<0,且抛物线与直线与y轴的交点相同,故本选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法.
    8、D
    【解析】
    2100000=2.1×106.
    点睛:对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
    9、A
    【解析】
    根据,可得答案.
    【详解】
    根据题意,可知,可得a=2,b=1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了估算无理数的大小,明确是解题关键.
    10、C
    【解析】
    解:连接BD.在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=2.∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,∴AE=4,DE=3,∴BE=2.在Rt△BED中,BD=.故选C.

    点睛:本题考查了勾股定理和旋转的基本性质,解决此类问题的关键是掌握旋转的基本性质,特别是线段之间的关系.题目整体较为简单,适合随堂训练.
    11、A
    【解析】
    根据一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,再根据k,b的取值范围确定一次函数y=−bx+k图象在坐标平面内的位置关系,即可判断.
    【详解】
    解:∵一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,
    ∴-b>1,
    ∴一次函数y=−bx+k的图象过一、二、三象限,与y轴的正半轴相交,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>1,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<1,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=1.
    12、B
    【解析】设多边形的边数为n,则有(n-2)×180°=n×150°,解得:n=12,
    故选B.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、4
    【解析】
    连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,,,,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案.
    【详解】
    如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,
    ∵点E、F分别是和的重心,
    ∴,,,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:4

    【点睛】
    本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍.
    14、( , )
    【解析】
    连接AC,根据题意易证△AOC∽△COB,则,求得OC=2,即点C的坐标为(0,2),可设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),然后将C点坐标代入求解,最后将解析式化为顶点式即可.
    【详解】
    解:连接AC,
    ∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,
    ∴OA=1,OB=4,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠CAB+∠ABC=90°,
    ∵CO⊥AB,
    ∴∠ABC+∠BCO=90°,
    ∴∠CAB=∠BCO,
    又∵∠AOC=∠BOC=90°,
    ∴△AOC∽△COB,
    ∴,
    即=,
    解得OC=2,
    ∴点C的坐标为(0,2),
    ∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,
    ∴设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),
    把点C的坐标代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,
    解得a=﹣,
    ∴y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣(x2﹣3x﹣4)=﹣(x﹣)2+,
    ∴此抛物线顶点的坐标为( , ).
    故答案为:( , ).

    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的判定与性质,抛物线的顶点式,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,利用相似三角形的性质求得关键点的坐标.
    15、2
    【解析】
    分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长.
    详解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,
    ∵3<第三边的边长<9,
    ∴第三边的边长为1.
    ∴这个三角形的周长是3+6+1=2.
    故答案为2.
    点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
    16、4
    【解析】
    当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC长即可.
    【详解】

    当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,
    ∵CD∥AB,CP⊥CD,
    ∴CP⊥AB,
    ∵M为CD中点,OM过O,
    ∴OM⊥CD,
    ∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°,
    ∴四边形CPOM是矩形,
    ∴PM=OC,
    ∵⊙O直径AB=8,
    ∴半径OC=4,
    即PM=4.
    【点睛】
    本题考查矩形的判定和性质,垂径定理,平行线的性质,此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.
    17、6y2-5y+2=0
    【解析】
    根据y=,将方程变形即可.
    【详解】
    根据题意得:3y+,
    得到6y2-5y+2=0
    故答案为6y2-5y+2=0
    【点睛】
    此题考查了换元法解分式方程,利用了整体的思想,将方程进行适当的变形是解本题的关键.
    18、40
    【解析】
    如图,∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°﹣50°=40°,
    故答案为:40.


