物理量及公式
展开力学物理量及公式 | |||||
物理量 | 符号 | 单位 | 单位符号 | 公式 | 测量工具 |
路程 | s | 米 | m | s＝vt | 刻度尺 |
时间 | t | 秒 | s | t＝ | 停表 |
速度 | v | 米每秒 | m/s | v＝ | 刻度尺、停表 |
重力 | G | 牛 | N | G＝mg | 弹簧测力计 |
摩擦力 | f | 牛 | N | 匀速运动(水平)：f＝F | 弹簧测力计 |
质量 | m | 千克 | kg | m＝ρV m＝ | 天平 |
体积 | V | 立方米 | m3 | V＝ | 量筒或量杯 |
密度 | ρ | 千克每立方米 | kg/m3 | ρ＝ | 天平、量筒或密度计 |
压力 | F | 牛 | N | F＝pS | 弹簧测力计 |
压强 | p | 帕斯卡 | Pa | p＝ p液＝ρ液gh | 压强计或气压计 |
受力面积 | S | 平方米 | m2 | S＝ | 刻度尺 |
浮力 | F浮 | 牛 | N | F浮 ＝ρ液V排g＝m排g＝G排 ＝G－F′ | 刻度尺或天平或弹簧测力计 |
功 | W | 焦耳 | J | W＝Fs | 测力计 、刻度尺 |
功率 | P | 瓦特 | W | P＝＝Fv(匀速) | 弹簧测力计、刻度尺、停表 |
有用功 | W有 | 焦耳 | J | 竖直：W有＝Gh 水平：W有＝fs′ | 弹簧测力计、刻度尺 |
总功 | W总 | 焦耳 | J | W总＝Fs | 弹簧测力计、刻度尺 |
额外功 | W额 | 焦耳 | J | 滑轮：W额＝G动h 斜面：W额＝fs W额＝ W总 －W有 | 弹簧测力计、刻度尺 |
机械效率 | η | 无 | 无 | η＝ 水平：η＝ s＝ns′ 竖直：η＝ s＝nh 斜面：η＝ ＝sinθ | 弹簧测力计、刻度尺 |
热学物理量及公式 | |||||
物理量 | 符号 | 单位 | 单位符号 | 公式 | 测量工具 |
温度 | t | 摄氏度 | ℃ | T＝t＋273℃ | 温度计 |
热量 | Q | 焦耳 | J | Q＝cmΔt | 天平、温度计 |
比热容 | c | 焦耳每千克 摄氏度 | J/(kg·℃) | c＝ | 天平、温度计 |
热值 | q | 焦每千克 | J/kg | q＝(固、液体) q＝(气体) |
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热量 | Q放 | 焦 | J | Q放＝qm(固、液体) Q放＝qV(气体) |
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电学物理量及公式 | |||||
物理量 | 符号 | 单位 | 单位符号 | 公式 | 测量工具 |
电荷量 | Q电 | 库仑 | C | Q电＝It |
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电流 | I | 安培 | A | I＝ I＝ I＝ 串联I＝I1＝I2＝…＝In 并联I＝I1＋I2＋…＋In | 电流表 |
电压 | U | 伏特 | V | U＝IR 串联U＝U1＋U2 ＋…＋Un 并联U＝U1＝U2＝…＝Un | 电压表 |
电阻 | R | 欧姆 | Ω | R＝ 串联R＝R1＋R2＋…＋Rn 并联＝＋＋…＋ | 电流表、电压表 |
电功 | W | 焦耳 | J | W＝UIt＝Pt(纯电阻电路中还有W＝t＝I2Rt) | 电能表 |
电功率 | P | 瓦特 | W | P＝＝UI(纯电阻电路中还有P＝＝I2R) | 电流表、电压表 |
波长 | λ | 米 | m | λ＝ |
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频率 | f | 赫兹 | Hz | f＝ |
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记住的常量
1．光(电磁波)在真空中传播得最快，光速c＝3×105 km/s＝3×108 m /s。