    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、﹣2≤x<.
    【解析】
    先分别求出两个不等式的解集,再求其公共解.
    【详解】

    解不等式①得,x<,
    解不等式②得,x≥﹣2,
    则不等式组的解集是﹣2≤x<.
    【点睛】
    本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
    20、(1)x≥;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)≤x≤1.
    【解析】
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【详解】
    解:(I)解不等式(1),得x≥;
    (II)解不等式(1),得x≤1;
    (III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:

    (IV)原不等式组的解集为:≤x≤1.
    故答案为x≥、x≤1、≤x≤1.
    【点睛】
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    21、(1)购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元;(2)的值为95.
    【解析】
    (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍列方程求解即可;
    (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,根据两种耗材的总价相等列方程求解即可.
    【详解】
    (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据题意,得.
    解方程,得.
    经检验,是原方程的解,且符合题意
    .
    答:购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元.
    (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,由题意得:

    整理,得
    解方程,得,(舍去).
    的值为95.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用及一元二次方程的应用,找出等量关系,列出方程是解答本题的关键,列方程解决实际问题注意要检验与实际情况是否相符.
    22、(Ⅰ)D′(3+,3);(Ⅱ)当BB'=时,四边形MBND'是菱形,理由见解析;
    (Ⅲ)P().
    【解析】
    (Ⅰ)如图①中,作DH⊥BC于H.首先求出点D坐标,再求出CC′的长即可解决问题;
    (Ⅱ)当BB'=时,四边形MBND'是菱形.首先证明四边形MBND′是平行四边形,再证明BB′=BC′即可解决问题;
    (Ⅲ)在△ABP中,由三角形三边关系得,AP<AB+BP,推出当点A,B,P三点共线时,AP最大.
    【详解】
    (Ⅰ)如图①中,作DH⊥BC于H,

    ∵△AOB是等边三角形,DC∥OA,
    ∴∠DCB=∠AOB=60°,∠CDB=∠A=60°,
    ∴△CDB是等边三角形,
    ∵CB=2,DH⊥CB,
    ∴CH=HB=,DH=3,
    ∴D(6﹣,3),
    ∵C′B=3,
    ∴CC′=2﹣3,
    ∴DD′=CC′=2﹣3,
    ∴D′(3+,3).
    (Ⅱ)当BB'=时,四边形MBND'是菱形,
    理由:如图②中,

    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ABO=60°,
    ∴∠ABB'=180°﹣∠ABO=120°,
    ∵BN是∠ACC'的角平分线,
    ∴∠NBB′'=∠ABB'=60°=∠D′C′B,
    ∴D'C'∥BN,∵AB∥B′D′
    ∴四边形MBND'是平行四边形,
    ∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,
    ∴△MC′B'和△NBB'是等边三角形,
    ∴MC=CE',NC=CC',
    ∵B'C'=2,
    ∵四边形MBND'是菱形,
    ∴BN=BM,
    ∴BB'=B'C'=;
    (Ⅲ)如图连接BP,

    在△ABP中,由三角形三边关系得,AP<AB+BP,
    ∴当点A,B,P三点共线时,AP最大,
    如图③中,在△D'BE'中,由P为D'E的中点,得AP⊥D'E',PD'=,
    ∴CP=3,
    ∴AP=6+3=9,
    在Rt△APD'中,由勾股定理得,AD'==2.
    此时P(,﹣).
    【点睛】
    此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的性质,平移和旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,解(2)的关键是四边形MCND'是平行四边形,解(3)的关键是判断出点A,C,P三点共线时,AP最大.
    23、y=2x+1.
    【解析】
    直接把点A(﹣1,1),B(1,5)代入一次函数y=kx+b(k≠0),求出k、b的值即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1)和点B(1,5),∴,解得:.
    故一次函数的解析式为y=2x+1.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,熟知待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解答此题的关键.
    24、(1)见解析;(2)AB=4
    【解析】
    (1)过点B作BF⊥CE于F,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角边”证明△BCF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE,再证明四边形AEFB是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF,从而得证;
    (2)由(1)可知:CF=DE,四边形AEFB是矩形,从而求得AB=EF,利用锐角三角函数的定义得出DE和CE的长,即可求得AB的长.
    【详解】
    (1)证明:
    过点B作BH⊥CE于H,如图1.
    ∵CE⊥AD,
    ∴∠BHC=∠CED=90°,∠1+∠D=90°.
    ∵∠BCD=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∴∠2=∠D.
    又BC=CD
    ∴△BHC≌△CED(AAS).
    ∴BH=CE.
    ∵BH⊥CE,CE⊥AD,∠A=90°,
    ∴四边形ABHE是矩形,
    ∴AE=BH.
    ∴AE=CE.
    (2)∵四边形ABHE是矩形,
    ∴AB=HE.
    ∵在Rt△CED中,,
    设DE=x,CE=3x,
    ∴.
    ∴x=2.
    ∴DE=2,CE=3.
    ∵CH=DE=2.
    ∴AB=HE=3-2=4.