光在其他透明物质中传播比在空气中传播都要慢。
2．15℃的空气中声速：340 m/s。一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
3．水的密度：1.0×103 kg/m3＝1 g/cm3＝1.0 kg /dm3。
1个标准大气压下水的沸点：100℃，冰的熔点0℃，水的比热容4.2×103 J/(kg·℃)。
4．g＝9.8 N/kg，特殊说明时可取10 N/kg。
5．一个标准大气压＝760 mmHg＝1.01×105 Pa＝10.3 m高水柱。
6．几个电压值
1节干电池 | 一只铅蓄电池 | 照明电路电压 | 工厂生产用电 | 对人体安全电压 |
1.5 V | 2 V | 220 V | 380 V | 不高于36 V |
7. 1度＝1千瓦时(kW·h)＝3.6×106 J。
8. 人耳的听觉范围是20～20000 Hz。
9．与人体有关的常见数据
质量 | 重力 | 密度 | 体积 | 身高 |
约50 kg | 约500 N | 约1×103 kg/m3 | 约0.05 m3 | 约160～180 cm |
电阻 | 手臂长 | 手掌面积 | 脚掌面积 | 对地压强 |
约几千欧 | 约50～60 cm | 约100～120 cm2 | 约150～200 cm2 | 行走时约：2×104 Pa 站立时约：1×104 Pa |
步长 | 步速 | 骑自行车速度 | 骑自行车时受到的阻力 | 大拇指指甲宽 |
约50～70 cm | 约1.2 m/s | 约5 m/s＝18 km/h | 约20 N | 约1 cm |
手掌宽 | 脉搏跳动频率 | 呼吸 | 正常血压 | 人体正常体温 |
约1 dm | 70～75次/min(1.2 Hz) | 20～30次/min | 收缩压<130 mmHg 舒张压<85 mmHg | 约36.5℃(37℃) |
10.一些物体的长度(说明：一些物体的体积和容积根据长度进行估算)
物理课本长、宽 | 一张纸厚 | 铅笔长度 | 写字台长和宽、高 | 地面到篮板 | 一层楼高 |
0.26 m、0.18 m | 10－4 m | 17.5 cm | 1.2 m、0.6 m、0.8 m | 约3 m | 3 m |
11.一些物体的质量和重力
物体 | 物理课本 | 一个鸡蛋 | 一个苹果 | 一枚大头针 | 一名中学生 | 一块橡皮 | 一只烧鸡 |
质量/kg | 300 g＝0.3 kg | 50 g | 200 g | 80 mg | 50 kg | 20 g | 2 kg |
重力/N | 3 N | 0.5 N | 2 N | 8×10－4N | 500 N | 0.2 N | 20 N |
装置与应用 | 知识点 |
声呐 | 超声波 |
鉴别物质、判断是否空心、判断浮沉 | 密度 |
弹簧测力计 | 在一定范围内，拉力越大，弹簧被拉得越长 |
重垂线、水平仪 | 重力的方向总是竖直向下 |
车辆限载限速 | 惯性 |
用弹簧测力计测滑动摩擦力、测物体重力 | 二力平衡 |
水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限度 | 液体的压强随深度的增加而增大 |
茶壶、锅炉水位器 | 连通器 |
水银气压计 | 托里拆利实验 |
自来水笔吸墨水、抽水机、茶壶盖上开有一小孔、 用吸管吸饮料、高度计 | 大气压 |
密度计、轮船、气球、飞艇、潜水艇、孔明灯、 盐水选种、测人体血液的密度 | 物体的浮沉条件 |
液体温度计 | 液体的热胀冷缩 |
吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒 精棉花的温度计示数低于室温 | 蒸发制冷 |
高温水蒸气做饭、烧水 | 液化放热 |
干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成 “烟雾” | 升华制冷 |
高压锅 | 液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低) |