    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,锐角三角函数的定义,难度中等,作辅助线构造出全等三角形与矩形是解题的关键.
    25、(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天.
    【解析】
    (1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,
    根据题意得:,
    解得:x=40,
    经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
    ∴x=×40=60,
    答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米;
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,
    根据题意得:7m+5×≤145,
    解得:m≥10,
    答:至少安排甲队工作10天.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
    26、(1)当t=时,PQ∥BC;(2)﹣(t﹣)2+,当t=时,y有最大值为;(3)存在,当t=时,四边形PQP′C为菱形
    【解析】
    (1)只要证明△APQ∽△ABC,可得=,构建方程即可解决问题;
    (2)过点P作PD⊥AC于D,则有△APD∽△ABC,理由相似三角形的性质构建二次函数即可解决问题;
    (3)存在.由△APO∽△ABC,可得=,即=,推出OA=(5﹣t),根据OC=CQ,构建方程即可解决问题;
    【详解】
    (1)在Rt△ABC中,AB===10,
    BP=2t,AQ=t,则AP=10﹣2t,
    ∵PQ∥BC,
    ∴△APQ∽△ABC,
    ∴=,即=,
    解得t=,
    ∴当t=时,PQ∥BC.
    (2)过点P作PD⊥AC于D,则有△APD∽△ABC,

    ∴=,即=,
    ∴PD=6﹣t,
    ∴y=t(6﹣t)=﹣(t﹣)2+,
    ∴当t=时,y有最大值为.
    (3)存在.
    理由:连接PP′,交AC于点O.

    ∵四边形PQP′C为菱形,
    ∴OC=CQ,
    ∵△APO∽△ABC,
    ∴=,即=,
    ∴OA=(5﹣t),
    ∴8﹣(5﹣t)=(8﹣t),
    解得t=,
    ∴当t=时,四边形PQP′C为菱形.
    【点睛】
    本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会理由参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
    27、(1) ,顶点坐标(1,-4);(2)m=1;(3)①当a>0时,y2>y1 ,②当a<0时,y1>y2 .
    【解析】
    试题分析:
    (1)把a=2,b=4代入并配方,即可求出此时二次函数图象的顶点坐标;
    (2)由题意把(m,t)和(-m,-t)代入(1)中所得函数的解析式,解方程组即可求得m的值;
    (3)把点(1,0)代入可得b=a-2,由此可得抛物线的对称轴为直线:,再分a>0和a<0两种情况分别讨论即可y1和y2的大小关系了.
    试题解析:
    (1)把a=2,b=4代入得:,
    ∴此时二次函数的图象的顶点坐标为(1,-4);
    (2)由题意,把(m,t)和(-m,-t)代入得:
    ①,②,
    由①+②得:,解得:;
    (3)把点(1,0)代入得a-b-2=0,
    ∴b=a-2,
    ∴此时该二次函数图象的对称轴为直线:,
    ①当a>0时,,,
    ∵此时,且抛物线开口向上,
    ∴中,点B距离对称轴更远,
    ∴y1 ②当a<0时,,,
    ∵此时,且抛物线开口向下,
    ∴中,点B距离对称轴更远,
    ∴y1>y2;
    综上所述,当a>0时,y1y2.
    点睛:在抛物线上:(1)当抛物线开口向上时,抛物线上的点到对称轴的距离越远,所对应的函数值就越大;(2)当抛物线开口向下时,抛物线上的点到对称轴的距离越近,所对应的函数值就越大;

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