液化石油气 | 气体的加压液化 |
白炽灯泡灯丝用钨做，在很冷的地区宜用酒精温度计 而不用水银温度计测气温 | 熔点和沸点 |
沿海地区白天和晚上的气温变化不大 | 比热容 |
各种电热器、白炽电灯、保险丝 | 电流的热效应 |
提炼铝、铜，电解，电镀 | 电流的化学效应 |
电磁起重机、电铃、电话听筒、电磁继电器 | 电流的磁效应 |
变阻器(通过改变电阻丝的长度来改 变电阻)、油量表、简单调光电路 | 决定电阻大小的因素 |
磁屏蔽、防磁手表、录音带和录像带、磁悬浮列车 | 磁现象 |
直流电动机 、扬声器 | 通电线圈在磁场中受力转动 |
发电机、动圈式话筒 | 电磁感应现象 |
物理仪器或装置原理
解读效率
能量 | 应用 | 转化 | 公式推导 |
机械能 | 滑轮组 | 机械能间的相互转化 | 竖直提升：η组＝＝＝＝ 水平移动：η组＝(不考虑绳重及摩擦) |
斜面 | η斜面＝＝＝ | ||
电能 | 电动机 | 电能→机械能 | η电动机＝＝ |
电热器 | 电能→内能 | η热＝＝ |
化学能 | 燃气炉 | 化学能→内能 | η热＝＝ |
煤炉 | η热＝＝ | ||
热机 | 化学能→机械能 | η热机＝＝ | |
发电机 | 化学能→电能 | η发电机＝＝ | |
太阳能 | 太阳能热水器 | 太阳能→内能 | η光热转换＝＝ |
太阳能电池 | 太阳能→电能 | η光电转换＝＝ |
物理学家与贡献
姓名 | 贡献 | 姓名 | 贡献 | ||
伽利略 | 运动物体不受外力时速度保持不变，一直运动下去 | 牛顿 | 牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人 | ||
托里拆利 | 托里拆利实验，首先测出大气压的值 | 阿基米德 | 阿基米德原理、杠杆平衡原理 | ||
摄尔修斯 | 创制摄氏温标 | 欧姆 | 欧姆定律 | ||
焦耳 | 焦耳定律 | 奥斯特 | 电流的磁效应，最早揭示了电与磁之间的联系 | ||
法拉第 | 电磁感应现象 | 沈括 | 固体传声、磁偏角 | ||
安培 | 安培定则(右手螺旋定则) | 贝尔 | 发明电话 | ||
赫兹 | 证实电磁波的存在 | 墨子 | 小孔成像 | ||
卢瑟福 | α粒子散射实验、原子行星(核式)模型 | 汤姆逊 | 发现电子 | ||
查德威克 | 发现中子 | 盖尔曼 | 发现夸克 | ||
方法 | 教材中研究方法的应用 | ||||
控制变量法 | 1.探究音调和频率的关系； 2.研究蒸发的快慢与什么因素有关； 3.研究决定电阻大小的因素； 4.探究电流与电压、电阻的关系； 5.探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关； 6.探究影响电磁铁磁性强弱的因素； 7.探究摩擦力的大小与什么因素有关； 8.探究压力的作用效果跟什么因素有关； 9.探究液体内部压强特点； 10.探究动能的大小与什么因素有关； 11.探究重力势能的大小与哪些因素有关 | ||||
等效 替代 法 | 1.在研究平面镜成像的实验中，用两根完全相同的蜡烛； 2.在电路中，若干个电阻，可以等效为一个电阻； 3.力的合成与分解 | ||||
建立 模型 法 | 1.匀速直线运动，就是一种理想模型，在生活实际中很多的运动情形都近似于匀速直线运动，按匀速直线运动来处理； 2.杠杆是一种理想模型，杠杆在实际使用时，杠杆理想化，认为它无形变； 3.光线、磁感线、力的示意图都是虚拟假定的，但却直观、形象地表现物理情境与事实，方便地解决问题，均属于理想化模型 | ||||
实验 推理 法 | 1.探究真空中能否传声； 2.“探究自然界中只存在两种电荷”这一结论是在实验的基础上进行推理得出来的； 3.牛顿第一定律的得出 | ||||
转换 法 | 1.通过电路中的灯泡是否发光判断电流是否存在； 2.通过扩散现象认识分子热运动； 3.用小磁针放在其中是否偏转来确定磁场是否存在； 4. 用电磁铁吸引大头针的多少来确定电磁铁磁性强弱 | ||||
类比法 | 1.用水流类比电流； 2.用水压类比电压； 3.用抽水机类比电源 | ||||
